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El protagonista de la historia es la estatua dorada de un príncipe que fue feliz, y que se encuentra en lo alto de una columna donde puede ver toda la ciudad.

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El protagonista de la historia es la estatua dorada de un príncipe que fue feliz, y que se encuentra en lo alto de una columna donde puede ver toda la ciudad.

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El Príncipe Feliz animado en Español | Cuentos infantiles para dormir | Dibujos animados para niños

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Este diario de artes y emociones te hace tomar conciencia de las emociones.

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Este diario de artes y emociones te hace tomar conciencia de las emociones.

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La vida está llena de encuentros, y también de pérdidas. Vacío es un libro que nos habla de la resiliencia, o la capacidad de sobreponerse 

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La vida está llena de encuentros, y también de pérdidas. Vacío es un libro que nos habla de la resiliencia, o la capacidad de sobreponerse 

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Colegio Oficial la Psicología de Madrid.

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Colegio Oficial la Psicología de Madrid.

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CUENTO PARA EXPLICAR EL CORONAVIRUS Y OTROS POSIBLES VIRUS .

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CUENTO PARA EXPLICAR EL CORONAVIRUS Y OTROS POSIBLES VIRUS .

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La vida está llena de encuentros, y también de pérdidas. Vacío es un libro que nos habla de la resiliencia, o la capacidad de sobreponerse 

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La vida está llena de encuentros, y también de pérdidas. Vacío es un libro que nos habla de la resiliencia, o la capacidad de sobreponerse 

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Cuentos infantiles sobre Derechos Humanos

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Cuentos infantiles sobre Derechos Humanos

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n cuento para aprender sobre la reducción de residuos, la reutilización de los objetos cotidianos y el reciclaje.

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n cuento para aprender sobre la reducción de residuos, la reutilización de los objetos cotidianos y el reciclaje.

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El lápiz Mágico De Malala / Malala’s Magic Pencil

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El lápiz mágico  de Malala  (audio cuento)

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El lápiz mágico  de Malala  (audio cuento)

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El libro nos cuenta que cuando Malala era niña, soñaba con tener un lápiz mágico que le permitiera poner un pestillo en su puerta para no ser molestada por sus ...

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El libro nos cuenta que cuando Malala era niña, soñaba con tener un lápiz mágico que le permitiera poner un pestillo en su puerta para no ser molestada por sus ...

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¡Bienvenidos a nuestro portal! Soy Paola Artmann, mamá de Teresa y Christian, maestra de segundo grado y creadora de Árbol ABC. En el momento nos encontramos en el proceso de crear un blog para compartirte mis recursos educativos. Sin embargo, estos son algunos de ellos. Espero de corazón que sean de tu agrado. Por favor recomiéndanos y no olvides visitarnos.

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Material educativo | Recursos educativos GRATIS | Árbol ABC

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Material educativo para niños de preescolar y primaria. Recursos educativos GRATIS del abecedario, los números, lectura y más para imprimir. ¡Visítanos!

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Guías de apoyo para el sector educativo en contextos de emergencia

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Guías de apoyo para el sector educativo en contextos de emergencia

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Guías de apoyo para el sector educativo en contextos de emergencia.

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Guías de apoyo para el sector educativo en contextos de emergencia.

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Ejercicio de Análisis morfológico. Montessori

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Ficha online de Análisis morfológico para 5. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Es día del niño  ¿Y por qué no puedo salir a divertirme?

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Es día del niño  ¿Y por qué no puedo salir a divertirme?

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Cuento para trabajar el tema del Covid 19

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Cuento para trabajar el tema del Covid 19

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Erizos Marinos
Mayo-agosto 2021
¿Están listos para una nueva aventura en el fondo del mar? ¡Yo sí! Les voy a presentar a Narciso, un erizo que conocí cuando fui a bucear. Y platicaremos con mis amigos de la Universidad del Mar en Oaxaca para reforzar que los animales y los humanos podemos llegar a ser grandes amigos, pero es necesario que nos demos a la tarea de cuidar el mar desde casa.
Descargar PDF 20.46 MB

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Erizos Marinos Mayo-agosto 2021 ¿Están listos para una nueva aventura en el fondo del mar? ¡Yo sí! Les voy a presentar a Narciso, un erizo que conocí cuando fui a bucear.

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5°🦋♾️Dosificación Anual.pdf

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Recursos matemáticas ejercicios en línea

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Recursos matemáticas ejercicios en línea

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La música es una terapia excelente para todo, estimula la inteligencia del bebé y del niño y está demostrado que ayuda en los problemas de aprendizaje, trastornos y deficiencias de los niños, aumenta su autoestima... Por ello vamos a ponernos en marcha y proponer 15 actividades con música para estimular la creatividad de los niños.

Además, para llevar a cabo la mayoría de estas propuestas no necesitaremos preparación, ni un lugar especial o materiales específicos, de modo que podemos divertirnos aprendiendo en cualquier momento.

1) Hacer música con el cuerpo, es decir, hacer "body percussion", crear sonidos pegando palmadas con las manos, palmeando las piernas, la barriga, los mofletes...

2) Experimentar con los sonidos de la boca, ya que no suena igual una "a" larga que una corta, una "u" con la boca muy cerrada, tapando la nariz, silbando... Se puede inventar una canción en un lenguaje inventado con sonidos variados y palabras no existentes en nuestra lengua.

3) "Dialogar" con los sonidos del cuerpo o de la boca. Es una mezcla de las dos actividades anteriores y puede venir muy bien para niños pequeños, ya que nosotros ponemos una base y ellos nos repiten (a modo de eco) o intentan responder con una variación de sonido o de musicalidad.

4) Imitar sonidos del entorno, de animales, de electrodomésticos, jugar con onomatopeyas... En el parque, en casa o de excursión, siempre estamos rodeados de sonidos, solo hay que prestarles atención.

5) Hacer sonar instrumentos musicales adecuados para los peques como panderetas, maracas, flautas, guitarras infantiles, tambores... intentando buscar ritmos o acompañando una canción. Si quieren seguir su formación musical, aquí te explicamos cómo elegir el instrumento más adecuado.

6) Inventar o construir instrumentos. No es necesario contra con un instrumento "al uso". Muchos objetos cotidianos pues hacer "música" (o al menos ritmos) y también podemos crear tambores, maracas o flautas caseros, reciclar para crear instrumentos...

7) Escuchar los sonidos del entorno, tanto naturales como artificiales, y describirlos con sus propias palabras para ser más conscientes de lo que nos rodea y ampliar las habilidades lingüísticas.

8) Dibujar los sonidos: una variante de la actividad anterior, pero que no describe con palabras sino con dibujos, echando a volar su imaginación y desarrollando la motricidad fina.

9) Imaginar historias a partir de un sonido, contar un cuento o introducir el motivo de un sonido o de una música en un cuento inventado.

10) También podemos hacer el ejercicio inverso: a partir de un cuento, vamos a ponerle banda sonora, añadiendo una canción que nos gusta o inventando una música para esa historia.

11) Bailar. Hay muchas razones para bailar con nuestros niños, es un ejercicio divertido y fortalecedor que ayuda a desinhibirse. Con los más pequeños podemos ejecutar ritmos básicos (binarios y ternarios) a través del movimiento corporal, con o sin desplazamiento... pero no nos olvidemos del baile libre y "alocado".

12) Alumnos de nuestros hijos. Los peques pueden ser los mejores profesores de baile, de modo que tiene que escoger su música favorita y a crear una coreografía llena de imaginación.

13) Grabarnos cantando o bailando, podemos registrar nuestro propio vídeo musical, ¡pero para que quede bien habrá que ensayar antes!

14) Jugar a juegos de corro, el corro de la patata y otros sencillos bailes tradicionales.

15) Poner banda sonora a su estado de ánimo. ¿Qué canción te sugiere tristeza? ¿Qué música te resulta alegre? ¿Cuál sería la música para el enfado?

Esperamos que el ritmo no decaiga y que pongáis en práctica estas actividades con música y mucho ritmo que estimulan la creatividad de los niños, además de mejorar su autoestima. Cualquier momento y cualquier lugar es idóneo pata divertirse.

Fotos | iStock
En Bebés y más | Música y niños: una terapia para casi todo, Estimula la inteligencia del bebé con el método Tomatis, Actividades con música para niños y para bebés

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15 actividades con música y mucho ritmo que estimulan la creatividad de los niños

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La música es una terapia excelente para todo, estimula la inteligencia del bebé y del niño y está demostrado que ayuda en los problemas de aprendizaje, trastornos y deficiencias de los niños, aumenta su autoestima... Por ello vamos a ponernos en marcha y proponer 15 actividades con música para estimular la creatividad de los niños.

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La música es una terapia excelente para todo, estimula la inteligencia del bebé y del niño y está demostrado que ayuda en los problemas de aprendizaje, trastornos y deficiencias de los niños, aumenta su autoestima... Por ello vamos a ponernos en marcha y proponer 15 actividades con música para estimular la creatividad de los niños.

Además, para llevar a cabo la mayoría de estas propuestas no necesitaremos preparación, ni un lugar especial o materiales específicos, de modo que podemos divertirnos aprendiendo en cualquier momento.

1) Hacer música con el cuerpo, es decir, hacer "body percussion", crear sonidos pegando palmadas con las manos, palmeando las piernas, la barriga, los mofletes...

2) Experimentar con los sonidos de la boca, ya que no suena igual una "a" larga que una corta, una "u" con la boca muy cerrada, tapando la nariz, silbando... Se puede inventar una canción en un lenguaje inventado con sonidos variados y palabras no existentes en nuestra lengua.

3) "Dialogar" con los sonidos del cuerpo o de la boca. Es una mezcla de las dos actividades anteriores y puede venir muy bien para niños pequeños, ya que nosotros ponemos una base y ellos nos repiten (a modo de eco) o intentan responder con una variación de sonido o de musicalidad.

4) Imitar sonidos del entorno, de animales, de electrodomésticos, jugar con onomatopeyas... En el parque, en casa o de excursión, siempre estamos rodeados de sonidos, solo hay que prestarles atención.

5) Hacer sonar instrumentos musicales adecuados para los peques como panderetas, maracas, flautas, guitarras infantiles, tambores... intentando buscar ritmos o acompañando una canción. Si quieren seguir su formación musical, aquí te explicamos cómo elegir el instrumento más adecuado.

6) Inventar o construir instrumentos. No es necesario contra con un instrumento "al uso". Muchos objetos cotidianos pues hacer "música" (o al menos ritmos) y también podemos crear tambores, maracas o flautas caseros, reciclar para crear instrumentos...

7) Escuchar los sonidos del entorno, tanto naturales como artificiales, y describirlos con sus propias palabras para ser más conscientes de lo que nos rodea y ampliar las habilidades lingüísticas.

8) Dibujar los sonidos: una variante de la actividad anterior, pero que no describe con palabras sino con dibujos, echando a volar su imaginación y desarrollando la motricidad fina.

9) Imaginar historias a partir de un sonido, contar un cuento o introducir el motivo de un sonido o de una música en un cuento inventado.

10) También podemos hacer el ejercicio inverso: a partir de un cuento, vamos a ponerle banda sonora, añadiendo una canción que nos gusta o inventando una música para esa historia.

11) Bailar. Hay muchas razones para bailar con nuestros niños, es un ejercicio divertido y fortalecedor que ayuda a desinhibirse. Con los más pequeños podemos ejecutar ritmos básicos (binarios y ternarios) a través del movimiento corporal, con o sin desplazamiento... pero no nos olvidemos del baile libre y "alocado".

12) Alumnos de nuestros hijos. Los peques pueden ser los mejores profesores de baile, de modo que tiene que escoger su música favorita y a crear una coreografía llena de imaginación.

13) Grabarnos cantando o bailando, podemos registrar nuestro propio vídeo musical, ¡pero para que quede bien habrá que ensayar antes!

14) Jugar a juegos de corro, el corro de la patata y otros sencillos bailes tradicionales.

15) Poner banda sonora a su estado de ánimo. ¿Qué canción te sugiere tristeza? ¿Qué música te resulta alegre? ¿Cuál sería la música para el enfado?

Esperamos que el ritmo no decaiga y que pongáis en práctica estas actividades con música y mucho ritmo que estimulan la creatividad de los niños, además de mejorar su autoestima. Cualquier momento y cualquier lugar es idóneo pata divertirse.

Fotos | iStock
En Bebés y más | Música y niños: una terapia para casi todo, Estimula la inteligencia del bebé con el método Tomatis, Actividades con música para niños y para bebés

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15 actividades con música y mucho ritmo que estimulan la creatividad de los niños

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La música es una terapia excelente para todo, estimula la inteligencia del bebé y del niño y está demostrado que ayuda en los problemas de aprendizaje, trastornos y deficiencias de los niños, aumenta su autoestima... Por ello vamos a ponernos en marcha y proponer 15 actividades con música para estimular la creatividad de los niños.

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Harness the power of maps to tell stories that matter. ArcGIS StoryMaps has everything you need to create remarkable stories that give your maps meaning.

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Quetzalcóatl, el dios grande y bueno, se fue a viajar una vez por el mundo con figura de hombre. Como había caminado todo un día, a la caída de la tarde se sintió fatigado y con hambre.

Pero todavía siguió caminando, hasta que las estrellas comenzaron a brillar y la luna se asomó a la ventana de los cielos.

Entonces se sentó a la orilla del camino, para descansar, cuando vio a un conejito que había salido a cenar.

-¿Qué estás comiendo?, - le preguntó.
-Estoy comiendo zacate. ¿Quieres un poco?
-Gracias, pero yo no como zacate.
-¿Qué vas a hacer entonces?
-Morirme tal vez de hambre y de sed.

El conejito se acercó a Quetzalcóatl y le dijo:

-Mira, yo no soy más que un conejito, pero si tienes hambre, cómeme, estoy aquí.

Entonces el dios acarició al conejito y le dijo:

-Tú no serás más que un conejito, pero todo el mundo, para siempre, se ha de acordar de ti.

Y lo levantó alto, muy alto, hasta la luna, donde quedó estampada la figura del conejo. Después, el dios lo bajó a la tierra y le dijo:

-Ahí tienes tu retrato en luz, para todos los hombres y para todos los tiempos.

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Quetzalcóatl, el dios grande y bueno, se fue a viajar una vez por el mundo con figura de hombre. Como había caminado todo un día, a la caída de la tarde se sintió fatigado y con hambre. Pero todavía siguió caminando, hasta que las estrellas comenzaron a brillar y la luna se asomó a la ventana de los cielos.