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Lo primero que tienes que hacer es hacer el visionado de este vídeo y seguir las instrucciones. Con él aprenderás qué son las H.M.B. y además tendrás que investigar.

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HABILIDADES MOTRICES BÁSICASJULIA LOZANO GALÁN MAESTRA EDUCACIÓN FÍSICA Se tratan de aquellos movimientos que surgen de manera espontánea como consecuencia del desarrollo de la personaClasificaciónDesplazamientosSaltosGirosManipulación de objetosLanzamientos Recepciones Conducciones DESPLAZAMIENTOSMovimientos para desplazarse de un sitio a otroACTIVOSPASIVOSACTIVOSSe trata de aquellos movimientos que se realizan de forma voluntaria¿Cuáles son los desplazamientos activos?Investiga y pon ejemplosPASIVOSEl sujeto se desplaza por voluntad propia o por acción de otro sujeto¿Cuáles son los desplazamientos pasivos?Investiga y pon ejemplosDESPLAZAMIENTOSSe trata de la acción de cambiar de lugar en el espacio.

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Ahora que ya sabéis qué son las habilidades motrices básicas, tenéis que realizar un mapa conceptual con una herramienta tecnológica (bubbl.us, mimondo, cmaptools...) y subir el resultado.

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Finalmente , tenéis que contestar un este cuestionario para saber qué hemos aprendido con esta actividad.

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Este Objeto de Aprendizaje está dirigido a Sexto de Educación Primaria.

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Adaptar las habilidades motrices básicas a diferentes tipos de entornos y de actividades.

Aplicar las H.M.B. a diferentes situaciones.

Utilizar las nuevas tecnologías para localizar y extraer la información que se les solicita.

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Desarrollo de las distintas habilidades motrices básicas.

Identificación de las H.M.B. en las habilidades motrices.

Desarrollo de la competencia digital.

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Adapta los desplazamientos, el salto, giro y las habilidades motrices básicas de manipulación de objeto (lanzamiento, recepción, golpeo...) a diferentes tipos de entornos y de actividades.

Conoce cuáles son las h.m.b.

Utiliza herramientas TIC en el área de E.F.

Utiliza las TIC para localizar y extraer la información.

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1- Hay que hacer el visionado del vídeo y realizar una investigación por nuestra parte (Tarea 1)
2- Tras la práctica motriz y los conocimientos teóricos vamos a realizar un mapa conceptual. (Tarea 2)
3- Tenéis que compartir el mapa en este muro y comentar al menos el de un compañero.
4- Realizaréis un cuestionario de evaluación.

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