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Me gustaría que ante todo los alumnos no sintieran que pierden el tiempo en clase.

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¿Por qué la SAP405 va después de la SAP406? Lo que me cuesta hacerme con el enlace.

En cuanto a ser profesor... 5/10 mediocre. Habrá mejores. Solo tengo el proficiency y saque una nota meh.

Aunque bueno, si tuve una profesora de inglés universitaria que dijo que el pasado de put era "puted" y un profesor de música guitarrista que no sabía quien era Jimi Hendrix, tampoco parece que haya muchas expectativas para ser profesor.

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M'agadaria ser una professora que fora realment d'ajuda per als alumnes, m'agradaria ensenyar continguts i a ser millors persones

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Intentaré ser empático, enfocar la especifidad de cada alumno/a en función de sus necesidades y pasiones a la hora de aprender. También trataré de acompañarles en su proceso sin intentar controlarlo, facilitando, dinamizando y orientando (no mandando, coaccionando ni castigando).

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Una profesora que les transmita la ilusión de aprender y disfrutar aprendiendo.

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Me gustaría ser una profesora innovadora. Creo que es necesario conseguir motivar a los alumnos a través de metodologías que puedan llamar su atención para que el hecho de aprenderdeje de ser una obligación y pase a ser una actividad dinámica y divertida.

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Me gustaría llevar a cabo clases dinámicas y que los alumnos tuvieran iniciativa e interés por la asignatura y descubrir cosas nuevas relacionadas con ella.

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Después de mi formación como filóloga y docente, espero ser una profesora competente capaz de llegar a mis alumnos como profesora y como amiga.

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Hoy me parece muy importante dar a los alumnos un espacio de escucha. En el futuro me gustaría no perder esta óptica.

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En un futur espere ser una professora comprensiva i atenta amb els meus estudiants, no perdre la vocació per la docència i transmetre la passió que jo sento per la meua matèria, i així motivar els meus alumnes

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Per a mi el fonamental és no perdre les ganes i la motivació.

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Una acompañante que guíe el aprendizaje de los alumnos y su desarrollo como
personas.

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Ante todo, me parece fundamental la relación con los alumnos. Creo que un profesor es un referente, un modelo y una ayuda para sus estudiantes, y los adolescentes necesitan un apoyo especial para madurar y crecer: necesitan de personas que les animen a seguir adelante, que les hagan ver que hay luz al final del túnel. Considero, porque así lo he vivido yo también en el instituto con algunos de mis profesores, que si un profesor es cercano a las vivencias de los alumnos, y estos confían en él, el tema académico se hace mucho más fácil de llevar.
Además, creo que hay que usar las nuevas metodologías de manera que aprovechemos lo mejor de cada una, y no centrarse u obcecarse en una en concreto, ya que esto puede saturar el aprendizaje de los estudiantes.

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En un futuro me gustaría que mis clases fueran dinámicas y poder crear en los alumnos un interés por el aprendizaje de las lenguas y transmitirles el porqué de la importancia de ello.

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En un futur m'agradaria no perdre la il·lusió/passió i les ganes d'ensenyar/aprendre. M'agradaria ser una professora activa i que aconsegueix arribar al seu alumnat per fer-los ser una ciutadans crítics. M'agradaria formar part del club dels cinc.

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Como profesora, creo que no dejaré de intentar innovar para suplir las diferentes necesidades de mis alumnos y mantenerlos tan motivados como sea posible. Además, siempre estaré abierta a nuevas propuestas y formas de llevar a cabo mi tarea docente de una manera dinámica y consensuada con mis compañeros de trabajo, tanto de departamento como de la escuela en general.