# data[].attributes.body
Studenten dienen een ID-bewijs en studentenkaart op tafel te hebben voor identiteitscontrole

# data[].attributes.body
De toets is SolidWorks 3D waarmee de studenten een portfolio aanleveren. Competentietoets

1. De rubric wordt besproken met de docenten die beoordelen.

2. De opdracht van het portfolio wordt meerdere keren besproken met de studenten samen met de rubric.

3. twijfelgevallen bij beoordeling worden door een tweede docent meebeoordeld.

# data[].attributes.headline
omgevingsfactoren worden zoveel mogelijk uitgeschakeld indien we hier invloed op kunnen hebben (zoals mobiel, stilte op de gang etc.)

# data[].attributes.subject
omgevingsfactoren worden zoveel mogelijk uitgeschakeld indien we hier invloed op kunnen hebben (zoals mobiel, stilte op de gang etc.)

# data[].attributes.body
- Er wordt rekening gehouden met een studiebeperking

# data[].attributes.body
Studenten worden in lokalen ingedeeld volgens het alfabet

# data[].attributes.body
Gelijke start van de afname kennistoets. Registratie van de studenten

# data[].attributes.body
surveillanten weten wat ze moeten doen (ook bij fraude)

# data[].attributes.body
- De toets heeft dezelfde inhoud als de voorafgaande lessen;
- De toets bevat duidelijke instructies. Surveillanten zijn op de hoogte van deze instructies en voeren deze naar behoren uit;
- Bij iedere vraag wordt het aantal te behalen punten benoemd

# data[].attributes.body
Lokaal / kladpapier etc. is juist en gefaciliteerd

# data[].attributes.body
Omschrijving duur van de toets

# data[].attributes.body
Screenen docenten
Altijd een tutor aanwezig bij afname
Eenduidige communicatie studenten
Eenduidige communicatie naar docenten

# data[].attributes.body
Bij werkstukken:
iemand aanstellen die over de breedte controleert of de criteria gelijkwaardig zijn ingezet bij beoordeling
Bij schriftelijke toets:
duidelijke uitleg aan de surveillanten

# data[].attributes.headline
duidelijke omschrijving wat er toegestaan is bij de toets

# data[].attributes.subject
duidelijke omschrijving wat er toegestaan is bij de toets

# data[].attributes.body
aan hulpmiddelen

# data[].attributes.body
De toets is redelijk betrouwbaar obv de volgende punten: het aantal vragen is in overeenstemming met de tijd
elke vraag heeft voldoende en relevante informatie, normatieve, semi kwantitatieve begrippen en absolute woorden zijn vermeden, geen strikvragen, er wordt niet naar een mening gevraagd

# data[].attributes.headline
Betrouwbare afname voor adviesnota: momenteel is die niet betrouwbaar. De studenten werken in het werkcollege 7 weken lang aan de nota.  Na week 7 hebben de studenten 1 week de tijd om de nota zelfstandig af te maken en in te leveren. De student kan de nota dus door iemand anders laten afmaken. 

# data[].attributes.subject
Betrouwbare afname voor adviesnota: momenteel is die niet betrouwbaar. De studenten werken in het werkcollege 7 weken lang aan de nota.  Na week 7 hebben de studenten 1 week de tijd om de nota zelfstandig af te maken en in te leveren. De student kan de nota dus door iemand anders laten afmaken. 

# data[].attributes.body
Voorbeeld maatregel:
- toch plenair een (RET-) moment plannen waarop alle studenten tegelijkertijd de nota maken of afmaken (maar dan is het geen competentietoets meer...?)
- de studenten maken de nota definitief af in het laatste werkcollege
- een check uitvoeren of de laatste conceptversie (uit de les van week 7) overeenkomt met de definitieve versie

# data[].attributes.headline
Nuelle: Goede werkbegeleidersinstructie schrijven. Werkbegeleider bewust maken van hun mede-verantwoordelijkheid m.b.t. bekwaamheid toekomstig professional en belang propedeuse. 

# data[].attributes.subject
Nuelle: Goede werkbegeleidersinstructie schrijven. Werkbegeleider bewust maken van hun mede-verantwoordelijkheid m.b.t. bekwaamheid toekomstig professional en belang propedeuse. 

# data[].attributes.body
Dianne:
1. Simulatie patiënten vooraf beter instrueren en screenen. 2. Duidelijker afspraken en informatie vooraf over minimale  tijdsduur van gesprek/PA. Nu zien studenten alleen dat het PA 20 minuten duurt.
3. Vraag; we meten ook mate van stresshantering. Hoe kun je dit betrouwbaarder maken?
4. Alleen docenten die de lessen hebben verzorgd toetsen laten afnemen.