# data[].attributes.body
Т ема: Сутність імпорту та експорту обєктів.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/display?v=pv63mc8r520

5. Д/з § 7.1, ст. 100-101    (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 31

# data[].attributes.body
Т ема: Запити з умовою. Групування запитів.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4. Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати https://www.youtube.com/watch?v=AgWTr_Tfugg&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=22

6.  Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/8059217

7. Д/з § 6.3, ст. 96-99    (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 30

# data[].attributes.body
08.05.23 - 11 (дівчата) клас
Тема: Комунікаційні технології.Практична робота №14:"Створення та пересилання документів"

1. Перегляньте презентацію до уроку (ПОСИЛАННЯ НА ПРЕЗЕНТАЦІЮ)

2. Виконайте завдання практичної роботи:

Виконайте завдання, розміщені на слайдах  15 і 16 презентації (посилання на файл Цікавинки.docx)

Завантажте файли з виконаними завданнями на Ваш Google Диск. Надайте доступ до файлів вчителю для перевірки. Або надішліть на електронну пошту вчителю nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
06.05  - 11(хлопці) клас
Тема: Засоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів.

1. Повторіть матеріал попереднього уроку - виконайте вправи:

"Системи електронного документообігу" https://learningapps.org/view6576792

2. Перегляньте презентацію до уроку (ПОСИЛАННЯ НА ПРЕЗЕНТАЦІЮ)

3. Також раджу опрацювати більш детальний матеріал, де наведено визначення усіх термінів та засобів опрацювання документів  (ЗАВАНТАЖИТИ МАТЕРІАЛ)

4. Виконайте вправу:

"Технічні засоби документообігу"  https://learningapps.org/watch?v=pqii4fz8t19

5. Виконайте завдання, зазначене на слайді 14 презентації

6. Виконайте домашнє завдання, зазначене на слайді 17 презентації

# data[].attributes.body
Тема: Стандарти та уніфіковані системи документації. Практична робота№13: «Оформлення письмової роботи зі створенням бібліографічних списків та покажчиків».
Виконати наступні завдання:

1. Записати тему в зошит.

2. Перегляньте презентацію та повторити попередній матеріал

3. Виконайте завдання практичної роботи  ЗАВАНТАЖИТИ ЗАВДАННЯ ПРАКТИЧНОЇ РОБОТИ.

4. Зразок оформлення титульного аркуша реферату можна переглянути за посиланням: ПЕРЕГЛЯНУТИ ЗРАЗОК ТИТУЛЬНОГО АРКУША

5. Д/з. Виконати завдання практичної роботи і надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Документообіг Урок 6

# data[].attributes.body
Тема: Практична робота №12. Створення форм.
Виконати наступні завдання:
1.Опрацюйте теоретичний матеріал
2. Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=Sdsllu5G0Vs&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=17&t=18s

3. Виконати завдання практичної роботи.
Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/open?id=1Avq...

4. Надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

5. Виконати тест     https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7567757

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична № 5. Створення форм | Вибірковий модуль Бази даних | 10(11) клас | Руденко

# data[].attributes.body
Тема: Поняття складності алгоритмів.
Виконати наступні завдання:
Посилання на електроний підручник - https://drive.google.com/file/d/10cA6...
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентацію

3. Опрацювати матеріал і записати у зошит означення складності алгоритму та формулу слайди 4-6

4.  Д/з  5.3 с. 265- 267- опрацювати в ел. підручнику

# data[].attributes.body
Т ема:  Алгоритми і програми з розгалуженнями.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео з 4.00 хвилини

3. Ознайомитися як виконати задачі у середовищі Scratch 3 з відео

4. Д/з § 5.6 с.281-288 - опрацювати і виконати завдання 2 ст.289

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційне Навчання

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 30. Висловлювання. Розгалуження. Алгоритми з розгалуженнями

# data[].attributes.body
Тема: Правила оформлення сторінки. Оформлення бібліографічних списків та покажчиків. Правила та вимоги оформлення письмової роботи.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентацію

відео

1. https://www.youtube.com/watch?v=VbdZUAUbE1Q

2.  https://www.youtube.com/watch?v=HvxGpnwYBGE&t=1s

3. https://www.youtube.com/watch?v=u4zVfStfpPs

3. Записати у зошит  означення та основне,

4. Виконати завдання. Підібрати літературу для написання реферату на тему: «Історія розвитку комп'ютерної техніки» та оформити згідно правил

5. Д/з.  Скласти план для написання реферату згідно літератури, підібраної на уроці, та оформити згідно правил Виконати завдання і надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Документообіг Урок 5

# data[].attributes.body
Т ема: Використання форм для введення і редагування даних.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4. Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/open?id=1NYL...
Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати  https://www.youtube.com/watch?v=prYG6Zz8Z9M

6.  Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9820828

8. Д/з § 4.4, ст. 78-81    (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 23

# data[].attributes.body
Т ема: Створення форм за допомогою конструктора форм.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати  https://www.youtube.com/watch?v=7PDdaF8Qmyo&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=16

6. Виконати інтерактивну вправу

Інтерактивна вправа

7. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5588273

8. Д/з § 4.3, ст. 74-78    (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 22

# data[].attributes.body
Т ема: Створення форм за допомогою простих засобів.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати  https://www.youtube.com/watch?v=9XzJ7kWKH2U&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=15

6. Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/6631549

7. Д/з  § 4.1, ст. 65-71 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 20

# data[].attributes.body
Тема: Стиль ділового листування. Логічні елементи тексту та порядок його викладання.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :
відео
3. Записати у зошит  означення та основне,

4. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6055966

5. Д/з. Організуйте пошукову роботу на тему : «Правила ввічливості при написанні листа»

•          Результат оформити в Google – презентацію.

•          Надати доступ вчителеві

Надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Вiталiй Вознюк

# data[].attributes.attachment_link.title
Стиль ділового листування  Логічні елементи тексту та порядок його викладення

# data[].attributes.body
Тема: Знаходження максимального і мінімального  значення в одновимірному масиві.
Виконати наступні завдання:
Посилання на електроний підручник - https://drive.google.com/file/d/10cA6...
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

відео

3. Опрацювати матеріал і записати код завдання з відео у зошит

4.  Д/з 6.2- опрацювати в ел. підручнику

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Зінченко Павло Сергійович

# data[].attributes.attachment_link.title
9 клас Знаходження максимального і мінімального значень в одновимірному масиві 51 урок Lazarus

# data[].attributes.body
Т ема:  Запити на змінення.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/open?id=1VIw...

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати      https://www.youtube.com/watch?v=KzoAik8YGPc

6. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6742624

7. Д/з § 3.5, ст. 59-62 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 17

# data[].attributes.body
Тема: Введення й виведення значень елементів масиву.
Виконати наступні завдання:
Посилання на електроний підручник - https://drive.google.com/file/d/10cA6...
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

відео

3. Опрацювати матеріал

4.  Д/з с. 248-257- опрацювати в ел. підручнику

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Зінченко Павло Сергійович

# data[].attributes.attachment_link.title
9 клас Знаходження максимального і мінімального значень в одновимірному масиві 50 урок Lazarus

# data[].attributes.body
Тема: Безпечне зберігання даних. Резервне копіювання та відновлення даних.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :
презентацію
3. Записати у зошит  означення та основне,

4. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6852065

5. Д/з. Створіть презентацію

“Безпечне зберігання даних  в смартфоні ”

Надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Інформаційна безпека Урок 16

# data[].attributes.body
Т ема:   Створення лінійних проектів.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео

3. Ознайомитися як виконати задачі у середовищі Scratch 3

4. Д/з § 5.4 с.258-269 - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ірина Овчинникова

# data[].attributes.attachment_link.title
Тема: Створення лінійних проєктів  5 клас НУШ

# data[].attributes.body
Тема: Антивірусні засоби захисту
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :
презентацію
3. Записати у зошит  означення та основне,

4. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3357065

5. Д/з. Створіть презентацію

“Антивірус в смартфоні ”

Надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Інформаційна безпека Урок 15

# data[].attributes.body
Т ема:  Запити з параметрами. Перехресні запити.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати https://www.youtube.com/watch?v=c3luqHbuiso&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=11
6.

Інтерактивна вправа (кросворд)

7. Д/з § 3.4, ст. 55-58 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 16

# data[].attributes.body
Тема: Практична робота №11. «Використання  засобів адміністрування операційної системи для налаштування прав користувачів щодо доступу до інформаційних ресурсів, правил, які забезпечують безпеку інформаційних системи».
Виконати наступні завдання:
Виконати завдання 1-3 блок (зробити скріншот)

Результат оформити у  вигляді документа Word та надіслати на скриньку вчителя:  nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber., вказавши своє прізвище.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Мета: Формувати вміння практичного застосування знань, умінь і навичок. Формувати й удосконалювати вміння й навички у стандартах прямого й успішного руху до накресленої мети. Забезпечити ситуацію вибору. Формувати вміння розв'язувати типові завдання, формувати творчі вміння. Переносити знання і способи діяльності, життєвого досвіду в нову ситуацію. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

Тип уроку: застосування знань, умінь і навичок
Обладнання та наочність: комп'ютери, підручники, презентація, проектор.
Програмне забезпечення: браузер, Microsoft Word.

1. Організаційний момент.
Привітання. Перевірка відсутніх.
Хвилина Патріотичного виховання.

2. Актуалізація опорних знань.
1. Що включає безпека інформаційної мережі?
2. Безпека мережі це?
3. Що таке мережева атака?
4. Які є види мережевих атак?
5. Які механізми захисту ви знаєте?

3. Вивчення нового матеріалу.
Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані "Практична робота №7 "Використання засобів адміністрування операційної системи для налаштовування прав користувачів щодо доступу до інформаційних ресурсів")

Сьогодні на уроці ми з вами самостійно працюватимемо за комп'ютерами. Практична робота №2 "Використання засобів адміністрування операційної системи для налаштовування прав користувачів щодо доступу до інформаційних ресурсів"
4. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок. 1 блок. 4 б. Відновлення даних.
2 блок. 4 б. Робота з паролями.
1. Створюємо word - документ назвавши: "Практична робота №7"
2. Запускаємо браузер.
3. Завантажуємо програму MiniTool Data Recovery Free Edition 6.5 з офіційного сайту.
4. Встановлюємо програму, ознайомлюється з інтерфейсом даної програми, описуємо модулі їх можливості та призначення.
5. Створити на USB - носії папку, назвавши своїм прізвищем та ім'ям. В папці розмістити текстовий документ з поточною датою і одне зображення.
6. Видалити папку. Перезавантажити комп'ютер.
7. Спробувати завдяки встановленій програмі відновити видалену папку.
8. Робити скріни кожного пункту та вставляти в документ для перевірки.
3 блок. 4 б. Створення та перевірка пароля.
1. Запустити браузер.
2. Відкрити ресурс за посиланням: https://app.fortnotes.com
3. Створити власний аккаунт. Проаналізуйте можливості даної служби. Запишіть основні можливості даної служби.
4. Створіть кілька паролів електронної пошти, соціальних мереж.
5. Зробіть короткі висновки.
6. Робіть скріни кожного пункту та вставляйте в документ для перевірки.

1. Створіть нову вкладку в браузері.
2. Відвідайте ресурс за посиланням: http://websecurity.com.ua/password
3. Ознайомтесь з можливостями та призначенням онлайн ресурсу запишіть свої перші враження.
4. Введіть пару власних паролів в поле для діагностики рівня їх надійності. Запишіть висновок стосовно якості ваших паролів.
5. Спробуйте завдяки онлайн сервісу створити надійний пароль та запишіть невеличкий висновок.
6. Робіть скріни на кожному етапі та вставляйте в документ для перевірки.

5. Фізхвилинка.
Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору.

6. Підбиття підсумків уроку.
· Мені було незрозуміло ...;
· У мене виникли такі питання ...;
· Я не впорався з подібним завданням ...;
· Мені сподобалося і я буду використовувати ...

Повторити раніше вивчений матеріал.

# data[].attributes.attachment_link.title
11 клас. 28 Урок. Практична робота №7 "Використання засобів адміністрування операційної системи для налаштовування прав користувачів щодо доступу до інформаційних ресурсів"

# data[].attributes.attachment_link.description
Мета: Формувати вміння практичного застосування знань, умінь і навичок. Формувати й удосконалювати вміння й навички у стандартах прямого й успішного руху до накресленої мети. Забезпечити ситуацію вибору. Формувати вміння розв'язувати типові завдання, формувати творчі вміння. Переносити знання і способи діяльності, життєвого досвіду в нову ситуацію. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

# data[].attributes.body
Тема: Введення й виведення значень елементів масиву.
Виконати наступні завдання:
Посилання на електроний підручник - https://drive.google.com/file/d/10cA6...
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

відео

3. Записати у зошит  код завдання 4 (весь) з відео - це 14 хвилина.

4.  Д/з §  5.1 с. 230-243- опрацювати в ел. підручнику

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Зінченко Павло Сергійович

# data[].attributes.attachment_link.title
9 клас Введення й виведення значень елементів масиву 44 урок Lazarus

# data[].attributes.body
Тема:  Контрольна робота "Проектування моделі бази даних. Таблиці"
Виконати наступні завдання:
1. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8701667

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.body
Тема: Види заходів протидії загрозам безпеки. Правові основи забезпечення безпеки інформаційних технологій
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :
презентацію,
3. Записати у зошит  означення та основне,

4. Виконати інтерактивну вправу:
Організаційні принципи”  https://learningapps.org/3944154
5. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7932807

6. Д/Створіть текстовий документ, що містить відомості про систему інформаційної безпеки. Подайте знайдені відомості в текстовому документі у зручному        вигляді (таблиці, схеми тощо).

Надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема: Алгоритми.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео

3. Записати у зошит основні поняття по даній темі (алгоритм і комп'ютерна програма (виділено у відео червоним кольором))
4. Записати у зошит алгоритм приготування чаю.

4. Д/з § 4.1 с.159-160 - опрацювати і впр. 6 ст.168- записаати у зошит

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Зінченко Павло Сергійович

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас Алгоритми.31 урок

# data[].attributes.body
Т ема:  Сортування та фільтрація записів. Операції над таблицями.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.   Виконати :

Практичне завдання (Відеоінструкція)

Додаток до практичного завдання (БД Школа)

5. Переглянути відео до практичного завдання:

6. Пройти  тестування  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1280908

7.Д/з § 2.5, ст. 37-41 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створений файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 10

# data[].attributes.body
Т ема: Форматування сторінок.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео

3. Записати у зошит основні поняття по даній темі ст. 223 електронний підручник.

4.  Виконати інтерактивну вправу 7 ст.226
5. Д/з § 4.5 с.216-220( електронному підручнику) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційне Навчання

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 22. Сторінки текстового документа та їх форматування

# data[].attributes.body
Т ема:Створення й уведення структури таблиць.Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.   Виконати :

Практичне завдання  (Відеоінструкція)

Інтерактивна вправа

5. Пройти  тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4270867

6..Д/з § 2.1, ст. 20-925 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створений файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 6

# data[].attributes.body
Тема:  Практична робота №7 "Редагування таблиці бази даних. "
Виконати наступні завдання:
Посилання на електроний підручник - https://drive.google.com/file/d/10cA6...
1.  Переглянути :

відео

3. Підготуватися до практичної роботи

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота № 7. Редагування таблиці бази даних | 9 клас | Ривкінд

# data[].attributes.body
Тема: Види заходів протидії загрозам безпеки. Правові основи забезпечення безпеки інформаційних технологій
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :
презентацію,
3. Записати у зошит  означення та основне,

4. Виконати інтерактивну вправу:
Організаційні принципи”  https://learningapps.org/3944154
5. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7932807

6. Д/Створіть текстовий документ, що містить відомості про систему інформаційної безпеки. Подайте знайдені відомості в текстовому документі у зручному        вигляді (таблиці, схеми тощо).

Надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
31.01.23  - 11(хлопці) клас
Тема: Практична робота №1. «Використання  програмних засобів для тестування та очищення операційної системи від вірусів та шкідливого програмного забезпечення».
Виконати наступні завдання:
Здійснити пошукову діяльність на тему «Програмний засіб для оптимізації ОС»  або «Програмний засіб для очищення ОС від вірусів та шкідливого ПЗ».

Написати короткий опис утиліти;

Вказати посилання на офіційний сайт;

Результат оформити у  вигляді документа Word та надіслати на скриньку вчителя:  nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber., вказавши своє прізвище.

# data[].attributes.body
Тема: Основні відомості про СУБД Access
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентацію

3. Записати у зошит основне
4. Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/1357298
5. Виконати тест  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9449625

6. Д/з § 1.5, ст. 17-19 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view)  Створити базу даних Магазин, а в ній таблиці  Товар і  Продавці Виконати завдання.  та  надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.Якщо не маєте можливості працювати за компютером виконати завдання у зошит і фото роботи відправити мені

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 5

# data[].attributes.body
Т ема:

Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття. із слайдів 2,3,8,13
4. Виконати інтерактиву вправу https://learningapps.org/7705857

5.  Д/з § 1.4, ст. 14-16 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Лисюк

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 4.pptx

# data[].attributes.body
Тема: Поняття таблиці,поля, запису, ключа таблиці.
Виконати наступні завдання:
Посилання на електроний підручник - https://drive.google.com/file/d/10cA6...
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентацію

3. Записати у зошит основне з слайдів 13,19.

4.  Д/з §  4.2 с. 194-200- опрацювати в ел. підручнику та виконати завд.працюмо з комп'ютером с.197-200 надсилайте роботи  на електронну пошту  nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема: Технічні й програмні засоби добування інформації.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :
презентацію,
відео https://www.youtube.com/watch?v=ae0mCAdVDCw
3. Записати у зошит  означення та основне,

4. Виконати інтерактивну вправу:
https://learningapps.org/view7076420
5. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1895978

6. Д/з Знайдіть відомості в Інтернеті та складіть список з 10 найбільш небезпечних комп’ютерних вірусів. Визначте, з якою метою вони були створені. Подайте знайдені відомості в текстовому документі у зручному вигляді

Надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема: Проектування баз   даних.  Поняття  сутності, атрибута, ключа, зв'язку. Модель "сутність-зв'язок" предметної області. Класифікація зв'язків за множинність та обов'язковість.

Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття. із слайдів 5,6
4. Виконати інтерактиву вправу https://learningapps.org/9190995

5.   Виконати тест : https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1324045

6. Виконати практичне завдання у зошиті або на комп'ютері і відправити мені особисто. https://docs.google.com/document/d/11yhenwWU_kVZxowYrARD-PUJkjZMdP-u/edit?usp=drivesdk&ouid=101994684322304185555&rtpof=true&sd=true
Д/з § 1.3, ст. 11-14 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Лисюк

# data[].attributes.attachment_link.title
Проектування.pptx

# data[].attributes.body
Т ема: Форматування символів, абзаців.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео

3. Записати у зошит основні поняття якщо зустрічаються у даній темі.

4.  Виконати інтерактивну вправу 7 ст.215
5. Д/з § 4.4 с.203-216( електронному підручнику) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційне Навчання

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 21. Форматування символів і абзаців у документі.

# data[].attributes.body
Тема: Основні ненавмисні й навмисні штучні загрози
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :
презентацію,
3. Записати у зошит  означення та загрози,

4. Виконати інтерактивні вправи :
1. Класифікація загрз безпеці https://learningapps.org/view6278374
2. Чинники загроз безпеці даних
https://learningapps.org/view3944076

5. Д/з Використовуючи вірусну енциклопедію ZILLYA. https://zillya.ua/virus/all

Дослідити типи шкідливих програм.

Створити презентацію.

Надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема: Поняття та призначення баз даних.
Виконати наступні завдання:
Посилання на електроний підручник - https://drive.google.com/file/d/10cA6...
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентацію

3. Записати у зошит поняття бази даних із слайда 8 та записати схему основних класифікацій СУБД слайд 20.

4.  Д/з §  4.1 с. 185-193- опрацювати в ел. підручнику та впр. 2 с.193 надсилайте роботи  на електронну пошту  nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема: Поняття моделі подання даних, основні моделі подання  даних.

Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття. із слайдів 4,12,16,28

4.   Виконати :
Інтерактивну вправу
1. https://learningapps.org/8858012
2. https://learningapps.org/6478643

5. Д/з § 1.2, ст. 7-11 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view)

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 2

# data[].attributes.body
Тема: Загрози безпеці інформації в автоматизованих системах
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :
презентацію,
3. Записати у зошит  означення та основні загрози,

4. Виконайте інтерактивну вправу «Інформаційна безпека в Інтернеті» https://learningapps.org/4518841

5. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7556883

5. Д/з Підготувати  повідомлення про загрози безпеці: інтернет-шахрайство; спам-розсилки;  бот-мережі (botnet), DDoS-атаки, крадіжка коштів, «крадіжка особистості».

Надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Добрий день!

Розпочинаємо вивчати Модуль. Інформаційна безпека
Тема: Безпека інформаційних технологій. Інформація та інформаційні відносини. Безпека суб’єктів інформаційних відносин
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :
презентацію,
3. Записати у зошит основні означення,

4. Виконати інтерактивну вправу за посиланням http://LearningApps.org/3944094 (вправа «Принципи інформаційної безпеки»),

5. Д/з За матеріалами Інтернету підготуйте  добірку реальних історій про порушення інформаційної безпеки та наслідки цих дій.

Надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема: Поняття та призначення баз даних.
Виконати наступні завдання:
Посилання на електроний підручник - https://drive.google.com/file/d/10cA6...
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентацію

3. Записати у зошит поняття бази даних із слайда 8 та записати схему основних класифікацій СУБД слайд 20.

4.  Д/з §  4.1 с. 185-193- опрацювати в ел. підручнику та впр. 2 с.193 надсилайте роботи  на електронну пошту  nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема: Операції з фрагментами тексту. Пошук та заміна фрагментів текстового документа
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео:
1. https://www.youtube.com/watch?v=s-z8rdhIe9Q
2.  https://www.youtube.com/watch?v=cmyv8tJg-YM

3. Записати у зошит основні поняття якщо зустрічаються у даній темі.

4.  Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/28325139
5. Д/з § 4.3 с.191-203( електронному підручнику) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
IT-Teacher ML#38 Артем Сергійович Алексєєв

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас. Урок інформатики №24. Операції з фрагментами тексту

# data[].attributes.body
Т ема: Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі.

Поняття бази даних. Поняття, призначення й основні функції систем управління базами даних.

Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.   Виконати :

Підготуйте повідомлення (презентацію) про роль В М Глушкова в розвитку напрямів інформатики, пов’язаних з використанням баз даних.

5. Д/з § 1.1, ст. 4-6 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view)
Надсилайте роботи на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 1

# data[].attributes.body
Т ема: Редагування тексту перевірка правопису.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео:
1. https://www.youtube.com/watch?v=MnSucOlBSAw
2. https://www.youtube.com/watch?v=tqk_sSU85nA

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2444860
5. Д/з § 4.2 с.184-191( електронному підручнику) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційне Навчання

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 17. Редагування тексту у текстовому процесорі

# data[].attributes.body
Тема: Практична робота №9. "Здійснюємо верстку буклетів каталога або меню."
Виконати наступні завдання:
1. Переглянути відео
2. Виконати завдання практичної роботи з відео.

3. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7398751

4. Надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема: Практична робота № 7 «Створення сайту».
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4488818
3. Виконати завдання практичної роботи

Надсилайте роботи  (файли, не фото відправляти)на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота 7

# data[].attributes.body
Тема: Макет журнального розвороту. Підбір ілюстративного матеріалу, винесення, підписи, підзаголовки і заголовки, елементи графічного оформлення видання. Побудови композиції шпальт набору. Оформлення та макетування багатосторінкового видання - журналу. Верстка журналу.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

відео

опрацювати матеріал за посиланням https://sites.google.com/view/distance-informatics-10/%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C-%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD/%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD-%D1%83-%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%97/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-35?authuser=0

3. Записати у зошит основне
4. Виконати практичне завдання з відео

5. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3121689
Д/з Опрацювати теоретичний матеріал та виконати завдання  з відео та  надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Інформатика, 11 клас.  Макет журнального розвороту.  Підбір ілюстративного матеріалу

# data[].attributes.body
Тема: Обчислення підсумків. Умовне форматування. Експорт та імпорт електронних таблиць.
Виконати наступні завдання:
Посилання на електроний підручник - https://drive.google.com/file/d/10cA6...
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

відео

3. Записати у зошит основне
4. Виконати завдання працюємо з комп'ютером с 180-181

4.  Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4989139
5.  Д/з §  3.5 с. 172-183- опрацювати та надсилайте роботи  на електронну пошту  nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Зінченко Павло Сергійович

# data[].attributes.attachment_link.title
9 клас Обчислення підсумків. Умовне форматування. Експорт та імпорт електронних таблиць Урок 31

# data[].attributes.body
Тема:  Прості та розширені фільтри.
Виконати наступні завдання:
Посилання на електроний підручник - https://drive.google.com/file/d/10cA6...
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

відео

3. Записати у зошит основне

4.  Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1453342
5.  Д/з §  3.4 с. 161-172- опрацювати та вправа 3 с.1 71надсилайте роботи  на електронну пошту  nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Зінченко Павло Сергійович

# data[].attributes.attachment_link.title
9 клас Прості та розширені фільтри Урок 30

# data[].attributes.body
Тема: Ергономіка розміщення відомостей на веб-сторінці. Поняття пошукової оптимізації та просування веб-сайтів. Роль електронних медійних засобів в житті людини.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути відео до уроку
1.https://youtu.be/B2Yz9Vc3AGw
2. https://youtu.be/0HQVwWyIMUo
3. Записати в зошит основні поняття
4. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3857488
5. Виконати завдання працюємо з комп'ютером с.135-136
6. Д/з  & 4.4 с.131-137 опрац., впр.4 с.137

Надсилайте роботи на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Інформатика 10 клас Урок на тему:"Ергономіка розміщення відомостей на веб-сторінці"

# data[].attributes.body
Т ема: Об'єкти текстового документа, їх властивості. Програми для створення та опрацювання текстових документів. Уведення тексту. Вставка символів.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео:
1. https://youtu.be/FpM_eE7E2TM
2.https://youtu.be/2AYMmJNt2_A

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2444860
5. Виконати  інтерактивну вправу:
https://learningapps.org/watch?v=pxfggm73c21

6. Д/з § 4.1-4.2 с.127-138( електронному підручнику) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павло Зінченко

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас Об’єкти текстового документа, їх властивості. Програми для створення та опрацювання  Урок 21

# data[].attributes.body
Тема:  Створення шпальт(смуг) набору багатосторінкового видання(ескіз). Обкладинка журналу. Розробка логотипу. Створення обкладинки журналу. Макетування багатосторінкового видання журналу. Вибір теми. Формат видання. Концепція верстки. Рубрикація. Підбір шрифту ( кегль, гарнітура).
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

відео

3. Записати у зошит основне
4. Виконати практичне завдання з відео

5. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2723308
Д/з Опрацювати теоретичний матеріал та виконати завдання  та  надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Інформатика, 11 клас  Створення шпальт набору багатосторінкового видання ескіз  Обкладинка журналу

# data[].attributes.body
Тема: Створення та адміністрування сайту.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути відео до уроку
3. Записати в зошит основні поняття
4. Виконати завдання працюємо з комп'ютером с. 128-130
5. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4282505

Надсилайте роботи на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павло Зінченко

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас Створення та адміністрування сайту 28 урок

# data[].attributes.body
Тема:  Діаграми. Вибір типу та побудова діаграм. Зображення рядів даних.
Виконати наступні завдання:
Посилання на електроний підручник - https://drive.google.com/file/d/10cA6...
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

відео

виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1358547

3. Записати у зошит основне

4.  Виконати завдання працюємо з компютером с. 155-157
5. Перегляньте відео до завдання прац. з комп.
6. Д/з §  3.3 с. 152-159- опрацювати та вправа 3 с. 77 надсилайте роботи  на електронну пошту  nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павло Зінченко

# data[].attributes.attachment_link.title
9 клас Вибір типу та побудова діаграм. Зображення рядів даних Урок 27

# data[].attributes.body
Т ема: Створення та вставлення зображень на слайдах. Редагування та форматування зображень на слайдах.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео: 1. https://youtu.be/wD5FqUyxtbA  та  2. https://youtu.be/t26pCzYN8OU

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6936889
5. Виконати  інтерактивну вправу: https://learningapps.org/watch?v=p1fgmcys322

6. Д/з § 3.3 с.147-159 ( електронному підручнику) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павло Зінченко

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас Редагування та форматування зображень на слайдах Урок 18

# data[].attributes.body
Тема: Системи керування вмістом для веб-ресурсів.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути презентацію https://docs.google.com/presentation/d/1B_tqayEQSf7CVIKV0_Gc8uevF1Dv3Eoj/edit?usp=drivesdk&ouid=101994684322304185555&rtpof=true&sd=true
3. Записати в зошит основні поняття
4. Виконати завдання практичної роботи  https://docs.google.com/document/d/1uKadg7hPrDKDPMRG_1iFLdk4QqagEB2z/edit?usp=drivesdk&ouid=101994684322304185555&rtpof=true&sd=true

Надсилайте роботи на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Романа Андрейчук

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація 10 клас Урок 25.pptx

# data[].attributes.body
Тема:  Багатосторінкові видання та їх формат. Загальні питання побудови композиції шпальти (смуги ) набору. Сітка. Складові шпальти набору (кегль шрифту, інтерліньяж, відстань між колонками (середник), поля). Методи композиції тексту та графіки в смузі набору.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

відео

3. Записати у зошит основне
4. Виконати практичне завдання з відео

5. Д/з Опрацювати теоретичний матеріал та виконати завдання  та  надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Інформатика, 11 клас  Багатосторінкові видання та їх формат

# data[].attributes.body
Тема: Практична робота № 4 «Робота з таблицями у СКБД. Введення і редагування даних».
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5487907
3. Виконати завдання практичної роботи  https://naurok.com.ua/praktichna-robota-stvorennya-tablic-bazi-danih-zasobami-ms-access-263172.html

Надсилайте роботи  (файли, не фото відправляти)на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
Це практичне завдання до уроку 17.11.22

# data[].attributes.subject
Це практичне завдання до уроку 17.11.22

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Лисюк

# data[].attributes.attachment_link.title
Практичне завдання_урок 26.docx

# data[].attributes.body
Тема:  Робота з текстом. Робота з символьними об'єктами. Макетування. Художник оформлення тексту. Художні ефекти.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентацію

3. Записати у зошит основне
4. Виконати практичне завдання
https://docs.google.com/document/d/1w9bZG3zX5YPWDQgxNT56Tl38PAy_nJTJ/edit?usp=drivesdk&ouid=101994684322304185555&rtpof=true&sd=true
5. Переглянути відео до практичної роботи https://drive.google.com/file/d/1XvM4y-lCThy7AXK1Qi7PXS4rwUAT2ARZ/view?usp=sharing

6. Д/з Виконати завдання.  та  надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Лисюк

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Графіка Урок 26.pptx

# data[].attributes.body
Тема:  Практична робота №8. "Редагування таблиці бази даних"
Виконати наступні завдання:
Посилання на електроний підручник - https://drive.google.com/file/d/10cA6...
1.  Переглянути :

відео

3. Підготуватися до практичної роботи виконувати самостійно завтра.

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота № 7. Редагування таблиці бази даних | 9 клас | Ривкінд

# data[].attributes.body
Т ема: Інтернет для  навчання .
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео .

3. Записати у зошит основні поняття.

4.   Виконати  тест: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4479020

5. Д/з § 2.5 с.84-92 ( електронному підручнику) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павло Зінченко

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас Інтернет для навчання Урок 13

# data[].attributes.body
Т ема: Реляційні бази даних, їхні об’єкти. Ключі й зовнішні ключі. Зв’язки між записами і таблицями. Визначення типу зв’язку
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентації,

3. Записати у зошит основні поняття.

4. Пройти тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3018630

5. Д/з § 3.2, ст. 82-86 опрацювати, Впр. 3 с. 86  письмово у зошит та ст.80-81 працюємо з комп’ютером(створений файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація 10 клас Урок 19

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку 09.11.22

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку 09.11.22

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація 10 клас Урок 20

# data[].attributes.body
Т ема: Спілкування в Інтернеті. Безпечне використання Інтернету .
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео .

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати інтерактивну вправу:
https://learningapps.org/26768638
5. Виконати  тест:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5402845

6. Д/з § 2.4 с.77-83 ( електронному підручнику) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павло Зінченко

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас Спілкування в Інтернеті.Безпечне використання Інтернету Урок 12

# data[].attributes.headline
Це завдання до уроку 27.10.22 

# data[].attributes.subject
Це завдання до уроку 27.10.22 

# data[].attributes.attachment_link.title
Практичне завдання_урок 23

# data[].attributes.body
Тема:  Векторний графічний редактор як інструмент для дизайну. Основні інструменти для малювання. Заливка об'єктів. Робота з градієнтами. Прозорість. Градієнтна сітка.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентацію

3. Записати у зошит основне
4. Виконати практичне завдання
5. Виконати тест  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1097209

6. Д/з Виконати завдання.  та  надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презен Графіка Урок 22

# data[].attributes.body
Т ема: Поняття бази даних і систем керування базами даних, їх призначення.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4. Пройти тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5467537

5. Д/з § 3.1, ст. 75-82 опрацювати, Впр. 2 с. 81

# data[].attributes.attachment_link.title
През 10 клас Урок 17

# data[].attributes.body
Тема:  Програмні засоби для складних обчислень,аналізу даних та фіксованих розрахунків. Розвязування задач з різних предметних галузей.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

відео

3. Записати у зошит основне

4. Виконати завдання працюємо з компютером с.61-62     надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

5.  Д/з   Проаналізувати § 2.4, ст. 57-64, вправа 2 с.63 виконати і готуватися до контрольної роботи

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Творческая семейка

# data[].attributes.attachment_link.title
Програмні засоби для складних обчислень, аналізу даних та фінансових розрахунків Інформатика 10клас

# data[].attributes.body
Т ема: Пошук відомостей в Інтернеті та їх критичне оцінювання. Факт. Судження. Зберігання даних з Інтернету. Авторське право.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути 2 відео :
1. https://www.youtube.com/watch?v=4Q61AMSolNQ
2. https://www.youtube.com/watch?v=FNovXpVJw5Q

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати 2 тести:
1. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7441164 та
2. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1485467

5. Д/з § 2.2-2.3 с.69-85( у старому підручнику) або  § 2.2 с.61-70 та § 2.3 с.73-76 (у новому електронному) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павло Зінченко

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас Пошук відомостей в Інтернеті та їх критичне оцінювання. Факт. Судження Урок 10

# data[].attributes.body
Т ема: Ком'пютерна мережа. Локальні та глобальні мережі.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

відео,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати тест
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4240144
5. Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/watch?v=pi81rrq4k21

5. Д/з § 2.1 с.62-69( у старому підручнику) або  § 2.1 с.52-61 (у новому електронному) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павло Зінченко

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас Комп’ютерна мережа.Локальні та глобальні мережі Урок 9

# data[].attributes.body
Тема:  Колір. Теорія кольору. Колористика. Колірний круг. Система Pantone. Колір в рекламі. Насиченість, світлість, колірний тон, психологія кольору. Створення гармонійних колірних поєднань. Основи теорії дизайну. Стиль та композиція в дизайні.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентацію

3. Записати у зошит основне
4. Виконати завдання  з презентації
5. Виконати тест  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7655930

6. Д/з Виконати завдання. Використовуючи інтернет-джерела, підготувати повідомлення на тему «Вплив кольорів на ефективність реклами»  та  надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Графіка Урок 17

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Графіка Урок 18

# data[].attributes.headline
Завдання до практичної роботи №3:

# data[].attributes.subject
Завдання до практичної роботи №3:

# data[].attributes.attachment_link.title
Практичне завдання_урок 16

# data[].attributes.body
Тема:  Розв’язування систем рівнянь, оптимізаційних задач. Програмні засоби для складних обчислень, аналізу даних та фінансових розрахунків
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентації

3. Записати у зошит основне

4. Виконати завдання працюємо з компютером с.66-67     та 72-74 надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

5.  Д/з   Проаналізувати § 2.5, ст. 64-68, вправа 2 с.68 та § 2.6, ст. 69-74  виконати і готуватися до практичної роботи

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація 10 клас Урок 15

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація 10 клас Урок 14

# data[].attributes.body
Тема:   Копіювання та клонування , групування, вирівнювання, об’єктів. Рендеринг тривимірної сцени.
Виконати наступні завдання:
Посилання на електроний підручник - https://drive.google.com/file/d/10cA6...
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

відео

виконати інтерактивну вправу:

https://learningapps.org/14609684

3. Записати у зошит основне

4.  Встановити програму Blender (https://www.blender.org) або     https://www.blender.org/download/
5. Виконати завдання працюємо з компютером с. 73-76
Перегляньте відео до завдання прац. з комп. https://youtu.be/MM-Iq1VT7Vk
6. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6894513
7.  Д/з §  2.3 с. 66-77- опрацювати та вправа 3 с. 77 надсилайте роботи  на електронну пошту  nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павло Зінченко

# data[].attributes.attachment_link.title
9 клас Копіювання та клонування, групування, вирівнювання об’єктів. Рендеринг 3-D сцени Урок 12

# data[].attributes.body
Тема:  Редактор 3D-графіки Biender. Додавання тривимірних примітивів. Переміщення, масштабування, обертання об’єктів. Принципи тривимірної навігації.
Виконати наступні завдання:
Посилання на електроний підручник - https://drive.google.com/file/d/10cA6...
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

відео

виконати інтерактивну вправу:

https://learningapps.org/14609748

3. Записати у зошит основне

4.  Встановити програму Blender (https://www.blender.org) або     https://www.blender.org/download/
6. Виконати завдання працюємо з компютером с. 63-64
5. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7626005
6.  Д/з  2.2 с.53-65 -опрац. Вправа 4 с.65- виконати .Переглянь відео до вправи https://www.youtube.com/watch?v=AWCTJoxQNIQ&list=PLg83Cs6F7PvB6bl-4v6uP-ZYSO-1Wgr06&index=3 та  надсилайте роботи  на електронну пошту  nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павло Зінченко

# data[].attributes.attachment_link.title
9 клас Редактор 3D-графіки Blender. Додавання тривимірних примітивів Урок 11

# data[].attributes.body
Т ема: Прикладні програми. Узагальнення навчального матеріалу з теми.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати тест
5-Б https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7382430
5-А  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5765280
5. Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/16860342

5. Д/з § 1.6 с.47-51- опрацювати, вправа 2 с.51

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація 5 клас Урок 8

# data[].attributes.body
Тема: Практична робота № 2 «Візуалізація рядів і трендів даних. Інфографіка».
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6090061
3. Виконати завдання практичної роботи https://drive.google.com/file/d/1Q6CqE2QfALSoeZdhWw54d1vm7xLahoXY/view  і

надсилайте роботи  (файли, не фото відправляти)на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Татьяна Седухина

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота №3.3.pdf

# data[].attributes.body
Тема: Анімація в растровому графічному редакторі. Практична робота №3 «Створення анімованих зображень та налаштовування часових параметри їхнього відтворення. Виконання налаштування параметрів відображення тексту у графічному редакторі»
Виконати наступні завдання:
Посилання на online-Phot.oshop
1. Перегляньте :

презентацію,

2. Виконати завдання практичної роботи з презентації анімація "Діамантове серце"
4. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3302572
3. Інтерактивна вправа:  «Що ви знаєте про Photoshop»

4. Результати виконаної роботи зберегти у форматі jpg і надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Графіка Урок 16

# data[].attributes.body
Тема: Візуалізація рядів і трендів даних. Інфографіка
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути презентацію,

3. Записати у зошит основне,

4. Виконати завдання працюємо з компютером с.54-56.
Переглянути відео до практичних завдань:
Задача 1. https://www.youtube.com/watch?v=Ds55IDonqno&list=PLafE3aTB6JO0TnR6nIbTm74EqcIviGUaS&index=12&t=48s
Задача 2 https://www.youtube.com/watch?v=-zwLZLO3MMw&list=PLafE3aTB6JO0TnR6nIbTm74EqcIviGUaS&index=13
Задача 3 https://www.youtube.com/watch?v=Flu0Jb05rEo&list=PLafE3aTB6JO0TnR6nIbTm74EqcIviGUaS&index=14
надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.
5. Виконати онлайн-тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8058049

6.  Д/з   Проаналізувати § 2.3, ст. 49-56, вправа 2 с.56 виконати і готуватися до практичної роботи

ДЛЯ ТИХ, ХТО ХОЧЕ ЗНАТИ БІЛЬШЕ ПЕРЕХОДІТЬ ЗА ПОСИЛАННЯМ:  "ЩО ТАКЕ ІНФОГРАФІКА?", "ПРИКЛАДИ ІНФОГРАФІКИ", "ЯКИЙ СЕРВІС ІНФОГРАФІКИ ОБРАТИ?"

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація 10 клас Урок 9

# data[].attributes.body
Т ема: Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.
Виконати наступні завдання:

1. Переглянути :

презентацію,

2. Повторити вивчений матеріал.
Обрати будь-яку тему з тих, що вивчали у 11 класі, та створити до неї навчальну презентацію, буклет чи програмний додаток для майбутніх одинадцятикласників

Результати роботи відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 35

# data[].attributes.body
Тема: Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.
Виконати наступні завдання:
1. Переглянути

презентацію

2. Повторити вивчений матеріал.
Обрати будь-яку тему з тих, що вивчали у 9 класі, та створити до неї навчальну презентацію, буклет чи програмний додаток для майбутніх дев’ятикласників

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація 9 клас Урок 70

# data[].attributes.body
Т ема: Виконання колективного навчального проекту.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати завдання
Вибрати тему проекту і підготувати проект

5. Д/з Результати роботи відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 34

# data[].attributes.headline
Теми проектів

# data[].attributes.subject
Теми проектів

# data[].attributes.attachment_link.title
Навчальні проекти

# data[].attributes.attachment_link.title
Захист проекту (Повторення)

# data[].attributes.headline
Теми проектів

# data[].attributes.subject
Теми проектів

# data[].attributes.attachment_link.title
Навчальні проекти

# data[].attributes.attachment_link.title
Захист проекту (Повторення)

# data[].attributes.body
Т ема: Виконання колективного навчального проекту.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати завдання
Вибрати тему проекту і підготувати проект

5. Д/з Результати роботи відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 34

# data[].attributes.body
Тема: Захист навчальних проектів.
Виконати наступні завдання:
1. Переглянути

презентацію

2. Здача проектів.
результати роботи відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber. )

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація 9 клас Урок 69

# data[].attributes.body
Т ема: Експорту обєктів з однієї бази даних в іншу.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати

Практичне завдання

Інтерактивне завдання https://learningapps.org/8150165

5. Д/з § 7.3, ст. 105-107    (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 33

# data[].attributes.body
Т ема: Експорту обєктів з однієї бази даних в іншу.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати

Практичне завдання

Інтерактивне завдання https://learningapps.org/8150165

5. Д/з § 7.3, ст. 105-107    (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 33

# data[].attributes.body
Тема: Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів.
Виконати наступні завдання:
1. Переглянути

презентацію

2.Виконати завдання
Працюємо над проектом.
результати роботи відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber. )

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація 9 клас Урок 64

# data[].attributes.body
Тема: Контрольна робота "Форми. Звіти"
Виконати наступні завдання:
1. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4544568

# data[].attributes.attachment_link.description
This process is automatic. Your browser will redirect to your requested content shortly.

# data[].attributes.body
Тема: Контрольна робота "Форми. Звіти"
Виконати наступні завдання:
1. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4544568

# data[].attributes.attachment_link.description
This process is automatic. Your browser will redirect to your requested content shortly.

# data[].attributes.body
Тема: Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів.
Виконати наступні завдання:
1. Переглянути

презентацію

2.Виконати завдання
Працюємо над проектом.
результати роботи відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber. )

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація 9 клас Урок 64

# data[].attributes.body
Тема: Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів.
Виконати наступні завдання:
1. Переглянути

презентацію

2.Виконати завдання
Працюємо над проектом.
результати роботи відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber. )

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація 9 клас Урок 64