# data[].attributes.headline
- Per què és adequada pels infants dels centres? Què els aporta la participació en aquesta experiència?

# data[].attributes.subject
- Per què és adequada pels infants dels centres? Què els aporta la participació en aquesta experiència?

# data[].attributes.body
El llibre de vida recull les vivències dels infants en els moments més significatius de la seva vida a través de dibuixos, fotos i notes.
És una activitat adequada pels infants dels centres, ja que els permet recordar tots els moments importants que han passat al llarg de la seva vida. Així, podran registrar tots els records i emocions, i funcionarà com a referent de les seves històries personals.

# data[].attributes.headline
- Quins són els principis bàsics en que es basa aquesta activitat?

# data[].attributes.subject
- Quins són els principis bàsics en que es basa aquesta activitat?

# data[].attributes.body
El llibre de vida no només serveix com un registre d'identitat dels infants, sinó que també es pot utilitzar amb una funció terapèutica, ja que al ser una activitat que involucra tant als nins com als educadors, aquests podran descobrir els fets més importants que han marcat la vida dels infants, i així poder potenciar tots els traumes, mals i carències que han patit, per dur-los a un procés de sanació perquè tenguin un futur millor.

# data[].attributes.body
Crec que tot el que he viscut i m'han ensenyat m'han fet convertir-me en millor persona, i tenir una sèrie de valors que podré transmetre als infants. A més a més, com que soc una persona molt empàtica i amb capacitat de posar-me en la situació dels altres, pens que és un avantatge a l'hora de treballar amb els menuts i poder oferir-los una atenció individualitzada a les seves necessitats i nivell evolutiu. També gràcies a això, m'ajudarà a entendre les situacions familiars en que es troben.

# data[].attributes.headline
Reflexió sobre com és la meva família i com m'ha afectat en la meva vida

# data[].attributes.subject
Reflexió sobre com és la meva família i com m'ha afectat en la meva vida

# data[].attributes.body
Estil educatiu
L'estil educatiu amb el qual m'han educat ha estat sempre marcat per una tendència permisiva i democràtica, ja que sempre s'han posat d'acord en els valors que em volien transmetre a l'hora d'educar-me i fins i tot a vegades han estat un poc permisius passant per alt algunes actituds meves. Tot i això, també ha passat per alguns moments autoritaris al llarg de la meva vida. Com per exemple quan em varen obligar a estudiar una cosa que no era el què jo volia fer. El meu pare sempre ha estat més permisiu i comprensiu a l'hora d'educar-me, en canvi, la meva mare ha tengut un caràcter més autoritari.

Estil de comunicació
Pel que fa a l'estil de comunicació de la meva família diria que ha estat un estil assertiu, ja que sempre he pogut xerrar amb ells de manera oberta poguent expressar el que pens. A més a més, sempre ha estat una comunicació molt bona, sense mentides ni secrets entre nosaltres. Tot i això, en alguns moments de conflicte l'estil de comunicació ha pogut ser agressiu, faltant-nos al respecte els uns als altres. (...)

Tipus de família
La meva família pertany al tipus de família tradicional, ja que està formada per una figura paternal i una maternal.

Moment família del cicle vital
- Es coneixen els meus pares.
- Es casen als 11 mesos de coneixer-se.
- La meva mare es queda embarassada i em té a mi.
- 5 anys més tard es torna a quedar embarassada i neix la meva germana.

Crisis o moments viscuts
Crec que la crisi més forta que he hagut de passar amb la meva família va ser quan no vaig poder estudiar el que jo volia i m'agradava, i a causa d'això vaig passar una molt mala època perquè no estava centrat en els estudis per culpa de no estudiar alguna cosa que em motivés. Va ser una època marcada per les seguides discussions a dins casa i em va fer sentir que havia fracassat acadèmicament, la qual cosa va desencadenar inseguretats i falta d'autoestima en mi. Un altre moment que no sabria si denominar com a crisi o moment viscut ha estat aquest passat 2021. Ha estat un any molt dur per mi i per la meva família, a causa de la pèrdua d'alguns familiars i de la ruptura amb la meva exparella després d'una relació de set anys. Dic que no sé si és un moment de crisi perquè encara que hagi estat una de les pitjors èpoques de les nostres vides, ens ha ensenyat moltes coses, però sobretot a valorar el que tenim i a gaudir de cada moment que vivim. A més a més ha fet que els nostres vincles afectius s'enforteixin i ens ha unit moltíssim.

Valors que m'han transmès
Crec que des de ben petit m'han educat amb uns valors de respecte cap als altres i sobretot d'empatia, de saber posar-me en la situació dels altres i la responsabilitat. També m'han transmès els valors de bondat, de sinceritat i sobretot de gratitud. Crec que els valors que més m'han marcat al llarg de la meva vida són els de bondat, respecte i empatia. Pens que és el que sense aquests valors no seria la persona que soc avui en dia.

Com m'ha afectat tot això a la meva vida...
Tots aquests factors, vivències, valors... són els que defineixen la persona que soc avui en dia, i de la qual puc dir que estic orgullós. Crec que tots els moments viscuts i tot el que m'ha transmès la meva família m'ha ensenyat alguna cosa i per això m'ha duit a ser una persona forta, valenta, respectuosa, lleial i empàtica. Malgrat tots els moments dolents, estic molt agraït de tenir la família que tenc i de l'educació que m'han donat, no la canviaria per res.

# data[].attributes.body
Aquí present la continuació de la meva carpeta d'aprenentatge del trimestre anterior, on apareixen les reflexions sobre el què hem treballat aquesta darrera avaluació.

# data[].attributes.headline
- Quines actituds i funcions ha de tenir l'educador al llarg de l'activitat?

# data[].attributes.subject
- Quines actituds i funcions ha de tenir l'educador al llarg de l'activitat?

# data[].attributes.body
Per a construir-ho, els menors necessitaran només fulls de paper, i un adult compromès que els acompanyi durant la seva separació de les seves famílies, que contingui els seus sentiments i els ajudi a aprendre, recopilar, organitzar, presentar i anotar en els seus quaderns. Les vides de totes aquestes situacions i d'aquestes persones donen sentit a les seves identitats ja la història de les seves vides.