# data[].attributes.body
The Reason for Our Project
In recent years, factors such as clean water shortages, climate change, population growth, and improper water management have placed the world under serious threat to the sustainability of water resources. The misuse of water, which is vital for agriculture, industry, and daily life, leads to damage to ecosystems and endangers the quality of life of future generations.

Therefore, inspired by Article 6 of the Sustainable Development Goals, we launched this project to highlight measures such as water conservation, wastewater treatment and reuse, and leak prevention. We also aim to raise water awareness through education and public campaigns.

In this way, we aim to help our students and society develop conscious water consumption habits and contribute to the preservation of water resources for future generations.

OUR PROJECT OBJECTIVES

To raise environmental awareness

To raise awareness of the importance of water for life

To develop awareness of water conservation

To enable students to address issues such as the water cycle, clean water resources, and water pollution with an interdisciplinary approach

To contribute to water conservation

To foster the habit of using water appropriately

To ensure the correct use of technology with Web 2.0 tools

To develop 21st-century skills

At the end of the project, students:

Students learn the importance of water and how to conserve water.
They will learn about the water cycle, clean water resources, and water pollution.
They will develop the habit of using water appropriately.
They will increase their sense of environmental awareness and responsibility.
They will use technology consciously using Web 2.0 tools.
They will develop 21st-century skills such as collaboration, problem-solving, and creativity.
They will raise awareness of water awareness in schools and the community.

# data[].attributes.body
SEPTEMBER
-Teacher introductory webinar
-Development of a work plan
-Pre-assessment surveys
-Parent permission documents
-Student introductory webinar
-Water footprint calculation
-Research on "The importance of water in our lives," presentation, and board creation
-Watching films or documentaries on water
-Slogan creation (Chatterpix) (collaborative work)

OCTOBER
-"Water conservation methods" mind map (collaborative work)
- Water cycle
- Water diary
- Mascot design

NOVEMBER
-Expert invitation
-"One drop of water" story writing (collaborative work)
- Water filtration
- Waste oil campaign

DECEMBER
- Kahoot!
- ⁠ Brochure preparation and distribution (water conservation)
- ⁠ Aquatic organism design work

JANUARY-FEBRUARY
- Teamwork

-Safer Internet Day collaborative effort

- Final evaluation surveys
- ⁠Project evaluation webinar
- ⁠Closing

# data[].attributes.headline
Introduction, division of labor, and information sharing."15th September"

# data[].attributes.subject
Introduction, division of labor, and information sharing."15th September"

# data[].attributes.headline
Teamwork and Project Evaluation "January 8"

# data[].attributes.subject
Teamwork and Project Evaluation "January 8"

# data[].attributes.headline
Project closing and project evaluation "February 25"

# data[].attributes.subject
Project closing and project evaluation "February 25"

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/forms/d/1bvISiLlcDIbFR5vXB6d3gLiVCRenS2E5KCir9vSoY1I/edit

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/forms/d/1BFN7N0nOhs4ugqM_G8hjFo2XWl7JmLSp7aVNQFmWc2o/edit

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfYjyDPmZXuNQc5uHSWhU2zWefPmVmVKLDqnrEEhdBt3RLKgw/viewform?usp=header

# data[].attributes.headline
PARENT PRELIMINARY ASSESSMENT SURVEY REPORT

# data[].attributes.subject
PARENT PRELIMINARY ASSESSMENT SURVEY REPORT

# data[].attributes.body
https://pubhtml5.com/jcihz/acio/

# data[].attributes.attachment_link.title
Water Guardians project parent pre-evaluation survey results and analysis

# data[].attributes.attachment_link.description
Water Guardians project: We surveyed the parents’ ideas about the project and analyzed the results. We determined what will be done in the project according to the results.

# data[].attributes.body
https://forms.gle/cKc8APWqVnChV6ja9

# data[].attributes.attachment_link.description
Pre-survey for students eTwinning Project

# data[].attributes.body
https://youtu.be/avDxbpPPi8I

# data[].attributes.body
https://forms.gle/W5bcvLPC3N9nUdER8

# data[].attributes.body
https://forms.gle/JHPLx6yyKPSiD2Pe7

# data[].attributes.body
According to the responses given by the project partners in the final teacher evaluation survey, it was observed that the teachers were satisfied with the project implementation, the project objectives were largely achieved, the student participation levels in the activities were very high, the cooperation between the partner schools was excellent, the project increased the students' awareness of water conservation and environmental responsibility, and the project partners expressed their desire to come together again in other projects.

# data[].attributes.body
According to the responses given by the project partners in the final teacher evaluation survey, it was observed that the teachers were satisfied with the project implementation, the project objectives were largely achieved, the student participation levels in the activities were very high, the cooperation between the partner schools was excellent, the project increased the students' awareness of water conservation and environmental responsibility, and the project partners expressed their desire to come together again in other projects.

# data[].attributes.body
https://forms.gle/GCJMVqKQSdgJZc5w8

# data[].attributes.body
https://youtu.be/-O_mX7L5oXw

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf36BNRKPG_ZLVJLfg_1W-e1oWn027eb9WMLkwNDSMiGnOHjQ/viewform?usp=header

# data[].attributes.body
https://online.pubhtml5.com/woezs/grlz/

# data[].attributes.attachment_link.title
WaterGuardians eTwinning Project - Parent Evaluation Survey(Proje Sonu Veli Değerlendirme Anketi )

# data[].attributes.attachment_link.description
WaterGuardians eTwinning Project - Parent Evaluation Survey(Proje Sonu Veli Değerlendirme Anketi )

# data[].attributes.body
https://share.google/xGkFlwQn1dSRojE5P

# data[].attributes.body
https://www.instagram.com/reel/DRmkyO_jLQd/?igsh=MTNubG9lbjJtaHBtcA==

# data[].attributes.attachment_link.title
Pirinçlik Büyükdere İlkokulu/Ortaokulu on Instagram: "4. Sınıf öğrencilerimiz “Water Guardians” projesi kapsamında doğadaki suyun aslında hiç kaybolmadığını, sürekli bir döngü içinde yenilendiğini fark etme amacıyla su döngüsü deneyini yaptılar."

# data[].attributes.attachment_link.description
32 likes, 0 comments - p.buyukdere_ilk_ortaokulu on November 28, 2025: "4. Sınıf öğrencilerimiz “Water Guardians” projesi kapsamında doğadaki suyun aslında hiç kaybolmadığını, sürekli bir döngü içinde yenilendiğini fark etme amacıyla su döngüsü deneyini yaptılar.". 

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
View this post on Instagram

# data[].attributes.body
https://www.instagram.com/reel/DOa2MD-DMtg/?igsh=ZG9pdndxMjdhbDFj

# data[].attributes.attachment_link.title
Pirinçlik Büyükdere İlkokulu/Ortaokulu on Instagram: "Kuruculuğunu 4/A Sınıf Öğretmeni Yasemin Hamarat’ın yapmış olduğu “Water Guardians” eTwinning projesinin etkinlikleri başlıyor. 
Projenin amacı çevre bilincini kazandırmak, suyun yaşam için önemini fark ettirmek, su tasarrufu bilincini geliştirmek ve suyun korunmasına katkıda bulunmaktır. Ayrıca proje ile öğrencilerin 21.yy becerilerini kazandırma ve teknolojiyi doğru kullanmada hedeflenmektedir.
Proje Romanya, Ukrayna,İspanya,Polonya ve Türkiye ortaklı olarak yürütülecektir.
Bu anlamlı projede öğrenci ve ogretmenlerimize başarılar diliyoruz. 💧🌎🌱#waterguardians @waterguardiansetwining"

# data[].attributes.attachment_link.description
26 likes, 0 comments - p.buyukdere_ilk_ortaokulu on September 10, 2025: "Kuruculuğunu 4/A Sınıf Öğretmeni Yasemin Hamarat’ın yapmış olduğu “Water Guardians” eTwinning projesinin etkinlikleri başlıyor. 
Projenin amacı çevre bilincini kazandırmak, suyun yaşam için önemini fark ettirmek, su tasarrufu bilincini geliştirmek ve suyun korunmasına katkıda bulunmaktır. Ayrıca proje ile öğrencilerin 21.yy becerilerini kazandırma ve teknolojiyi doğru kullanmada hedeflenmektedir.
Proje Romanya, Ukrayna,İspanya,Polonya ve Türkiye ortaklı olarak yürütülecektir.
Bu anlamlı projede öğrenci ve ogretmenlerimize başarılar diliyoruz. 💧🌎🌱#waterguardians @waterguardiansetwining". 

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
View this post on Instagram

# data[].attributes.body
https://www.instagram.com/p/DR-URSdDG7l/?igsh=MTh5eTNzdDl6bzhmcw%3D%3D

# data[].attributes.attachment_link.title
Pirinçlik Büyükdere İlkokulu/Ortaokulu on Instagram: "“Water Guardians” projemiz kapsamında atık yağları topluyor ve çevremizi koruyoruz. 
Doğaya zarar vermemek için atık yağlarınızı okulumuzda bulunan toplama noktasına getirebilirsiniz. Geleceğimiz için siz de bize destek olun. 🌍♻️💧 
📍Kampanya Sonu
  5 Haziran 2026"

# data[].attributes.attachment_link.description
11 likes, 0 comments - p.buyukdere_ilk_ortaokulu on December 7, 2025: "“Water Guardians” projemiz kapsamında atık yağları topluyor ve çevremizi koruyoruz. 
Doğaya zarar vermemek için atık yağlarınızı okulumuzda bulunan toplama noktasına getirebilirsiniz. Geleceğimiz için siz de bize destek olun. 🌍♻️💧 
📍Kampanya Sonu
  5 Haziran 2026". 

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
View this post on Instagram

# data[].attributes.body
https://hatayanaliz.com/arsuzlu-ilkokul-ogrencilerinden-anlamli-su-tasarrufu-projesi/

# data[].attributes.attachment_link.title
ARSUZLU İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNDEN ANLAMLI SU TASARRUFU PROJESİ - Hatay Analiz

# data[].attributes.attachment_link.description
Son yıllarda dünyada artan su kıtlığı, iklim değişikliği ve bilinçsiz su tüketimi, temiz su kaynaklarının korunmasını her zamankinden daha önemli hale getirdi. Pirinçlik Büyükdere İlkokulu 4/A sınıfı öğrencileri bu önemli soruna dikkat çekmek amacıyla uluslararası “Water Guardians” projesi başlığı altında su bilinci, tasarrufu ve çevre farkındalığını artırmayı hedefledi ve bir çok etkinlik gerçekleştirdi. Türkiye genelinde…

# data[].attributes.body
https://x.com/i/status/2042209705703977044

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.text
ÖĞRENCİLERDEN ÖRNEK ÇALIŞMA
Arsuz Pirinçlik Büyükdere İ.O.4.sınıf öğrencileri,Water Guardions projesi kapsamında Türkiye'deki okullar dışında Romanya,Ukrayna ve Polonya ile çevrimiçi"Atık Yağları topluyoruz, Geleceğimizi Koruyoruz"sloganı ile Atık Yağ toplama kampanyası başlattı. https://t.co/xRSDjuDzwt

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.original_text
ÖĞRENCİLERDEN ÖRNEK ÇALIŞMA
Arsuz Pirinçlik Büyükdere İ.O.4.sınıf öğrencileri,Water Guardions projesi kapsamında Türkiye'deki okullar dışında Romanya,Ukrayna ve Polonya ile çevrimiçi"Atık Yağları topluyoruz, Geleceğimizi Koruyoruz"sloganı ile Atık Yağ toplama kampanyası başlattı. https://t.co/xRSDjuDzwt

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
ÖĞRENCİLERDEN ÖRNEK ÇALIŞMA
Arsuz Pirinçlik Büyükdere İ.O.4.sınıf öğrencileri,Water Guardions projesi kapsamında Türkiye'deki okullar dışında Romanya,Ukrayna ve Polonya ile çevrimiçi"Atık Yağları topluyoruz, Geleceğimizi Koruyoruz"sloganı ile Atık Yağ toplama kampanyası başlattı. pic.twitter.com/xRSDjuDzwt
— Ersen Korkmaz (@demokratiskndrn) April 9, 2026

# data[].attributes.attachment_link.metadata.attachment_props_source.data.text
ÖĞRENCİLERDEN ÖRNEK ÇALIŞMA
Arsuz Pirinçlik Büyükdere İ.O.4.sınıf öğrencileri,Water Guardions projesi kapsamında Türkiye'deki okullar dışında Romanya,Ukrayna ve Polonya ile çevrimiçi"Atık Yağları topluyoruz, Geleceğimizi Koruyoruz"sloganı ile Atık Yağ toplama kampanyası başlattı. https://t.co/xRSDjuDzwt

# data[].attributes.attachment_link.metadata.attachment_props.original_text
ÖĞRENCİLERDEN ÖRNEK ÇALIŞMA
Arsuz Pirinçlik Büyükdere İ.O.4.sınıf öğrencileri,Water Guardions projesi kapsamında Türkiye'deki okullar dışında Romanya,Ukrayna ve Polonya ile çevrimiçi"Atık Yağları topluyoruz, Geleceğimizi Koruyoruz"sloganı ile Atık Yağ toplama kampanyası başlattı. https://t.co/xRSDjuDzwt

# data[].attributes.attachment_link.metadata.attachment_props.text
ÖĞRENCİLERDEN ÖRNEK ÇALIŞMA
Arsuz Pirinçlik Büyükdere İ.O.4.sınıf öğrencileri,Water Guardions projesi kapsamında Türkiye'deki okullar dışında Romanya,Ukrayna ve Polonya ile çevrimiçi"Atık Yağları topluyoruz, Geleceğimizi Koruyoruz"sloganı ile Atık Yağ toplama kampanyası başlattı. https://t.co/xRSDjuDzwt

# data[].attributes.body
https://youtube.com/shorts/Nq458deDBpo?si=c4JDQ0Oy6Mv4Vx2W

# data[].attributes.attachment_link.title
şu muhafizlari projeminizin slogan calismas8

# data[].attributes.body
https://www.canva.com/design/DAG2aiac8lk/H9yniNLOH6iCFDtCoIv-Zw/edit?utm_content=DAG2aiac8lk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

# data[].attributes.body
https://www.storyjumper.com/book/read/185999131/The-Journey-of-a-Water-Drop#

# data[].attributes.body
https://youtu.be/arKB1YyhDCE

# data[].attributes.body
https://c.org/HCXZ2ZrQyn

# data[].attributes.attachment_link.description
Save a Drop, Make a Difference (Bir Damla da Sen Kurtar)

# data[].attributes.body
We calculated our water footprint and became aware of how much water we consume.

# data[].attributes.body
We watched documentaries and animations about the importance of water in our lives.

# data[].attributes.body
We created our slogans about water saving and displayed them on the school board.

# data[].attributes.body
We presented our research on "The Importance of Water

# data[].attributes.body
We conducted our water cycle experiment. We observed that water in nature never actually disappears and that it is in a constant cycle.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/shorts/ZJLMPSXLlOM

# data[].attributes.body
We wrote our water diaries and realized how much water we use every day.

# data[].attributes.body
We worked on our mascots with group work.

# data[].attributes.body
We cleaned our water naturally using the water filters we made.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/shorts/hD6szSfYCxo

# data[].attributes.body
A conversation was held with students about the negative consequences that can occur when waste oils mix with water. In cooperation with the municipality, an oil collection campaign was organized across the school.

# data[].attributes.headline
Brochure preparation and distribution (Water Saving)

# data[].attributes.subject
Brochure preparation and distribution (Water Saving)

# data[].attributes.body
We prepared our brochure by forming in-class teams. Our brochure was distributed to students and parents

https://www.youtube.com/shorts/qGM6rrEMNJo

# data[].attributes.body
We made fish using origami. We created an aquarium on our classroom bulletin board and added aquatic creatures to it. We talked about the importance of clean water for living things and how to keep our waters clean

# data[].attributes.attachment_link.title
Creatures Living in Water - Water Guardians

# data[].attributes.body
https://padlet.com/yaseminhamarat6/visitor-review-padlet-lgh1j0ctp6rmw52x