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Roteiro Digital de Leitura      Andorinhando pel'O Príncipe Feliz, de  Oscar Wilde                     

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Roteiro Digital de Leitura      Andorinhando pel'O Príncipe Feliz, de  Oscar Wilde                     

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Exploração da curta-metragem "The Present", de Jacob Frey (2014) | 4.º, 5.º e 6.º Anos

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Exploração da curta-metragem "The Present", de Jacob Frey (2014) | 4.º, 5.º e 6.º Anos

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View the interactive image by Biblioteca Escolar

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Guião de Exploração de O Monstro das Cores                                   Educadora 

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Guião de Exploração de O Monstro das Cores                                   Educadora 

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Guião de Exploração da fábula "A Galinha dos ovos de ouro" Educadora

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Guião de Exploração da fábula "A Galinha dos ovos de ouro" Educadora

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GUIÃO DE ATIVIDADES_Galinha ovos de ouro

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Apresentação do cenário de aprendizagem.
Negociação dos critérios de sucesso do CA.
Exploração da paragem: Prepara-te.
Início da exploração da paragem: Motiva-te (observação, análise e exploração dos paratextos, começando pela capa do livro, com base num powerpoint e na ferramenta Pear Deck).

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PowerPoint criado pela aluna Maria Clara e partilhado com a turma

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PowerPoint criado pela aluna Maria Clara e partilhado com a turma

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O meu livro tem bicho, de Madalena da Luz Costa, apresentado pelas alunas Maria Clara e Bea.

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O meu livro tem bicho, de Madalena da Luz Costa, apresentado pelas alunas Maria Clara e Bea.

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Trabalhos de pesquisa sobre a biobibliografia das autoras

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Trabalhos de pesquisa sobre a biobibliografia das autoras

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Maria Clara

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Trabalhos de pesquisa sobre a biobibliografia das autoras

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Trabalhos de pesquisa sobre a biobibliografia das autoras

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Bea

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Trabalhos de pesquisa sobre a biobibliografia das autoras

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Trabalhos de pesquisa sobre a biobibliografia das autoras

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Hugo e Susana

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Trabalhos de pesquisa sobre a biobibliografia das autoras

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Trabalhos de pesquisa sobre a biobibliografia das autoras

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Allyson

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Articulação Curricular - sessões via Teams (03.03; 04.03 e 11.03)

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Uma Aventura em França, de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada

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Uma Aventura em França, de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada

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Uma Aventura em França (Portuguese Edition)

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Shared via Kindle. Description: Num programa de intercâmbio de escolas leva o Chico, o Pedro, o João e as gémeas a Paris. Pouco depois de chegaram, rebenta uma bomba. Se as investigações não começaram logo foi porque a Teresa e a Luísa perceberam que na cas...

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Viagem pelo COMPREENDE: exploração da categoria da narrativa - as personagens - relevo e caracterização física|psicológica, através de um powerPoint.
Realização de jogos de descoberta, compreensão e aplicação  dos conteúdos, com recurso à ferramenta Wordwall.

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Viagem pelo COMPREENDE: exploração da categoria da narrativa - as personagens - relevo e caracterização física|psicológica, através de um powerPoint.
Realização de jogos de descoberta, compreensão e aplicação  dos conteúdos, com recurso à ferramenta Wordwall.

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Viagem pelo COMPREENDE: exploração da categoria da narrativa - as personagens - relevo e caracterização física|psicológica, através de um powerPoint.
Realização de jogos de descoberta, compreensão e aplicação  dos conteúdos, com recurso à ferramenta Wordwall.

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Viagem pelo COMPREENDE: exploração da categoria da narrativa - as personagens - relevo e caracterização física|psicológica, através de um powerPoint.
Realização de jogos de descoberta, compreensão e aplicação  dos conteúdos, com recurso à ferramenta Wordwall.

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Viagem pelo RECORDA-TE:
- visionamento do vídeo de apresentação da obra;
- resposta a um questionário (recurso à ferramenta googleforms);
- análise das respostas ao questionário.

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Viagem pelo COMPREENDE: exploração da categoria da narrativa - as personagens - relevo e caracterização física|psicológica, através de um powerPoint.
Realização de jogos de descoberta, compreensão e aplicação  dos conteúdos, com recurso à ferramenta Wordwall.

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Viagem pelo COMPREENDE: exploração da categoria da narrativa - as personagens - relevo e caracterização física|psicológica, através de um powerPoint.
Realização de jogos de descoberta, compreensão e aplicação  dos conteúdos, com recurso à ferramenta Wordwall.

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Desenvolvido em sala de aula, nos 3.ºA e B_ARG.
Atividade:
As palavras têm valores diferentes.
Indica 1 palavra:
- doce que beije;
- amarga que magoe;
- carinhosa que abrace;
- quente que console;
- gostosa que alimente;
- colorida que divirta.
Com as palavras, cria a Nuvem do Valor das Palavras.

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Desenvolvido na BE, nos 3.ºA e B_ARG.
Atividade:
O Filipe encontrou três palavras, mas quer guardá-las para alguém de quem gosta muito, a Sara. Apesar de parecerem insignificantes, ele conseguiu transmiti-las de um modo especial.
E tu? Tens palavras especiais? Quais são? Escreve três dessas palavras e justifica a tua escolha.
Transforma este trabalho num QRcode.

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Turma a trabalhar e a corrigir os exercícios

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Turma a trabalhar e a corrigir os exercícios

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Preenchimento de um crucigrama.

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Ligação de imagens a texto.

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Ligação de imagens a texto.

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Preenchimento de um texto lacunar.

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Organização de sequências narrativas.

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Viagem pelo RECORDA-TE:
- visionamento do vídeo de apresentação da obra;
- resposta a um questionário (recurso à ferramenta googleforms);
- análise das respostas ao questionário.

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Viagem pelo COMPREENDE:
- exploração das categorias da narrativa - ação, espaço, tempo, com recurso às ferramentas learningapps e educaplay.

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Nuvem de Sensações "O som do mar desperta-me..."

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Nuvem de Sensações "O som do mar desperta-me..."

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Marta (4.º_SZD_B)

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Nuvem de Sensações "O som do mar desperta-me..."

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Nuvem de Sensações "O som do mar desperta-me..."

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Lara (4.º_SZD_B)

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Nuvem de Sensações "O som do mar desperta-me..."

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Nuvem de Sensações "O som do mar desperta-me..."

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Cristiana (4.º_SZD_B)

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Nuvem de Sensações "O som do mar desperta-me..."

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Nuvem de Sensações "O som do mar desperta-me..."

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Tomás (4.º_SZD_B)

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Nuvem de Sensações "O som do mar desperta-me..."

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Nuvem de Sensações "O som do mar desperta-me..."

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Carlota (4.º_SZD_B)

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Nuvem de Sensações "O som do mar desperta-me..."

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Nuvem de Sensações "O som do mar desperta-me..."

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Bianca (4.º_SZD_B)

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Nuvem de Sensações "O som do mar desperta-me..."

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Nuvem de Sensações "O som do mar desperta-me..."

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Dânia (4.º_SZD_B)

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Nuvem de Sensações "O som do mar desperta-me..."

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Nuvem de Sensações "O som do mar desperta-me..."

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Rodrigo (4.º_SZD_B)

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Viagem pelo MOTIVA-TE:
"m de MAR" - audição do som do mar; anotação das sensações despertadas pelo som do mar; criação de uma nuvem de sensações (recurso à ferramenta WordArt).
Esta atividade foi, também realizada pela turma do 2.º ano, uma vez que manifestaram interesse.

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???? (3.ºA_ARGANIL)

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Mónica (3.ºA_ARGANIL)

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Anabela e Sofia (3.ºA_ARGANIL)

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Apresentação do cenário; negociação dos critérios de sucesso; Leitura expressiva da história pela PB; exploração da capa do livro (personagem, ambiente, relação, cores predominantes, título e seu significado).
Exploração através da ferramenta Pear Deck.
Os diminutivos (exploração)

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Tiago Dani (3.ºB_ARGANIL)

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Rafael (3.ºB_ARGANIL)

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Mariana e Juliê (3.ºB_ARGANIL)

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Mari (3.ºB_ARGANIL)

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Inês e Frederica (3.ºB_ARGANIL)

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Diana Lopes (3.ºB_ARGANIL)

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Bianca (3.ºB_ARGANIL)

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Afonso (3.ºB_ARGANIL)

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Leonor (3.ºA_ARGANIL)

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Matilde e Mara (3.ºA_ARGANIL)

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Anabela e Sofia (3.ºA_ARGANIL)

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Guilherme (3.ºA_ARGANIL)

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Constança (3.ºA_ARGANIL)

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Carol e Bia (3.ºA_ARGANIL)

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Turma SZD_B (sessões 15.04, 22.04, 20.05, 02.06 e 17.06)

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3.ºA e B_ARGANIL (sessões 28.04, 05.05 e 13.05)

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1.ª e 2.ª sessões... ainda online.

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O QrCode de Palavras Especiais da Inês.

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O QrCode de Palavras Especiais da Liz.

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O QrCode de Palavras Especiais do Duarte.

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O QrCode de Palavras Especiais do Diogo.

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O QrCode de Palavras Especiais do Dinis.

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O QrCode de Palavras Especiais da Clara.

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O QrCode de Palavras Especiais do Lucas.

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O QrCode de Palavras Especiais do Bernardo.

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O QrCode de Palavras Especiais da Beatriz Gama.

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O QrCode de Palavras Especiais do Allyson.

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Desenvolvido em E@D, no 4.ºA_ARG.
Atividade:
O Filipe encontrou três palavras, mas quer guardá-las para alguém de quem gosta muito, a Sara. Apesar de parecerem insignificantes, ele conseguiu transmiti-las de um modo especial.
E tu? Tens palavras especiais? Quais são? Escreve três dessas palavras e justifica a tua escolha.
Transforma este trabalho num QRcode.

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A Nuvem de Palavras da Simone.

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A Nuvem de Palavras do Rodrigo.

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A Nuvem de Palavras da Margarida.

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A Nuvem de Palavras do Lucas.

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A Nuvem de Palavras da Liz.

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A Nuvem de Palavras da Leonor.

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A Nuvem de Palavras da Inês.

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A Nuvem de Palavras do Duarte.

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A Nuvem de Palavras do Diogo.

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E outra Nuvem de Palavras do Dinis.

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A Nuvem de Palavras do Dinis.

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A Nuvem de Palavras do Dinis.

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A Nuvem de Palavras da Clara.