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Pour la première semaine du semestre, j'étais ravie de revenir parler français régulièrement. Je suis retournée aux États-Unis le 9 août après 13 mois en France. Pour la deuxième moitié de mon année pour mon stage, j’ai parlé presque seulement français chaque jour. Donc, mon retour aux États-Unis était un peu choquant. La langue m’a manquée. Après mon année, j’ai amélioré bien sûr mon français conversationnel. Je suis fière pour améliorer ma confiance et me sentir plus à l'aise avec la langue. Cependant, je n'ai toujours pas la certitude d'utiliser spontanément la bonne grammaire 100% du temps. Même après des années de pratique du français, je dois absolument travailler sur mes compétences en grammaire. C'est quelque chose que j'espère améliorer au cours de l’année prochaine et le reste de ma pratique en français, pour continuer à progresser, apprendre et devenir plus fluide.

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Je trouve pendant mon travail avec les traductions qu'il est un peu plus difficile que j'avais pensé. Lors de la traduction mot à mot, il est un peu plus difficile que simplement parcourir les pages en lisant. Il prend plus de temps, évidemment. Je pense que ma compréhension en lecture avait besoin de travail. Quand j'ai fait des examens en France l'année dernière, j'ai souvent raté des pièces des informations importantes aux parties en lecture parce que je lis assez vite. Je veux prendre plus de temps pour vraiment comprendre chaque phrase en totale.

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Pour moi, la langue orale est la chose la plus importante. Pour moi, j'apprends bien quand je peux parler avec la spontanéité comme une conversation. C'est pour ça que j'aime bien nos discussions orales en classe de la pièce. Je comprends l'histoire beaucoup plus quand on discute ensemble les choses qui ont passée dans l'histoire, et je crois que c’est là que mon français s’améliore vraiment.

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Cette semaine était vraiment géniale ! Il était super cool de rencontrer l'auteur, M. Lemoine. On peut voir qu'il est sincèrement passionnant pour l'art et pour ses créations comme cette pièce. J'ai aimé beaucoup nos discussions avec M. Lemoine. Il était bien d'écouter l'accent français ! J'ai pensé qu'il était super cool d'avoir de petits débats (très français !) avec la classe aux sujets controversés, comme celui du Père Dennis. M. Lemoine a modelé beaucoup de mes opinions sur ses personnages en montrant des côtés dynamiques. Il est vraiment intéressant de voir comment les Américains et les Français voient l'art différemment. En regardant en arrière, les Américains créent vraiment l'art (comme le cinéma) comme une expérience de bien-être avec des fins heureuses. Il est évident que M. Lemoine est un véritable artiste, car il inspire toutes sortes d'émotions. Il encourage les sujets inconfortables et provoquant la réflexion.

Grâce à la visite de M. Lemoine, j'ai appris beaucoup plus d'art et de théâtre que je l'aurais prévu. Nous avons dû travailler beaucoup pour que cette performance peut devenir une réalité. Plus important, j'ai trouvé que j'étais très à l'aise avec M. Lemoine même s'il est invité prestigieux et un francophone. J'étais heureuse de pratiquer mon français de conversation avec un francophone comme mon année dernière et de comprendre sa façon de parler artistique.

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Bien que j'ai vraiment apprécié l'approche différente de la première moitié du semestre, j'aime bien discuter en français de ce nouveau roman. Je crois que je me débrouille bien avec les discussions en classe. Je crois que mes capacités et ma confiance en parler spontanément grandissent continuellement. Cependant, j'estime que la grammaire écrite reste un point faible dans mes compétences en français. La lecture d'ouvrages écrits compliqués a amélioré ma capacité de compréhension en lecture, mais je sens toujours que je fais des erreurs grammaticales lorsque je parle en conversation. Je pense que je pourrais corriger ces erreurs oralement si j'avais une meilleure formation grammaticale sur papier. Mais bien sûr, pratiquer la grammaire et faire des exercices de grammaire sont la partie la moins amusante de l'apprentissage d'une langue! Je voudrais pratiquer plus souvent moi-même la grammaire et les exercices.

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Cette semaine j'ai noté un changement dont j'étais très heureuse. J'ai recommencé à penser en français de temps en temps. Je l'ai souvent fait quand j'habitais en France l'année dernière, mais ça c'était l'une des premières choses que j'ai perdues à mon retour aux États-Unis. Je crois que j'étais trop heureuse de parler en anglais avec ma famille et mes amis enfin. Je n'avais plus le besoin de penser en français. Mais de plus en plus, je recommence à penser spontanément en français avec des pensées arbitraires. Je ne savais pas que cela me manquerait tellement. C'est pour moi une grande réussite qualitative, car cela montre que mon cerveau fonctionne de plus en plus en français. Cette semaine, je prévois de regarder plus d'émissions ou de films en français pour continuer à pratiquer.

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Pendant la semaine de vacances, je savais que je n'utiliserais pas beaucoup mon cerveau français avec ma famille. Alors, j'ai commencé à regarder des émissions de télévision en français sur Netflix. J'ai choisi l'émission "Friends" car j'ai déjà vu et je compris le concept général de chaque épisode. J'ai pu écouter les personnages en français et suivre l'intrigue des épisodes. Habituellement, lorsque je regarde des films en français, je me débrouille en lisant les sous-titres du bas. J'essaie de garder les sous-titres pour me mettre au défi d'écouter et de comprendre. La seule chose que je n'aime pas, c'est que les voix des personnages ne correspondent pas à ce que leurs bouches disent !

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Ces dernières semaines, je me suis rendu compte que j'avais du mal à parler pendant les cours. Je n'ai pas parlé trop souvent pendant les cours et donc j'étais plus inconfortable et moins fluide quand j'ai parlé. Je sentais que je bégayais avec mes mots et que j'ai dit «euh» beaucoup. J'ai mentionné à Abby que je me sentais énervé que j'ai battu plus que d'habitude. La semaine dernière, j'ai essayé de parler plus que d'habitude pour être plus à l'aise avec le fait de parler spontanément. Évidemment, plus je parle, plus cela devient facile. Peut-être c'était simplement une mauvaise semaine. Le cerveau ne fonctionne pas parfaitement chaque jour! Le dernier cours que nous avons eu, je me sentais beaucoup mieux avec ma fluidité. Malgré tout, je voudrais toujours améliorer mon accent. Parfois, je me sens bête lorsque j'essaie de simuler un fort accent français. Cependant, j'ai constaté que les francophones avec lesquels je parlais l'année dernière me comprenaient mieux quand je le faisais !

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À la fin du semestre, je réfléchis ces derniers mois et mon amélioration en français. Avec ce cours, j'ai pensé plutôt plus avec créativité que j'ai cru possible (avec le cerveau d'un ingénieur). Le composant théâtral de ce cours était quelque chose très différente pour moi. Parlant avec Jean-René m'a aidé de voir des choses plus profondément qu'au premier abord. J'ai aussi noté que ma compréhension avec des livres a améliorée, et je suis fière de ces améliorations. Cependant, je semble toujours que je me bats avec une voix tremblante quand je parle et je perds le fil de mes pensées. Le prochain semestre je voudrais de continuer à améliorer ma confiance.