# data[].attributes.headline
Madberegneren - mange måde at regne med mad på: http://altomkost.dk/test-dig-selv/

# data[].attributes.subject
Madberegneren - mange måde at regne med mad på: http://altomkost.dk/test-dig-selv/

# data[].attributes.headline
Eleverne skal ud og plante og så mad, evt. i samarbejde med Kulturfuglen eller andre steder. 

# data[].attributes.subject
Eleverne skal ud og plante og så mad, evt. i samarbejde med Kulturfuglen eller andre steder. 

# data[].attributes.headline
Opfind ny mad - i samarbejde med ZBC - Fremtidens mad. tænk evt i flere workshops... en med fokus på produktion af fødevarer, en med udvikling af nye retter, osv.  snak med ZBC om forløbet https://www.zbc.dk/ungdomsuddannelse/erhvervsuddannelse/foedevarer-jordbrug-og-oplevelser/?id=1935

# data[].attributes.subject
Opfind ny mad - i samarbejde med ZBC - Fremtidens mad. tænk evt i flere workshops... en med fokus på produktion af fødevarer, en med udvikling af nye retter, osv.  snak med ZBC om forløbet https://www.zbc.dk/ungdomsuddannelse/erhvervsuddannelse/foedevarer-jordbrug-og-oplevelser/?id=1935

# data[].attributes.body
Kan vi få en præst på besøg, eller muslim. Fortæl om mad og traditioner. Mad i biblen. Koranen.

# data[].attributes.headline
Jeg en gård mig bygge vil... forløb fra Fødevare og Landbrug https://skole.lf.dk/for-laerere

# data[].attributes.subject
Jeg en gård mig bygge vil... forløb fra Fødevare og Landbrug https://skole.lf.dk/for-laerere

# data[].attributes.headline
Besøg BurgerKing og se hvordan man laver fastfood

# data[].attributes.subject
Besøg BurgerKing og se hvordan man laver fastfood

# data[].attributes.body
Kosher, forbudte, fødevarer.
Jesus fortællinger og mirakler - fra vand til vin

# data[].attributes.headline
Lav en restaurant (uden mad) - økonomi i en restaurant. Evt. få en restauratør ud som oplæg

# data[].attributes.subject
Lav en restaurant (uden mad) - økonomi i en restaurant. Evt. få en restauratør ud som oplæg

# data[].attributes.headline
lave en borgerundersøgelse på skolen blandt forældre og elever

# data[].attributes.subject
lave en borgerundersøgelse på skolen blandt forældre og elever

# data[].attributes.headline
bioteknologi, genteknologi, kloning. 3. verdens fødevareforsyning, 

# data[].attributes.subject
bioteknologi, genteknologi, kloning. 3. verdens fødevareforsyning, 

# data[].attributes.body
arbejde med Danmarksstatistik - tjek f.eks. ændringen af salg mælk: sødmælk, letmælk, minimælk osv. - Hvad siger statistik om udviklingen af salget - eksport og import.

# data[].attributes.body
Kost og træning - input og output

# data[].attributes.headline
Mad matematik. Kcal og salt i forskellige fødevarer - lær at læse en varedeklaration. 

# data[].attributes.subject
Mad matematik. Kcal og salt i forskellige fødevarer - lær at læse en varedeklaration. 

# data[].attributes.headline
i samarbejde med matematikkens dag (har emnet matematik og h/d)

# data[].attributes.subject
i samarbejde med matematikkens dag (har emnet matematik og h/d)

# data[].attributes.headline
Matematikkens dag - temaet i år er matematik i håndværket

# data[].attributes.subject
Matematikkens dag - temaet i år er matematik i håndværket

# data[].attributes.headline
Foodstyling: Hvad gør det ved vores forståelse af maden, at produktet "shines op" i reklameøjemed (f.eks. McDonalds, Burger King o.lign.)

# data[].attributes.subject
Foodstyling: Hvad gør det ved vores forståelse af maden, at produktet "shines op" i reklameøjemed (f.eks. McDonalds, Burger King o.lign.)

# data[].attributes.body
Hvilken betydning har vores ændrede madvaner for den generelle folkesundhed?

# data[].attributes.body
Mad og traditioner i DK eller andre lande/religioner.
Stadig relevant i dag? Hvorfor holde fast på de traditioner? Skal vi have nogle nye?

# data[].attributes.headline
reklamefilm/reklamer med budskab. Analyse og produktion

# data[].attributes.subject
reklamefilm/reklamer med budskab. Analyse og produktion

# data[].attributes.body
udarbejdelse af stop-motion film eller avis.
samfundsfag: madpolitikker - samfundsstøtte til landbruget (EU)
historie: udvikling af fødevare - grise med flere ribben - eksporteventyr af smør og bacon til england, vestindien, kaffe/the, sukker mm.
dansk: genreskrivning

# data[].attributes.body
(Malene, Helen, Mette)

# data[].attributes.body
MADFESTIVAL - hele skolen med forældre (Bjørn, Jonas og Trine)

# data[].attributes.body
sprog + m.klassen (holddeling) - m.klassen styrer (Bjørn, Trine og Mette)

# data[].attributes.body
Naturfag 6+7 og 8+9 kl. sammen (Pia og Helen)

# data[].attributes.body
venskabsklasser: idræt og musik (Trine, Jonas og Sunny)

# data[].attributes.body
madk og kristendom (holdopdeling på tværs af klassen) (Malene og Josefine)

# data[].attributes.body
Dansk historie og samfundsfag (Mette og Bjørn)
- 8.klasse og Josefine og Malene