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|  LE PRESENT DE L’INDICATIF

Les conjugaisons du présent de l’indicatif :

|   | 1 er groupe | 2ème groupe |                      3ème groupe | auxiliaires
|   | copier | finir | battre | courir | pouvoir | rendre | avoir | être
| je | copie | finis | bats | cours | peux | rends | ai | suis
| tu | copies | finis | bats | cours | peux | rends | as | es
| il | copie | finit | bat | court | peut | rend | a | est
| nous  | copions | finissons | battons | courons | pouvons | rendons | avons | sommes
| vous | copiez | finissez | battez | courez | pouvez | rendez | avez | êtes
| ils | copient | finissent | battent | courent | peuvent | rendent | ont | sont

Les particularités du 1er groupe

Infinitif en -yer : -y- devient -i-, sauf avec nous et vous (je balaie, nous balayons).

Infinitif en -eler ou -eter : -l- devient -ll- et -t- devient -tt-, sauf avec nous et vous ( j’appelle, je jette, nous appelons, nous jetons).

Infinitifs en -ener, -emer, -eler, -eter, -e- devient -è-, sauf avec nous et vous                 (je promène, nous promenons, je sème, nous semons, je pèle, nous pelons, j‘achète, nous achetons).

Infintitifs en -éder- ou -érer-, -é- devient –è-, sauf avec nous et vous (j’accède, j’espère, nous accédons, nous espérons)

Infinitif ou -cer, -c- devient -ç- avec nous seulement (je commence, nous commençons).

Infinitif en -ger, -g- devient -ge-, avec nous seulement (je mange, nous mangeons).

Les particularités du 3ème groupe

Les verbes sont divisés en quatre conjugaisons différentes.

Terminaisons en-s –s –t –ons –ez -ent : verbes en –ir –ire –ure –oir –oire –oindre -soudre-tre (sauf valoir, vouloir et pouvoir).

Terminaisons en –ds –ds –d –ons –ez -ent : verbes en –dre (sauf –indre et -soudre).

Terminaisons en –ts –ts –t –ons –ez -ent : verbes en –ttre.

Terminaisons en –x –x –t –ons –ez -ent : pouvoir, valoir et vouloir.

|                                                                                               L’imparfait  I / Les conjugaisons  Les terminaisons sont les mêmes, quel que soit le groupe : -ais – ais – ait – ions – iez - aient  II / Les difficultés 1)                      Les verbes du premier groupe  ·   Verbes en     - ier--------nous niions                                                                              - yer------- nous balayions                                                                              - ller------ vous travailliez                                                                              - gner------ vous gagniez ATTENTION  à ne pas oublier le –i- aux première et seconde personnes du pluriel car il ne se prononce quasiment pas ·   Verbes en –ger------il nageait ATTENTION  à ne pas oublier le –e- entre le –g- et le –a- ·   Verbes en –cer-------il lançait ATTENTION  à ne pas oublier la cédille lorsque le –c- se trouve devant un –a- 2)                      Les verbes du troisième groupe  Certains verbes du troisième groupe ont un radical variable. L’imparfait sera toujours formésur le radical de la première personne du pluriel du présent.                    Présent                                                          Imparfait             Je pein/s                                                            Je peign/ais       radical        terminaison                                       Tu peign/ais                                                                                           Il peign/ait             Nous peign/ons                                              Nous peign/ions        radical              terminaison                                Vous peign/iez                                                                                           Ils peign/aient

| Le futur  §  Au futur simple, l’infinitif constitue la base verbale pour les verbes du premier et deuxième groupes : –         les verbes du premier groupe(+ cueillir) ont pour terminaisons : -er/ai, -er/as, -er/a, -er/ons, -er/ez, -er/ont  –         les autres verbes ont pour terminaisons : -r/ai, -r/as, -r/a, -r/ons, -r/ez, r/ont. Certains verbes du troisième groupe changent de radical au futur : venir/ viendrai ; savoir/saurai, faire/ferai ; vouloir/voudrai...  § Le futur proche se forme avec le présent du verbe aller ou l’expression « être sur le point de », suivis de l’infinitif du verbe. Ex : « je vais y aller, au revoir ! »

| Le conditionnel présent  §  Le conditionnel présent se forme sur le radical du futur simple :  – les verbes en -er (+ cueillir) ont pour terminaisons –er/ais, -er/ais, -er/ait, -er/ions, -er/iez, -er/aient – les autres verbes ont pour terminaisons –r/ais, -r/ais, -r/ait, -r/ions, -r/iez, -r/aient.

Attention à la confusion souvent faite entre futur et conditionnel à la première personne du singulier :

-         Je viendrai te voir.                                  FUTUR

-         Je viendrais te voir, si je pouvais.          CONDITIONNEL

Les valeurs des temps de l’indicatif et du conditionnel temps

| TEMPS SIMPLES | TEMPS COMPOSÉS (auxiliaire être ou avoir au temps simple correspondant + participe passé du verbe)
| Présent | Passé composé
| Imparfait | Plus que parfait
| Passé simple | Passé antérieur
| Futur | Futur antérieur
| Conditionnel présent | (Conditionnel passé)

1/ Le présent de l'indicatif

Il peut avoir des emplois variés :

•             Présent d'actualité ou d’énonciation (l'énoncé se fait au moment où l'on parle) : Que regardes-tu ?

•             Présent de vérité générale (l'énoncé est considéré comme scientifiquement vrai) : Le Rhône coule à Lyon.

•             Présent de passé proche ou de futur proche : J'arrive à l'instant. / Je repars demain.

•             Présent d'habitude ou de répétition : Léa se rend tous les samedis à son cours de boxe.

•             Présent de narration (le récit est au passé mais on utilise le présent pour rendre le récit plus vivant) : La nuit était calme. Soudain une clameur s'élève.

2/ Le futur de l'indicatif

Il situe les faits dans l'avenir, après le moment de l'énonciation.

À la 2è personne, il permet aussi d'exprimer un ordre, un conseil ou une interdiction : Tu ne bougeras pas d'ici et tu feras tes devoirs !

À la 1ère personne, on peut l'utiliser pour une promesse : Je ne t'oublierai jamais.

3/ L'imparfait et le passé simple de l'indicatif

-              Dans un récit au passé, l'imparfait est utilisé pour :

•             Exprimer des faits passés considérés dans leur durée ou leur déroulement : Ils assistaient à un match.

•             Exprimer des faits habituels ou répétés : En sixième, j'allais au collège à vélo.

•             Faire des descriptions : Le cheval était noir.

-              Le passé simple s'emploie pour exprimer des faits bien délimités dans le temps. Il s'agit de faits isolés, ou clairement terminés, ou qui se sont succédé : Un matin, il se leva tôt, déjeuna et partit.

→ Le passé simple est donc le temps des actions de 1er plan tandis que l'imparfait exprime les actions de 2nd plan.

Ex : Ce jour-là, la pluie tombait et il faisait froid. Elle resta chez elle et rangea sa chambre.

4/ Les temps composés de l'indicatif (passé composé, plus-que-parfait, passé antérieur, futur antérieur)

-              Les temps composés expriment généralement un fait situé avant un autre fait qui est souvent au temps simple correspondant : Il raconte ce qu'il a vu. / Il racontera ce qu'il aura vu.

-              Ils présentent aussi les actions exprimées comme étant achevées. On dit qu'ils ont un aspect accompli : Dans deux jours, j'aurai repeint ma chambre.

-              À savoir :

•             Le passé composé remplace le passé simple dans certains récits et dans la langue orale : J'ai   compris !

•             Le plus que parfait possède les mêmes valeurs que l’imparfait, mais pour des faits antérieurs à des faits passé : Tous les matins, quand elle avait pris son déjeuner, elle allait se promener.

Dans une subordonnée de condition introduite par « si », le plus-que-parfait exprime une hypothèse non réalisée : Si elle avait eu un micro, on l'aurait entendue.

•             Le passé antérieur appartient à la langue soutenue. Il exprime un fait passé qui est antérieur à un autre fait au passé simple : Quand nous eûmes atteint le sommet, nous découvrîmes un splendide panorama.

•             Le futur antérieur exprime un fait futur antérieur à un fait futur : Quand il aura réussi son examen, il partira à l’étranger.

Il peut exprimer une supposition : Tom n'est pas là parce que son train aura eu du retard ( = […] a peut-être eu du retard.)

5/ Le conditionnel temps

Dans son aspect temporel, le conditionnel présent permet de parler d’un fait futur par rapport à un fait passé :

Le 3 janvier, j’ai reçu un message de Christophe disait qu’il viendrait me voir le lendemain. Mais il n’est pas venu.

(On parle alors de futur dans le passé (par rapport au moment de l’énonciation)