# data[].attributes.headline
Er der en sammenhæng mellem digterjegets udvikling som person og den sproglige udvikling i digtsamlingen?

# data[].attributes.subject
Er der en sammenhæng mellem digterjegets udvikling som person og den sproglige udvikling i digtsamlingen?

# data[].attributes.body
I takt med at hans kriminelle side, bliver større, grovere og voldsommere forandres han sprog, til en hårdere form for sprog. Så konklusionen er at kriminaliteten og sproget følges ad.

# data[].attributes.body
Er der en sammenhæng mellem digterjegets udvikling som person og den sproglige udvikling i digtsamlingen?

# data[].attributes.body
Man får et indblik i hvad man kommer til at læse.
Man tænker at det er en barsk historie som er meget voldig. En barsk barndom i en meget religiøs familie som skaber meget frygt i barnets øjne og liv.

# data[].attributes.headline
Hvilke temaer er de gennemgående i digtsamlingen?

# data[].attributes.subject
Hvilke temaer er de gennemgående i digtsamlingen?

# data[].attributes.body
Vold
Had
Religions frihed
Frygt
Kriminalitet
Mangel på kærlighed og med forståelse
Opdragelse

# data[].attributes.headline
Lav en samlet karakteristik af digterjeget. Herunder et bud på, hvordan han udvikler sig igennem de tre første dele af digtsamlingen:

# data[].attributes.subject
Lav en samlet karakteristik af digterjeget. Herunder et bud på, hvordan han udvikler sig igennem de tre første dele af digtsamlingen:

# data[].attributes.body
Han starter i en tidlig alder, med nogle grove tendenser. Han begynder senere at rode sig ud i et hårdere miljø. I starten havde han medfølelse for andre(søskende), med bliver med tiden mere selvcentreret og, han tendens til at "skide" på andre. Vil gerne fremstå som om at han intet mangler.

# data[].attributes.headline
Lav en samlet karakteristik af sproget. Beskriv også, hvordan sproget ændrer sig i løbet af digtsamlingen:

# data[].attributes.subject
Lav en samlet karakteristik af sproget. Beskriv også, hvordan sproget ændrer sig i løbet af digtsamlingen:

# data[].attributes.body
1 del: Han har et pænt sprog men siger tingene som de er. Han bruger ikke de "pæne" ord for kønsdele. Han siger fx ikke tissemand men pik.
2 del: Han bliver mere vred i hans sprog og virker ubehagelig i hans fremtræden.
3 del: Han er blevet mere kriminel og grov i tredje del. Han er meget voldsom og ubehagelig i sproget.

# data[].attributes.body
1 Del: I første del er digterjeget bange og mere eller mindre rastløs. Han virker rad for sin far og for de omgivelser han er i. Han bliver begynder lige så stille at blive kriminel.

2 Del: I anden del er digterjeget blevet mere voldelig og kriminel. Han tænker anderledes og virker mere ubehagelig i sin fremtræden.

3 Del: I tredje del virker digterjeget meget ubehagelig han bruger beskidte ord som man normalt ikke ville bruge i nogle forme for digte. Det virker som om han står mere på egne ben på trods af han kun lige er gået i pubperteten.

# data[].attributes.body
Mathilde

Find eksempler på sproglige virkemidler: aliterationer/bogstavrim, gentagelser, kontraster, sproglige billeder (sammenligninger, metafoer, besjælinger mm.)

På side 100, linje 13-18 hvor der er hvor der både er gentagelser og bogstave rim: Fætter, kusine, farfar, farmor osv.

Han bruger et meget metaforisk og gentagende sprog f.eks. på side 106, linje 7-21 hvor han bruger ordet "jeg" helt utroligt meget.

På side 104, linje 7 er der en lille kontrast men også et sprogligt virkemiddel "jeg elsker jer ikke forældre jeg hader jer".

side 114 linje 6 "spændt som Himalaya's livrem"
Hvor han bruger det som en metafor

Og igen på side 104, linje 8-14 hvor han forklare hvor meget han hader en del nævnte ting omkring hans tro og forældre udover det bruger han med ordet "jeres".

Forholdet mellem det lyriske og episke.

Han har meget episk med men formår stadig at få det lyriske udtryk med i handlingerne.

Hvilken effekt har brugen af de sproglige virkemidler - giv konkrete eksempler.

side 104, linje 7 "jeg elsker jer ikke forældre jeg hader jer". hvor han virkelig understreger at han hader dem.

side 114 linje 6 "spændt som Himalaya's livrem" Hvor han bruger det sproglige virkemiddel som et sprogligt billede.

side 115 linje 1 "jeg skidder en rose med torne" Hvor han igen bruger det sproglige billede.

side 115 linje 7-8 "jeg fik det ind med grædemuren (palæstinenserne og israelernes symbol for alt den rædsel og forfærdelige ting de gik igennem under Egyptens besættelse og alt det) med ynk siden Holocaust (udryddelsen af jøderne)".

Lav en kort beskrivelse af sproget i del 1.

Det virker som om han har en del ting på hjertet. Han bruger et pænt sprog med et twist f.eks. når han bruger ord som pik, pis, kusse osv. Men generelt bruger han et godt udviklet sprog med mange forskellige udtryk og virkemidler.

# data[].attributes.body
Dina

Find eksempler på sproglige virkemidler: aliterationer/bogstavrim, gentagelser, kontraster, sproglige billeder (sammenligninger, metafoer, besjælinger mm.)

Side 63.  "Dyre guitarer"
Side 74. "Blåt som blå"

Forholdet mellem det lyriske og episke. Han har meget episk indover, men formår at få den lyriske med i handlingerne.

Hvilken effekt har brugen af de sproglige virkemidler - giv konkrete eksempler.

STORE BOGSTAVER, grove ord, ukorrekt grammatik, ingen komma eller punktum

Lav en kort beskrivelse af sproget i del 1.

Han har ikke styr sin grammatik, komma eller punktum. Der er ingen tvivl om, at har har nogle følelser på hjerte.

# data[].attributes.headline
Fokus: Digterjeget og personrelationer: Sofie

# data[].attributes.subject
Fokus: Digterjeget og personrelationer: Sofie

# data[].attributes.body
Hvilken opfattelse har du af digterjeget?

Han begynder at se hvad han har lavet i sine unge dage. Indser hans dumme fejl og prøver at fortælle læserene at de ikke skal gøre det samme.

Hvordan fremstilles henholdsvis moderen og faderen i digtene?

Yahya beskriver i sine digte at de ville ønske han var ufødt. Jeg tænker de fremstilles som noget dårligt.
Faderen beskrives mest som den dårlige hvorimod moderen er lidt sødere.

Hvordan fremstilles forholdet til hans søskende?

Det beskrives fint. Man høre ikke så meget

Hvordan er digterjegets forhold den øvrige familie?

Alle hans fætre er kriminelle og har været i fængsel mange gange.
Han har det fint med dem.

Hvordan beskriver digterjeget sit forhold til det at gå i skole?

De voksne begynder at se hans gode sider og ser alle de ting han er virkelig god til som fx. er hans digte.

Lav en kort beskrivelse af digterjegets barndom.

Han vokser op i en hård familie som opdrager med vold. De fleste i hans familie er kriminelle, og det ender ud i han selv bliver det. I skolen går det ikke smadre godt, og bliver smidt ud forholdvis tideligt. Han begynder at ryge hash og tage nogle få stoffer. Fester. Langsomt ender det ud i noget sort. Et sort hul.

# data[].attributes.headline
Fokus: Digterjeget og personrelationer: Mathilde

# data[].attributes.subject
Fokus: Digterjeget og personrelationer: Mathilde

# data[].attributes.body
Hvilken opfattelse har du af digterjeget?

Jeg syntes han virker meget anderledes i anden del end i første. Jeg opfatter ham som værende mere fattet men mere kriminel.

Hvordan fremstilles henholdsvis moderen og faderen i digtene?

Faderen fremstilles som en hverske ægte nar som ikke rigtig gider børnene mere. Moderen er ikke rigtig så meget med men hun virker lidt som en redning for børnene.

Hvordan fremstilles forholdet til hans søskende?

Han prøver lidt at være en "anden" far for hans mindre søskende. Ellers virker de meget bange og ikke så åbne.

Hvordan er digterjegets forhold den øvrige familie?

Han har det ikke ret godt med hans far ellers virker hans forhold til familien ret godt.

Hvordan beskriver digterjeget sit forhold til det at gå i skole?

Han snakker en del om den institution han er på og hvor dårligt han har det på den.

Lav en kort beskrivelse af digterjegets barndom.

Hans forældre har svært ved at tage sig af de fem børn. Derfor har især faderen svært ved at opdrage uden vold. De lever i et hårdt miljø hvor kriminalitet er blevet hverdag. Så alt i alt er det hele lidt noget lort.

# data[].attributes.body
Fokus: Handlingsspor: Dina

Hvad handler digtene om?

Det starter med hvordan han blev kastet rundt til forskellige steder som barn. Så handler det om hvordan han er som teenager og hans tid i puperteten. Til sidst handler det meget om hans kriminalitet, og hvad og hvordan han gør det.

Hvor foregår digtene?

I fængsles(fængselscelle), Gellerup parken, Kældermoske, Hans farfar, Opholdssted.

Skriv et kort resumé af digtene i tredje del.

Han bliver kastet rundt til et nyt sted hele tide, på grund af hans aggressions problemer. Senere begynder han at komme i puperteten, hvor han begynder at få smag på den lidt grovere type kriminalitet, og senere bliver det hårdere og hårdere kriminalitet

# data[].attributes.body
Fokus: Handlingsspor: Sofie

Hvad handler digtene om?

Hvordan han opfører sig overfor andre, og hvordan folk opfører sig overfor ham.
Han kommer i fængsel for at have overfaldet en uskyldig pige til en fest (s.46)
Digtene videre hen handler om hans ophold i fængslet hvor hans bror også kommer ind.
Overordet set handler det om hans kriminelle side.

Hvor foregår digtene?

Digtene forgår stadig i Danmark, det meste af det forgår i fængslet, hvor han er i en isolationscelle. Der er også tidspunkter hvor han er derhjemme.

Skriv et kort resumé af digtene i anden del.

Yahya bliver taget i voldigt røveri efter en fest sammen med hans venner. Han kommer i vartektfængsel hvor han skal opholde sig indtil han for noget nyt at vide omkring hans fængselophold.
da han kommer ud af fængslet begynder han bare på noget mere kriminalitet som der bliver opdaget igen, og dermed kommer i fængsel igen.

# data[].attributes.body
Dina

Hvordan fremstilles henholdsvis moderen og faderen i digtene? -
Har virkelig noget på hjerte, som han vil ud med, når ingen andre gør.    Han har levet meget for sig selv, holdt sine følelser for sig selv. Han afreagere ved at skrive dem. Gør dem offentlig for alt vise andre, hvordan virkeligheden ser ud

Hvordan fremstilles forholdet til hans søskende?

-
Han beskytter dem, ofre sig for dem. Bryder sig ikke om lyden af deres skrig. Føler sig ansvarlig for dem. De prøver at holde sammen, og gør det, selvom det er svært.

Hvordan er digterjegets forhold den øvrige familie?

-
Han har en onkel, som lader ham kører bil, ryge og dette foregår i en meget tidlig alder. Han har også en morfar der er bred. Moster i Flygtningelejr, med hendes familie. Der kommer også hans nye "mødre" som er en eller anden tilfældig.

Hvordan beskriver digterjeget sit forhold til det at gå i skole?

-
Han har det svært, virker voldelig over for de andre elever. Ender og med at blive smidt ud af skolen

Lav en kort beskrivelse af digterjegets barndom.

-
Hans barndom er hård, og uretfærdig. Han for færre og færre rettigheder. Han prøver men er rastløs. Hans far er utrolig forfærdelig mod dem, han mor kan ikke gøre noget ved det, så dræber han hende. Der er skrig og slag overalt

# data[].attributes.body
Sofie

Find eksempler på sproglige virkemidler:

aliterationer/bogstav

Rim: Han har ikke enderim

Gentagelser:

Kontraster:

Sproglige billeder (sammenligninger, metafoer, besjælinger mm.)
fx. "

Forholdet mellem det lyriske og episke.

Et digt er hvor ordene rimer, men i det her digt rimer ordene ikke med hinanden.

Hvilken effekt har brugen af de sproglige virkemidler - giv konkrete eksempler.

Hans sprog kan godt være lidt groft og ligetil fx
s. 21 "der ville vide hvordan det gik med min brors pik"
s. 5 "fem børn på række og en far med en kølle. Flergræderi og en pøl af pis"

Lav en kort beskrivelse af sproget i del 1.

Hans sprog er som sagt meget ligetil og han holder ikke noget tilbage. Han prøver på at give os en meget levende forklaring på tingene med ordne.

# data[].attributes.body
Hvad handler digtene om?

Digtene i første del handler om hans opvækst og hvordan han har haft det i de første år af hans liv. Han påpeger meget hvor voldsomme hans forældre har været mod ham hvilket han skriver en del om.

Hvor foregår digtene?

Digtende foregår dels i Danmark i deres hjem, Palæstina, Israel og Syrien hvor morfaren kører dem hen efter at lægen havde omskåret lillebroerens pik.

Skriv et kort resumé af digtene i første del.

Yahya Hassans barndom var ikke altid et liv i sus og dus. Hans barndom var meget dramatisk med en meget voldelig far. Faren mishandlede både moren, Yahya og de andre fire børn blev slået og mishandlede af den voldelige far. Digtende handler også om turen til Israel hvor lillebroren blev omskåret. Senere forklarer han om hvordan moren flygtede og hvordan faren nægter dem af se hende. Faren lever livet videre og er lidt flyvsk med damerne. En af hans elskerinder slår sig selv ihjel med en insulinsprøjte i halsen. Senere finder Yahya hende i sengen død. Første del slutter med at en nøgen kvinde passere vejen og morfaren ber om forladelse.