# data[].attributes.body
- biologian luokkaan helposti muuntuvat ja laborointipintaiset pöydät

- kasvihuoneen lisäksi piha-alueelle kasvimaita ja puutarha-alue (myös hyötykasveja: marjapensaita, omenapuita)

- terassi/kattopuutarha hyötykasviviljelyyn

- sääasemalle sopiva paikka

- koulun kestävän kehityksen ryhmä vastaa viljelysten hoidosta myös kesäaikana
- sisäviljelyyn sopivia rakenteita esim. aulatiloihin tai luokkatilaan

# data[].attributes.body
- Yhteen kemian luokkista neljä isoa lavuaaria eri puolille luokkaa eli ei vierekkäin (jos vain kaappitilaa saadaan muuten tarpeeksi).
- Käsipesuallas voi olla käytävällä oven ulkopuolella

- Varastosta ovi myös käytävää, ei pelkästään luokkiin

- Varaston korkeiden ilmastoitujen kemikaalikaappien on oltava kaksiosaisia eli erillisiä osastoja kaapeissa on oltava vähintään 8 mielellään 12.

- Kemian varastoon myös jääkaappi ja pakastin.
- Palohälytinjärjestelmän on kemian luokissa oltava sellainen, että voidaan käyttää kaasupolttimia.

# data[].attributes.body
Lukittavia kaappeja mikroskooppeja varten - mikroskooppien säilytys lähellä käyttöä

Rrunsaasti vitriinikaappeja näytteille

Runsaasti ilmoitustauluja (joihin voi kiinnittää kartonkeja) luokkiin

Hyllytilaa/säilytystilaa luokkiin

# data[].attributes.body
Luokkien perusvalaistuksen on oltava normaalia luokkahuonetta kirkkaampi

Luokkiin runsaasti pistorasioita, optimitilanne olisi katosta laskeutuvat kelat (40:lle laitteelle pistorasiat riittänee)

-luonnontiedetiloihin
sähköt rullalta katosta!

Kiinteät kalusteet riittävän suojattuja esim. kosteutta vastaan (erilaiset biologiset näytteet), helposti puhdistettavissa

Teräksisiä tiskipöytiä useita per luokka (tiskialtaiden oltava syviä ja laajoja)

Vesipisteitä 10 per luokka (näistä ainakin kaksi isolla terästiskipöydällä, loput pienemmillä syvillä altailla)

Kuivauskaapit tiskipöytien päälle

# data[].attributes.body
Keittiökemian tutkimuksia varten olisi hienoa, jos jossain muussa tilassa olisi keittiöpisteitä niin, että voisi tehdä turvallisesti tutkimuksia kemian luokan ulkopuolella.

# data[].attributes.headline
Kemian tarpeet tilan seinien ja vetojen suhteen (muokattu 29.5.18

# data[].attributes.subject
Kemian tarpeet tilan seinien ja vetojen suhteen (muokattu 29.5.18

# data[].attributes.body
- Hahmottelimme kemian luokkien järjestystä alla olevan kuvan mukaisiksi. Punaisella merkitty uudet luokkien seinät. Mittakaavaa emme osanneet laittaa oikein. Kemikaalihuone pitäisi mielellään olla ikkunaton tila, siksi se on käytävän puolella tässä mallissa.
- Jokaiseen kolmeen kemian luokkaan tarvittaisiin 4 kiinteää vetokaappia. Yhden vetokaapin koko on noin 1,8m*1m. Vetokaapeissa pienet vesipisteet labrahanoin. Tämän lisäksi pitäisi jäädä noin 80 neliötä lattiapinta-alaa per luokka.
- Joka luokkaan vetokaappien lisäksi 2 isoa lavuaaria, astianpesukonehana ja lisäksi mielellään käsienpesuallas oven lähellä. Näiden lisäksi joka luokkaan hätäsuihku.
- Sähkövedot niin, että pöytiin saa sähköt helposti esim. katosta vetämällä. Sähköpistokepaikkoja vähintään 8kpl/luokka keskelle tilaa ja lisäksi reunoille mm. älytauluille, jne. Näitä ei voine olla liikaa.
- Luokkaan pitää saada kiinteitä kaappeja/laatikostoja vetokaappien alle sekä mahdollisesti kolmannelle seinustalle.
- Varastosta: varaston sisällä erillinen  vähintään noin 10 m2 kemikaalihuone, jossa 1 vetokaappi, lavuaari ja  ja myrkkykaapit (4-6 korkeaa pariovikaappia) poistoineen, tämän lisäksi noin 20 m2 työskentelytilaa kemikaalihuoneen vieressä. Varastosta täytyy olla hyvä yhteys kaikkiin kemian luokkiin. Varastoon täytyy saada paljon pöytätilaa (vähintään 5 m, mielellään enemmänkin), koska säilytämme koreissa seuraavien tuntien tarvikkeita ja aineita valmiina.
- Varastoon tarvitaan myös säilytystilaa kemian välineille vähintään 4 m (tämä ihan minimi).
-  hyvä tuuletusmahdollisuus täytyy olla, että voi tarvittaessa poistaa hajut luokasta
- luokkaan myös seinätilaa naulakoille /labratakkikaapille

# data[].attributes.body
Toivoisimme voivamme kommentoida lvi- ja sähkö-suunnitelmaa, että tilaan tulisi varmasti riittävät poistoilmaputket.

# data[].attributes.headline
Maija kertoi, että kasvihuoneen kanssa on ollut puhetta rakennuslupaongelmasta.

# data[].attributes.subject
Maija kertoi, että kasvihuoneen kanssa on ollut puhetta rakennuslupaongelmasta.

# data[].attributes.body
Tämä kuulostaa lähinnä hidasteelta, ei esteeltä. Eiköhän lupabyrokratia hoidu?

Kasvatukseen tarkoitettu tila olisi tärkeä. Kasvihuoneen optimaalinen paikka olisi rakennuksen siiven katolla siten, että sinne olisi helppo kulku biologian luokista. Ekspositio etelään, länteen tai lounaaseen - ei pohjoiseen, itään tai koilliseen.

Kasvihuoneessa voidaan tehdä idätyksiä ja kasvatuksia, lämpötilan ja ilmanvaihdon säätö oltava - ilmanvaihto mielellään poistoilmaan yhdistettynä, suuri jopa ruuantuotantoon sopiva, vesijärjestelmä yhdistettynä harmaisiin vesiin.

Kasvihuoneen valaistus tarkoituksenmukainen, kasvatuslamput oltava säädettävissä (led).

# data[].attributes.headline
Sopiva luokan pinta-ala pakollisilla kursseilla on vähintään 80 neliömetriä. Opetussuunnitelmaan kirjattu tutkimusvaatimus lisää tilantarvetta, opiskelija ei voi olla koko ajan pulpetissa. Laboratoriokalusteet ja vesipisteet vievät myös tilaa. 

# data[].attributes.subject
Sopiva luokan pinta-ala pakollisilla kursseilla on vähintään 80 neliömetriä. Opetussuunnitelmaan kirjattu tutkimusvaatimus lisää tilantarvetta, opiskelija ei voi olla koko ajan pulpetissa. Laboratoriokalusteet ja vesipisteet vievät myös tilaa. 

# data[].attributes.body
Syventävillä kursseilla tilan tarve on ehkä hieman pienempi (oletan ryhmäkoon olevan pienempi).

# data[].attributes.headline
Viimeisin näytillä ollut pohjapiirustus ei sisältänyt lainkaan bige-kokoelmahuonetta / varastoa. Se on välttämätön.

# data[].attributes.subject
Viimeisin näytillä ollut pohjapiirustus ei sisältänyt lainkaan bige-kokoelmahuonetta / varastoa. Se on välttämätön.

# data[].attributes.body
Biologian ja maantieteen varaston tilatarve on ainakin 20 neliömetriä, ei haittaa vaikka olisi 25 - 30. Lukio kasvaa, eikä kaikkia välineitä voi säilyttää luokkatiloissa.

Varaston sijainnin on oltava sellainen, että sinne on sisäänkäynti kahdesta bilsan luokasta ja käytävältä.

# data[].attributes.headline
Iso kasvihuone, jossa voisi oikeasti tuottaa (syötävääkin). Poistoilma sisätiloista johdetaan kasvihuoneeseen (hiilidioksidilannoitus). Loma-aikoina kaupungin puutarhurit hoitavat kasveja.

# data[].attributes.subject
Iso kasvihuone, jossa voisi oikeasti tuottaa (syötävääkin). Poistoilma sisätiloista johdetaan kasvihuoneeseen (hiilidioksidilannoitus). Loma-aikoina kaupungin puutarhurit hoitavat kasveja.

# data[].attributes.body
Harmaat vedet eritellään ulosteperäisistä jätevesistä ja johdetaan kasvihuoneen käyttöön, sekä eri puolilla koulua olevien viherseinien käyttöön.

Aurinkopaneeleja runsaasti. Niiden tuotannolla voidaan ladata puhelimia yms.

Kierrätys saatava oikeasti lain edellyttämälle tasolle ja enemmänkin. Kiertotalous on tätä päivää.

Kotimaisuus materiaali- ja laitehankinnoissa tärkeää.

Labratilat ja ainekohtaiset varastotilat tarkoituksenmukaiset (kuten on jo aiemmin listattu).

Kärkikursseille niiden vaatimat specialresurssit.

Avoimia tiloja (paitsi labrat). Opetustiloissa joustavia ratkaisuja istumisen ja seisomisen suhteen, tilanjakajia. Liitutaulu olisi yhä kiva.

Erillinen iso auditorio. Myös joku pienempi esitystila, jos tilaa tarvitaan vaikkapa vain yhden opetusryhmän käyttöön.

Opettajien henkilökohtaiset työtilat saatava erilleen opehuoneesta. Niiden on oltava oikeasti kunnollisen kokoiset. Työssä jaksamisen kannalta olennaista! Myös kunnolliset sosiaalitilat (suihkut) henkilökunnalle.

Hagalundin puisto koululle hyötykäyttöön. Omenapuita, taukoliikuntaa, frisbeegolfia... Hyödyntäkäämme saatavilla olevia ekosysteemipalveluja.