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Marta Silva
Sou licenciada em Educação Básica e, neste momento, estou a frequentar o 1° ano do curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar e 1° Ciclo do Ensino Básico.
Sou empenhada nas tarefas que realizo e esforço-me para alcançar os meus objetivos. Considero-me uma pessoa calma, paciente e amiga que gosta de ajudar o próximo.
Gosto imenso de estar com a minha família e amigos, gosto de ler e ouvir música.
Um dos aspetos que valorizo na área da docência é a capacidade que os professores têm de motivar os alunos para a aprendizagem, através da didática e da inovação. Valorizo ainda os professores que, quando questionados pelo seus alunos, não respondem de imediato, mas deixam que o aluno chegue ao conhecimento, sendo o docente um mediador neste processo.

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Tempo de execução: 2h15m

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Tempo de execução: 2h

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Tarefa 3 (Secção A competência ortográfica)

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Tarefa 3 (Secção A competência ortográfica)

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Tempo de execução: 3h

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Esquema - Secção 3 - A competência ortográfica

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https://www.mindmeister.com/preview/968884021/ortografia

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Conhecimento da Língua
Desenvolver a Consciência Lexical
Trabalho realizado por Marta Silva, Inês Dias e Daniela Barreira
Duração da tarefa: 5 horas

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Secção 10 (Propriedade de seleção das palavras: atividades)

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Secção 10 (Propriedade de seleção das palavras: atividades)

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Tempo de duração 25 minutos

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Tarefa realizada em 4h
Trabalho realizado por:
Ana Filipa Soares;
Daniela Barreira;
Inês Dias;
Marta Silva

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Síntese capítulo 1 do livro Falar, Ler e Escrever.

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Síntese capítulo 1 do livro Falar, Ler e Escrever.

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Duração da tarefa: 45 minutos

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Tarefa 3 continuação O ensino da escrita: a decifração

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Tarefa 3 continuação O ensino da escrita: a decifração

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Duração da tarefa: 3 horas

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Síntese do capítulo 2 do livro Falar, ler e escrever

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Síntese do capítulo 2 do livro Falar, ler e escrever

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Tempo de execução da tarefa: 1 hora

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Capítulo 2 do livro Falar, Ler e Escrever