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Bruno Mars- Uptown funk (dance for people choreography)

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Les liens de l'amitié - Kids United - Paroles, Karaoké

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Oh Printemps I Chanson pour enfants I Festif 🎉

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https://www.youtube.com/watch?v=1tdbtRpfk-c

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KIDS UNITED - Les liens de l'amitié (Inédit)

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Moi je suis comme ça et alors?!

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MOI JE SUIS COMME ÇA, ET ALORS ? - Les Enfantastiques

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L'enfant au tambour (chanson de Noël pour petits avec paroles)

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MOI JE SUIS COMME ÇA, ET ALORS ? - Les Enfantastiques

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Vous entendez parler de "musique baroque", de "répertoire romantique", de "création contemporaine" ou du "chant grégorien" et tout cela n'est pas très clair ? Pas de panique, nous prenons le temps de remettre ces grandes époques de l'histoire de la musique dans le bon ordre et d'en dégager les principales caractéristiques.

La musique du Moyen-Age

La musique occidentale est à l'origine monodique. Les genres musicaux les plus anciens sont en effet écrits à une seule voix (psalmodie, antienne, répons...). La musique était, aussi, à l'époque, principalement religieuse, bien qu'il existe malgré tout un répertoire de monodies profanes, notamment les chansons des trouvères et des troubadours. Progressivement naissent ensuite les genres polyphoniques ; l'on découvre alors les plaisirs des voix qui s'articulent les unes aux autres, jusqu'à devenir de véritables architectures sonores. A la pré-Renaissance se développent essentiellement les écoles de musique franco-flamandes qui seront à l'origine de la théorie de l'harmonie. La musique devient plus complexe, il devient nécessaire de la noter.

La Renaissance

Si les manuels d'histoire s'accordent à fixer le début de la Renaissance en 1453, date de l'effondrement de l'Empire byzantin ou en 1492, date symbolique de la découverte de l'Amérique par Christophe Colomb, quand commence la Renaissance dans l'histoire de la musique ? Une chose est sûre, elle a lieu après la Renaissance des arts visuels avec la découverte de la perspective (le quattrocento en peinture)... et c'est une constante : la musique a toujours un peu de retard sur les autres disciplines artistiques. En d'autres termes, elle prend son temps quand il s'agit de s'imprégner de l'air du temps ! Les grands compositeurs de la Renaissance appartiennent donc plutôt au XVIème siècle : Josquin des Prés, Clément Janequin en France ; Palestrina en Italie, Roland de Lassus en Flandres et William Byrd en Angleterre.

La musique instrumentale prend de plus en plus de place, c'est le siècle du luth et des violes (violes à bras et violes de gambe)

La période baroque : 1600-1750

Mais au XVI e siècle se produit surtout l'un des événements les plus importants pour la diffusion de la musique : la création de l'imprimerie musicale : une révolution pour les musiciens qu'ils soient amateurs ou professionnels. A l'aube du XVIIème siècle naît l'opéra dont le représentant le plus important est Claudio Monteverdi.

On dit souvent que le premier opéra est l'Orfeo de Monteverdi en 1607 :

La période baroque s'étend du début du XVIIème siècle jusqu'à la moitié du XVIIème siècle : 150 ans remplis de chefs-d'œuvre de Johann Sebastian Bach, de Georg Friedrich Händel, d' Antonio Vivaldi et de Domenico Scarlatti ... la musique baroque est la musique des émotions fortes, du drame, de la virtuosité vocale, des contrastes et du mouvement. On aime les alternances de mouvements lents et de mouvements rapides, on aime les airs très virtuoses et les mélodies plaintives... Pour la première fois dans l'histoire, la musique se tourne non plus exclusivement vers Dieu mais raconte les passions humaines et les turpitudes de l'existence.

Cette époque s'achève symboliquement en 1750, année de la mort du grand Johann Sebastian Bach.

La période classique : 1750 -1800

Beaucoup plus courte que la période précédente, le classicisme dure, en musique, environ 50 ans et deux compositeurs apparaissent comme les maîtres de cette esthétique : Mozart et Haydn. C'est la période des symétries, des carrures régulières et de l'harmonie tonale. C'est à cette époque que naissent les grands genres que l'on joue encore aujourd'hui très régulièrement, la symphonie et le quatuor à cordes, et leur structure en quatre mouvements.

La structure qui ordonne la plupart des oeuvres se nomme la forme sonate :

L'orchestre a désormais une physionomie un peu plus stable : le cœur de l'orchestre est constitué par les cordes et les vents vont par deux.

La tornade Beethoven (1770-1827)

Au début du XIX e siècle domine la personnalité de Ludwig van Beethoven. Ni vraiment classique, ni vraiment romantique, il est ce compositeur inclassable qui fait voler en éclats les codes de l'esthétique classique : les œuvres s'étirent et englobent davantage que les traditionnels quatre mouvements, le développement thématique se densifie, l'expressivité change...

Le romantisme : 1800-1900

Le XIXème siècle est le siècle du romantisme ; la rationalité des Lumières laisse la place à une forme de sensibilité exacerbée, à fleur de peau. C'est l'époque de la figure du poète et du musicien maudit, mélancolique, inspiré mais torturé qui cherche refuge dans la Nature. C'est aussi la grande époque du lied (notamment Schubert et Schumann) et de la mélodie, c'est-à-dire la mise en musique d'un poème pour une forme intimiste qui réunit une voix, masculine ou féminine, et un piano :

C'est surtout le siècle du grand opéra italien avec Gioachino Rossini puis Giuseppe Verdi, du romantisme pianistique avec Franz Liszt et Frédéric Chopin, et violonistique avec Niccolò Paganini.

À la fin du XIX e siècle le système harmonique est poussé jusqu'à ses limites, notamment par Richard Wagner, Anton Bruckner et Gustav Mahler, tout comme le colorisme symphonique par Rimski-Korsakov, et aboutit à ce que certains appellent la crise du système tonal, telle qu'elle ressort dans le prélude de Tristan et Isolde de Richard Wagner.

Il devient quasiment impossible de savoir dans quelle tonalité nous sommes, les altérations accidentelles et les chromatismes se multiplient.. au service d'une émotion exacerbée !

Constatez que les courants sont beaucoup moins précis que dans l'histoire de la peinture. Un mouvement = un siècle ! C'est facile à retenir... mais cela ne doit toutefois pas niveler l'incroyable diversité des répertoires, des genres et des esthétiques au sein même de ce grand courant.

La modernité : 1900-1945

Une révolution s'ensuit avec la création dans la deuxième décennie du XX e siècle, par Arnold Schönberg et ses élèves, d'un nouveau système, le dodécaphonisme. C'est la période de la musique moderne, riche en innovations harmoniques et rythmiques, dont les plus grands représentants sont Igor Stravinsky, Béla Bartók ou Maurice Ravel.

La période contemporaine depuis 1950

La deuxième partie du XX e siècle voit l'émergence de la musique contemporaine, période dense d'expérimentations et de remises en cause. Plusieurs courants apparaissent et parmi eux le sérialisme intégral de Pierre Boulez, les happenings musicaux de John Cage, les innovations de Karlheinz Stockhausen avec l'électronique.
Stockhausen et son quatuor en hélicoptère :
À partir de 1960, la diversité des courants musicaux s'enrichit considérablement, avec la musique minimaliste des Américains Steve Reich, Philip Glass, John Adams, l'école spectrale de Gérard Grisey et Tristan Murail ou encore le courant postmoderne Arvo Pärt, Henryk Górecki.

Aujourd'hui la vitalité et la créativité de la musique sont toujours aussi intenses. Tentez l'expérience en allant, par exemple, découvrir une création d'opéra. La musique du XXIème siècle dit quelque chose de notre existence, de nos sujets de prédilection, de nos problèmes, de la digitalisation du monde, des rapports entre les hommes et les femmes, des nouvelles technologies par exemple... en espérant que ce trajet à Grande Vitesse dans l'histoire de la musique vous aura permis de situer dans le temps vos écoutes et vos coups de cœur musicaux.

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Les grandes époques de l'histoire de la musique - Accordissimo

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Vous entendez parler de "musique baroque", de "répertoire romantique", de "création contemporaine" ou du "chant grégorien" et tout cela n'est pas très clair ? Pas de panique, nous prenons le temps de remettre ces grandes époques de l'histoire de la musique dans le bon ordre et d'en dégager les principales caractéristiques.

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L'enfant au tambour (chanson de Noël pour petits avec paroles)

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The Oldest Known Melody (Hurrian Hymn no.6 - c.1400 B.C.)

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Un ménestrel est un acrobate, jongleur, etc. attaché à un seigneur, au Moyen-Âge. Un troubadour est un poète chanteur aux 12–13 ème siècle, en Occitanie, qui compose et chante en langue d'oc, qui deviendra l'occitan. Certains sont nobles comme le célèbre Bernard de Ventadour (Bernat de Ventadorn)

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Participer aux cours de musique demande quelques règles simples.
La musique est un monde à part et venir dans la salle, c'est adopter un comportement particulier.
Chaque semaine, 2 élèves installent  la salle pendant la récréation et la rangent au départ des élèves.
L'accueil se fait en musique : le silence doit se faire avant l'entrée dans la salle et l'écoute commence en s'installant.
Nous sommes assis pour l'écoute et pour la partie histoire de la musique.
Echauffement dynamique et lorsque nous terminons la séance pour chanter une dernière fois le chant du jour.
Nous nous engageons à apprendre les chants et à participer aux divers concerts de l'année.

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Petitipas - Chanson de Noël - Chanson pour enfants à gestes

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Henri Dès chante - On se dit joyeux Noël - chanson pour enfant

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Paroles "Wir machen alle mit"

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Karl-Frantz Graindorge Mission Musique DSDEN 68

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P'tite chorale : lundi de 15h25 à 15h55

La grande chorale : vendredi de 15h30 à 16h00

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De la PS au CE1 Je suis un enfant de paix karaoke

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De la PS au CE1 Je suis un enfant de paix karaoke

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De la PS au CE1 Je suis un enfant de paix

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De la PS au CE1 Je suis un enfant de paix

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Paroles

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Wir machen alle mit

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A la claire fontaine, traditionnel - Cover par Le Chariot à Musique de Sophie

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De la PS au CM2 A la claire fontaine paroles

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De la PS au CM2 A la claire fontaine paroles

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Du CE2 au CM2 L'alphabet du vivre ensemble

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Du CE2 au CM2 L'alphabet du vivre ensemble

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Vidéo

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Du CE2 au CM2 L'alphabet du vivre ensemble

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Du CE2 au CM2 L'alphabet du vivre ensemble

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Paroles

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Version Les enfantastiques

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Soan - Say Hi ! Ensemble plus forts ( Clip officiel )

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Bureau Arts & Culture Mission Musique DSDEN 68

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Übung_Ein_gutes_Jahr_Philipus-Education

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PHILIPUS-EDUCATION

Editeur et partenaire de Cornelsen

Apprendre l'allemand autrement

Cycle 1, cycle 2, cycle 3, cycle 4, lycée, études supérieures

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Chanson pour souhaiter la bonne année en allemand.

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Rolf Zuckowski | Die Jahresuhr (Lyric Video)

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Les comptines de Pauline - Samba lélé (chanson pour le carnaval)

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Dans mon igloo - chanson pour enfants signée-

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La Compagnie Créole - Bons baisers de Fort-de-France (Joyeux Noël) (Clip officiel)

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La Compagnie-Créole Bons baisers de Fort de France    Karaoké

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Digipad projet d'école colonne Unesco les journées

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Une application en ligne pour créer des murs multimédias collaboratifs proposée par La Digitale

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Une fleur m'a dit ''C'est Noël, aujourd'hui''

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Noël c'est comme un rythme de jazz avec les paroles - LAZO KIDS - Comptines et chansons pour enfants

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L’invention de la musique

Qui a inventé la musique ?

Impossible de savoir ce qui peut être à l’origine de la musique, mais on peut dire que c’est à la Préhistoire qu’ont été inventés la musique et les premiers instruments de musique. En effet, des restes d’instruments et leur représentation rupestre témoignent de la musique préhistorique. Mais avant même d’inventer ces premiers instruments, les hommes utilisaient probablement leur voix et ce qu’ils trouvaient dans la nature pour émettre des sons.

Dès l’origine, on trouve les trois grandes familles d’instruments que nous utilisons encore aujourd’hui, à savoir :

-        Les instruments à cordes

-        Les instruments à vent

-        Les percussions

auxquelles il faut bien sur ajouter la voix humaine.

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Les plus anciens instruments de musique 2

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Les plus anciens instruments de musique 1

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Le plus vieil instrument de musique découvert à ce jour,dans la grotte d'Hohle Fels (Allemagne).

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Le plus vieil instrument de musique découvert à ce jour,dans la grotte d'Hohle Fels (Allemagne).

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https://www.youtube.com/watch?v=zLuVhEyUyQE

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Cover - Michel Fugain - le grain de sable

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Homo Flutisticus suite "Hohle Fels" Part V

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C'est parti pour une année de musique à l'école!
Chaque rencontre comportera 3 parties que l'on retrouvera ici.
Accueil en musique de 5 minutes
Les musiques écoutées seront en lien avec l'histoire de la musique et vous les retrouverez dans les vignettes numérotées.
5 minutes d'histoire de la musique
20 minutes de chorale

Ce mûr est collectif : chaque niveau y retrouvera ses chants et pourra s'il le souhaite écouter les chants appris par les autres élèves. Il pourra servir de pont musical entre nous. Pourquoi pas,

Musicalement
La directrice, Régine Böhm

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Pythagore est né en 580 avant JC en Grèce.
C'etait un astronome, mathématicien, philosophe et scientifique. La musique était sa passion : il a inventé la gamme.

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Plaquette "Comment se fabrique une chanson?"

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Plaquette "Comment se fabrique une chanson?"

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Chants Grégoriens (Gregorian Chant) - Kyrie

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7-Ecoute de chants de guerre du Moyen Âge

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7-Ecoute de chants de guerre du Moyen Âge

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9-Chanson des troubadours et des trouvères

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9-Chanson des troubadours et des trouvères

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Les troubadours et les trouvères sont les ambassadeurs de ces chants courtois qui devront faire ressentir intrinsèquement cet amour à leurs auditeurs. Les troubadours officiaient en langue d’oc (qu’on retrouvait dans le sud de la France) tandis que les trouvères peuvent être considérés comme leur pendants en langue d’oïl (alors développée dans le nord de la France). Pour retenir où se trouvaient les troubadours et où se trouvaient les trouvères, on peut penser aux mots « dock » et « vérole ». En les contractant respectivement, cela donne TROUBADOCK (langue d’oc) et TROUVEROLE (langue d’oïl).

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La bourrée des serfs - Musique médiévale :  Frédéric LAURENT

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Francis Cabrel - Rockstars du Moyen Âge (paroles) - 2020