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1. 아이들의 첫 등교수업
2. 내성적인 아이들이 오히려 온라인 수업에서 적극적으로 대답을 하고 자신의 의견을 잘 표현
3. 아이들의 반응이 없어서
4. 내년엔 다양한 온라인 학습 도구를 활용해 보고싶다
5. 온라인 수업은 앞으로 쭉 쓰일 것 같다.

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1.
2. 고3 담당이어서 쌍방향온라인은 경험하지 못했습니다^^
3. 2번 질문과 마찬가지입니다.
4. 대학원 진학, 온라인도구 적절히 활용한 수업 실천(아마도 코로나로 인한 어려움이 재현되지 않을까요? ㅠㅠ)
5. 온라인수업은 시,공간제약이 없는 새로운 방법?

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1.
2. 진도 걱정 X
3. 무반응&불참 학생의 통제 불가
4. 다양한 온라인 학습 툴 능숙하게 사용하기
5.

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1. 등교수업 첫날 - 아이들 만나서 좋기도 하고 마스크 끼고 수업하는 것이 어색하고 힘들었어요.
2. 등교수업에서 활용하기 어려운 온라인 수업 도구를 활용
3. 학생들의 수업 참여 유도가어렵고 확인이 힘들어요.
4. 올해 미진했던 부분들을 보완해서 수업을 해보고 싶다.
5. 도전

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1. 코로나로 인해 경험해 보지 못한 학생들과 온라인 수업 경험했던 점.
2. 사실... 처음 온라인 수업으로학생들과 대면을 안하니 쬐금 좋기도... 교사가 이러면 안되지만...
3. 실시간 수업을 하지 못하고, 강의 제작해서 온라인 수업 업로드했었는데, 강의 제작 너무 힘들었어요,
4. 올해 실패했던 부분들 보완해서 내년에 좀 더 좋은 수업 만들기
5. 온라인 수업은 새로운 경험이다.

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1. 어제 좋아서
애들이 애교부리면서 지나갔다.
2. 집에서 시간을 아낄 수 있다.
3. 없다. (전교생 등교)
4. 온라인 툴을 배워서 알맞게 써보자.
5. 희망

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1. 원격수업계획 작성하라는 공문이 내려온 날..
2. 학생들 발음을 듣고 개인적으로 피드백이 가능했던 점.
3. 학생들끼리 영상을 안 보고 과제를 공유하는 것 같을 때
4. 연수에서 배운 수업도구를 원활하게 사용해보고 싶다.
5.  온라인 수업은 힘들다.

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1. (좋았던것)연수를 원없이 들었다
2. 새로운 수업도구라 재미있고 신선했다.
3. 어려운 점도 많았지만, 지금은 잘 기억나지 않는다.
4.동료교사 모임 만들기
5. 온라인수업은 수면아래 (수업개발) 욕구를 깨워주었다.

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1. 집에서 가까운 현재 학교로 발령받은 날
2. 수업 분위기 흐리는 친구들이 조용하니, 오프라인에서 제일 산만하던 반이 정말 분위기가 좋아졌어요.
3. 아이들의 수업 몰입도 확인
4. 워라밸
5. 온라인 수업은 수업의 리셋이다.

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1. (좋은날) 11/11 빼빼로데이 - 학생들의 감사 인사 편지 받은 날
(힘든날) 1차평가 치기 전주 금요일 - 원격 수업 참여율이 매우 저조하였음
-어제.. 야자 참석율 매우 저조
2. - 방과후학교 담당이라 엄무의 부담이 매우 줄어듦!
- 구글 클래스로 과제물을 받아 글쓰기 피드백을 바로 줄 수 있어 좋았음.
3. 참여하고 있는지 확인하기 어려움. 참여율이 저조.
4. 연수에서 배운 것 다 써보기
5.

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1. 여름방학 직전에 업무+학급에 안 좋은 일이 있어 매우 힘들었다.
2. 수업 부담이 줄어듦
3. 학생들의 이해도 체크 어려움
4. 고3탈출 ㅠㅠ
5. 도전이다.

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1. 올해 온라인으로만 하다가 처음 등교를 1주 하고나서 주말에 갑자기 담임반 아이가 전화가 와서 "한주동안 선생님이 지도 잘 해주셔서 감사했어요. 사랑해요 선생님." 이렇게 말했을때

2. 다양한 자료들을 활용할 수 있었다. 그리고 대면수업때 부끄러워서 말을 잘 못했던 아이들의 이야기를 들을 수 있어서 좋았다.

3. 아이들이 반응이 없다는 점. 혼자 떠드는 느낌이었고, 아이들이 수업 내용을 이해하고 있는지 알수 없어 답답했다.

4. 내년의 목표는 학생들이 연수쌤이랑 하는 영어수업은 재미있고 알차다는 생각을 하게 하는것. 그래서 열심히 준비해야 할 것 같다.

5. 온라인 수업은 지루하다.