# data[].attributes.body
KÖSZÖNÖM A MUNKÁTOKAT!

# data[].attributes.body
KÖSZÖNÖM A MUNKÁTOKAT!

# data[].attributes.body
ISMÉTLÉS - HALMAZOK :))

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=2007&select_osztaly_search=8-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=halmazok

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=717&select_osztaly_search=8-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=halmazok

# data[].attributes.body
KEDVES 8./1!
KELLEMES NYARAT KÍVÁNOK! :)
SOK SIKERT A KÖZÉPISKOLÁBAN! VIGYÁZZATOK MAGATOKRA!
ÉVA NÉNI

KIKAPCSOLÓDÁSNAK :) FÖLDRAJZI HELYMEGHATÁROZÁS

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=612

# data[].attributes.body
Ismételj a link segítségével!

# data[].attributes.attachment_link.title
Chat with new friends | Learn English conversation

# data[].attributes.body
ISMÉTLÉS (HATVÁNYOK)

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=634

MIKA MARCI: KÜLDD EL KÉRLEK: HERMAN OTTÓ ÉLETE, MUNKÁSSÁGA A NETRŐL FÜZETBE, FOTÓ

# data[].attributes.body
Ma kérem, hogy mindenki küldje el a még hiányzó házikat, mert zárom a jegyeket.

# data[].attributes.body
Dear kids. Whatch this video about British schools.(Nézd meg a videót az angol iskolarendszerről!)

# data[].attributes.body
MA MÉG PÓTOLHATSZ! MARCI, MARCI, TITI, RICSI, ÁDÁM, VANDA
ISMÉTLÉS- OSZTHATÓSÁG - NEM KELL KÜLDENI

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=647

# data[].attributes.headline
06.08.Sziasztok! Kérem, hogy az elmúl heti házikat pótoljátok holnap estig, mert zárom a jegyeket. Fanni, Buri Marci, Titanilla, Ricsi Ramóna és Roland hetek óta megint semmit nem küld. Az elmúlt időszak munkáját is értékelnem kell, nekik eddig egyes az osztályzatuk.

# data[].attributes.subject
06.08.Sziasztok! Kérem, hogy az elmúl heti házikat pótoljátok holnap estig, mert zárom a jegyeket. Fanni, Buri Marci, Titanilla, Ricsi Ramóna és Roland hetek óta megint semmit nem küld. Az elmúlt időszak munkáját is értékelnem kell, nekik eddig egyes az osztályzatuk.

# data[].attributes.headline
06.08.Welcome . We are starting last week. Send missing homework and practice Unit 3 from CD. (Az utolsó hetünket kezdjük. Kedd estig várom a hiányzó házikat, mert a héten zárjuk a jegyeket és jegyet kell adnom az elmúlt időszakra. Van, akinek az évvégi jegye is ettől függ. Gyakorolj a CD segítségével, vagy a munkafüzet végén lévő szójegyzékből!)

# data[].attributes.subject
06.08.Welcome . We are starting last week. Send missing homework and practice Unit 3 from CD. (Az utolsó hetünket kezdjük. Kedd estig várom a hiányzó házikat, mert a héten zárjuk a jegyeket és jegyet kell adnom az elmúlt időszakra. Van, akinek az évvégi jegye is ettől függ. Gyakorolj a CD segítségével, vagy a munkafüzet végén lévő szójegyzékből!)

# data[].attributes.body
A 21-ÉN ÉS 25-ÉN ADOTT HÁZIT  VAGY Herman Ottó életét MA KÜLDJÉTEK : Balogh, Buri, Fekete, Mika, Urbán, Vályi.

Aki tud, és két jegy között áll, készíthet ppt-t, de MA KELL KÜLDENI!

ISMÉTLÉS (nem kell küldeni) 4 feladatsor!!!

https://gms.hu/fileservice/gemesEditor/v2.08/player.php?content_id=1246

# data[].attributes.body
KÉREM KÜLDJÉTEK MA A HIÁNYOK PÓTLÁSÁT: Balogh, Buri, Dányi, Mika, Salamon. Száva, Tóth Á., Tóth V, Urbán,

KRÉTÁBAN KÜLDTEM a Berzeviczy régi Bemeneti mérését, próbáljátok ki magatokat. (nem kötelező küldeni) DE LEHET :)

# data[].attributes.headline
06.05.Dear kids. Today homework revise 28/ 1. Practice CD Unit 3.( ismételd a 28/1 feladat szavait és a CD 3. lecke feladatait!)

# data[].attributes.subject
06.05.Dear kids. Today homework revise 28/ 1. Practice CD Unit 3.( ismételd a 28/1 feladat szavait és a CD 3. lecke feladatait!)

# data[].attributes.body
ISMÉTLÉS
Ügyeskedj, a füzetedben okoskodj, ne találgass!  (nem kell küldeni)

http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=710&select_osztaly_search=5-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=nyitott-mondat-egyenlet-egyenlotlenseg

http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=709&select_osztaly_search=5-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=nyitott-mondat-egyenlet-egyenlotlenseg

# data[].attributes.body
Borók Olivér

# data[].attributes.headline
06.04.Dear kids. Today homework is CD Unit 2.( A munkafüzetben lévő CD 2. leckéjénen gyakorlása. Aki nem tudja megnézni, SB 23/5. Mi van a bevásárlókosárban?)

# data[].attributes.subject
06.04.Dear kids. Today homework is CD Unit 2.( A munkafüzetben lévő CD 2. leckéjénen gyakorlása. Aki nem tudja megnézni, SB 23/5. Mi van a bevásárlókosárban?)

# data[].attributes.body
GYEREKEK!
MA KÜLDJÉTEK A 21-ÉN ÉS 25-ÉN ADOTT HÁZIT  ( Balogh, Buri, Fekete, Mika, Urbán, Vályi mindenképp)

(ARRA VÁROK EGY HETE, NEM ÍRTAM BE MÉG EMIATT A MÁJUSI JEGYET)

AKI AKAR,  PÓTOLHAT MÉG MA A JOBB ÉV VÉGI JEGYÉRT, VAN, VOLT SZORGALMI IS. (PPT) :)

MAI: OLVASD EL: TANKÖNYV 183.-186. és 191-195. Nem kell küldeni, de csináld!

http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=465&select_osztaly_search=8-osztaly&select_tantargy_search=foldrajz&select_temakor_search=magyarorszag-tarsadalomfoldrajza

# data[].attributes.body
A mai feladat:
https://www.okosdoboz.hu/jatek?id=857&AbilityArea=-1&NatTemakor=-1
Határidő: június 12.

Jó munkát kívánok! :)

# data[].attributes.headline
06.03.Welcome back again. homework is : SB 18/1, 19/5. ( 18/1-párosítsd a képekhez a kifejezéseket! Pl. egy doboz kóla, 19/5. fordítsd magyarra a mondatokat!) 

# data[].attributes.subject
06.03.Welcome back again. homework is : SB 18/1, 19/5. ( 18/1-párosítsd a képekhez a kifejezéseket! Pl. egy doboz kóla, 19/5. fordítsd magyarra a mondatokat!) 

# data[].attributes.body
A MÁJUS 25-ÉN ADOTT FELADATOK MEGOLDÁSÁNAK KÜLDÉSE MA.

TÖBBIEKNEK: ÚJRA EZEK VAGY HASONLÓ FELADATOK GYAKORLÁSA.

NEM KELL KÜLDENI, DE ISMÉTELJ, GYAKOROLJ, CSINÁLD MEG TÖBBSZÖR! (ha szükséges, a füzetben számolj)

http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=417&select_osztaly_search=8-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=statisztika

KÜLDJÉTEK, VÁROM A FÖLDRAJZ HÁZIT IS! (05.21. ÉS 25.)

# data[].attributes.headline
05.29.Angolból a házi szerdára a munkafüzetben található CD 1. lecke feladatainak gyakorlása. Aki nem tudja megnézni, írjon néhány mondatot arról, mit nézett az utóbbi időben.(interneten film, tévéműsor)

# data[].attributes.subject
05.29.Angolból a házi szerdára a munkafüzetben található CD 1. lecke feladatainak gyakorlása. Aki nem tudja megnézni, írjon néhány mondatot arról, mit nézett az utóbbi időben.(interneten film, tévéműsor)

# data[].attributes.attachment_link.description
Video made with Biteable. The World's Simplest Video Maker

# data[].attributes.body
A mai feladat:
Keresd meg minden sorban a kakukktojást!
Határidő: június.11.
Jó munkát kívánok! :)

# data[].attributes.body
A mai feladat:
Mennyit érnek a síkidomok? Számold ki!
Határidő: június 08.
Jó munkát kívánok! :)

# data[].attributes.headline
05.28.Dear kids. Today you finish WB 70-71.( Ma a határideje a munkafüzet 70-71. old elkészítésének.)

# data[].attributes.subject
05.28.Dear kids. Today you finish WB 70-71.( Ma a határideje a munkafüzet 70-71. old elkészítésének.)

# data[].attributes.body
A KEDDEN ADOTT FELADAT KÜLDÉSE MA

KÉRLEK, PÉNTEKIG (HOLNAP) PÓTOLJ! ÉRTÉKELEK. HATÁRIDŐ: 05.29.

ÍRÁSBELI: Mutasd be írásban (füzetedben) Herman Ottó életét és munkásságát – internet segítségével. HATÁRIDŐ: 06.02.

SZORGALMI: PPT készítése - Herman Ottó élete és munkássága (képek, kevés szöveg)

HATÁRIDŐ: 06. 04. (lehet hamarabb küldeni) :)

# data[].attributes.body
Borók Olivér

# data[].attributes.headline
05.26.Nézd meg a választásokról a linket:A házi: 219-222 old. Pénz, infláció, árfolyam. Válaszolj a 222. old. összefoglaló kérdéseire

# data[].attributes.subject
05.26.Nézd meg a választásokról a linket:A házi: 219-222 old. Pénz, infláció, árfolyam. Válaszolj a 222. old. összefoglaló kérdéseire

# data[].attributes.attachment_link.title
Az állam és polgárai, a politikai részvétel keretei Magyarországon

# data[].attributes.attachment_link.description
Ebből a tanegységből megtudod, hogy milyen feltételek teljesülése esetén mondható egy választási rendszerről, hogy az demokratikus. Megérted a közvetett és a közvetlen választási rendszer közötti különbséget. Megismered a jelenleg hatályos magyar választási rendszer legfőbb ismérveit.

# data[].attributes.headline
05.26.Dear kids. Today continue WB 70-71 Progress review. (Házi: munkafüzet 70-71. oldal feladatai. A megoldást osztályozni fogom. Határidő 05..28. Akinek kettese és hármasa volt félévkor, azoknak a 70/2,4 és 70/6 részét nem osztályozom, de próbáljátok megcsinálni

# data[].attributes.subject
05.26.Dear kids. Today continue WB 70-71 Progress review. (Házi: munkafüzet 70-71. oldal feladatai. A megoldást osztályozni fogom. Határidő 05..28. Akinek kettese és hármasa volt félévkor, azoknak a 70/2,4 és 70/6 részét nem osztályozom, de próbáljátok megcsinálni

# data[].attributes.body
Fejlesztésre szoruló mezőgazdaság

Tk. 179-182. és internet segítségével Mf. 81./3. MEGOLDÁS: VERSENYKÉPES ÁRUK

HATÁRIDŐ:05.28.

# data[].attributes.body
A testek színe

# data[].attributes.body
Tóth Ádám

# data[].attributes.headline
05.25.Sziasztok! A mai házi Válaszolj a tankönyv és a zanza tv alapján a következő kérdésekre? Mi az alkotmány? -tk 189.oldKik rendelkeznek választójoggal, milyen a választójog?https://zanza.tv/tarsadalomismeret/allampolgari-ismeretek/az-allam-es-polgarai-politikai-reszvetel-kereteiMi a feladata a köztársasági elnöknek? Mi a neve a jelenlegi köztársasági elnökünknek? -tk191. oldalMi az állam három feladata és annak színtere? -tk 192-193.oldal

# data[].attributes.subject
05.25.Sziasztok! A mai házi Válaszolj a tankönyv és a zanza tv alapján a következő kérdésekre? Mi az alkotmány? -tk 189.oldKik rendelkeznek választójoggal, milyen a választójog?https://zanza.tv/tarsadalomismeret/allampolgari-ismeretek/az-allam-es-polgarai-politikai-reszvetel-kereteiMi a feladata a köztársasági elnöknek? Mi a neve a jelenlegi köztársasági elnökünknek? -tk191. oldalMi az állam három feladata és annak színtere? -tk 192-193.oldal

# data[].attributes.attachment_link.title
Az állam és polgárai, a politikai részvétel keretei Magyarországon

# data[].attributes.attachment_link.description
Ebből a tanegységből megtudod, hogy milyen feltételek teljesülése esetén mondható egy választási rendszerről, hogy az demokratikus. Megérted a közvetett és a közvetlen választási rendszer közötti különbséget. Megismered a jelenleg hatályos magyar választási rendszer legfőbb ismérveit.

# data[].attributes.headline
05.25.Welcome back. Today homework is WB 70-71 Progress review. (Házi: munkafüzet 70-71. oldal feladatai. A megoldást osztályozni fogom. Határidő 05..28. Akinek kettese és hármasa volt félévkor, azoknak a 70/2,4 és 70/6 részét nem osztályozom, de próbáljátok megcsinálni!)

# data[].attributes.subject
05.25.Welcome back. Today homework is WB 70-71 Progress review. (Házi: munkafüzet 70-71. oldal feladatai. A megoldást osztályozni fogom. Határidő 05..28. Akinek kettese és hármasa volt félévkor, azoknak a 70/2,4 és 70/6 részét nem osztályozom, de próbáljátok megcsinálni!)

# data[].attributes.body
ÍRÁSBELI: Csatoltan küldöm a kimeneti mérés feladatait. A négyzetrácsos füzetedben, a feladatszámot felírva, olvashatóan dolgozz. A mellékszámításokat a feladat mellett, láthatóan végezd!
Az eredményt kérlek, keretezd be!

Hamarabb lehet küldeni, JAVASLOM, SZERDÁN KÉSZÍTSÉTEK EL.:)
JAVÍTÁSI LEHETŐSÉG A KRÉTÁBAN!

HATÁRIDŐ: 05.29. 12:00

# data[].attributes.headline
05.22.Dear kids. Today homework is SB 86/3, 6.( Tankönyv 86/3,6) Jövő héten a munkafüzet összefoglalását fogom osztályozni, ismételd a lecke szavait és a nyelvtanát!)

# data[].attributes.subject
05.22.Dear kids. Today homework is SB 86/3, 6.( Tankönyv 86/3,6) Jövő héten a munkafüzet összefoglalását fogom osztályozni, ismételd a lecke szavait és a nyelvtanát!)

# data[].attributes.headline
05.21.Today homework is SB 86/1,2. (Tankönyv 86/1,2.Ismétlés) 

# data[].attributes.subject
05.21.Today homework is SB 86/1,2. (Tankönyv 86/1,2.Ismétlés) 

# data[].attributes.body
Miskolci Vadaspark

# data[].attributes.headline
05.20.Dear kids. Today homework is: learn SB 84/3 Key phrases. SB 85/1,2.(Tankönyv 84/3-tanuld meg a mondatokat. 85/1,2. Csináld meg a feladatokat!) Az összefoglalást fogom osztályozni majd, ez lesz a témazáró helyett, ismételjétek folyamatosan a 8.leckében tanultakat!)

# data[].attributes.subject
05.20.Dear kids. Today homework is: learn SB 84/3 Key phrases. SB 85/1,2.(Tankönyv 84/3-tanuld meg a mondatokat. 85/1,2. Csináld meg a feladatokat!) Az összefoglalást fogom osztályozni majd, ez lesz a témazáró helyett, ismételjétek folyamatosan a 8.leckében tanultakat!)

# data[].attributes.headline
05.19.Ma dolgozatot írunk a Redmentában. Direktcím: Rendszerváltás 89.Házi feladat:Tankönyv 184-186.old.Társadalmi szabályok-olvasd el és írj egy  szokást, hagyományt, erkölcsi szabályt és illemszabályt

# data[].attributes.subject
05.19.Ma dolgozatot írunk a Redmentában. Direktcím: Rendszerváltás 89.Házi feladat:Tankönyv 184-186.old.Társadalmi szabályok-olvasd el és írj egy  szokást, hagyományt, erkölcsi szabályt és illemszabályt

# data[].attributes.headline
05.18.Másold le a következő linkről a mondatokat és tanuld meg! Holnap ebből lesz a dolgozat a Redmentán 11és 13 óra között.https://drive.google.com/open?id=12afbIK6yvAsGU352VKLst1NiDHlOwzEC

# data[].attributes.subject
05.18.Másold le a következő linkről a mondatokat és tanuld meg! Holnap ebből lesz a dolgozat a Redmentán 11és 13 óra között.https://drive.google.com/open?id=12afbIK6yvAsGU352VKLst1NiDHlOwzEC

# data[].attributes.headline
05.18.Welcome again. Today homework is SB 84/2,3. (Tankönyv 84/2-hallgasd meg a párbeszédet és válaszolj a kérdésre, 84/3-fordítsd magyarra a mondatokat!)

# data[].attributes.subject
05.18.Welcome again. Today homework is SB 84/2,3. (Tankönyv 84/2-hallgasd meg a párbeszédet és válaszolj a kérdésre, 84/3-fordítsd magyarra a mondatokat!)

# data[].attributes.body
A társadalmi munkában, alig több mint száz nap alatt épült parkban eredetileg csak a Bükk-vidék természetes állatvilágát mutatták be az erdőből elkerített nagyobb területeken, ahol a látogatók a kerítés mellett sétálva tekinthették meg a fák közül kilépő őzeket, szarvasokat, vaddisznókat.

1993-ban fejlesztések kezdődtek az állatkertben, amely mára jelentős átalakuláson ment át. A vadaspark már nemcsak a Bükki és a Zempléni hegység vadvilágát mutatja be 21,2 hektáros területén, hanem többségében egzotikus állatokat: kétpúpú teve, különféle madagaszkári félmajmok, emu, kulán, fehérfarkú sül, Észak-amerikai kúszósül, gereza, pekari, huszármajom, indiai antilop, aguti, nagy mara, guanakó, selyemmajom, nagy szőröstatu, trópusi ízeltlábúak, halak és hüllők, különböző papagájfajok, de számos ragadozó is él itt, például szurikáta, barna medve, farkas, hiúz, bengáli tigris és leopárd. Ugyanakkor a vadaspark tanyaházában a tradicionális magyar háziállatokkal is meg lehet ismerkedni (szürke marha, magyar tarka, mangalica, racka, bivaly stb.). A vadasparkban 2019 elején mintegy hétszáz állat lakott, 120 fajból.[2]

Az alapítási szándékának megfelelően ma is jelentős hangsúlyt kap a hazai fajok bemutatása. Az állatkert egyik legnépszerűbb lakói, a barna medvék. A ragadozó madarak röpdéiben egerészölyvek, pusztai sas és hóbaglyok élnek. A madártó lakóinak többsége szintén a hazai faunából kerül ki. A látogatók felől mindössze szárazárokkal határolt, tágas, természetszerű kifutókban a hazai nagyvadak mindegyike bemutatásra kerül: a gímszarvas, a dámvad, a vaddisznó és a muflon. Szomszédságukban a hazai nagyragadozók élnek: hiúzok, vadmacskák és farkasok.

# data[].attributes.headline
05.15.Dear kids. Today watch the video and write down some kinds of artwork you see on the video. https://www.youtube.com/watch?v=dGu0XS7B4dU&t=78s (Nézd meg a videót és írj le néhány fajta alkotást-ne a címet, hanem pl. szobor.....ről.)

# data[].attributes.subject
05.15.Dear kids. Today watch the video and write down some kinds of artwork you see on the video. https://www.youtube.com/watch?v=dGu0XS7B4dU&t=78s (Nézd meg a videót és írj le néhány fajta alkotást-ne a címet, hanem pl. szobor.....ről.)

# data[].attributes.body
Kedves Tanítványok!

Mióta csak a neten keresztül tudok veletek kapcsolatot tartani, így az órai feladatok elvégzését csak önértékelés alapján tudom értékelni. Ehhez szükség van arra, hogy a csatolt dokumentum alapján értékeljétek magatokat testnevelésből.

Kérek mindenkit, hogy az eredményt, azaz az osztályzási jegyet küldje el nekem. Kréta üzenet (elég annyi, hogy pl.„jeles 5”. Nem szükséges semmi indoklás, rátok bízom

Erika néni és Laci bácsi

# data[].attributes.body
A mai feladat:
A betűsorban állatok bújtak el. Rendezd a betűket megfelelő sorrendbe, majd írd le a nevüket!
Pl: a a o g l n angolna

a á b l n _________________________

e i d f l n _________________________

a a c s h r _________________________

o n p t y _________________________

e e g k sz _________________________

ü ő l l s
_________________________
Jó munkát kívánok! :)

# data[].attributes.body
A szem 05.14

# data[].attributes.body
Borók Olivér lap 2

# data[].attributes.body
Borók Olivér lap 1

# data[].attributes.body
Miskolcon a Csanyikban található .Minden korosztály megtalálhatja ami számára érdekes.Zöbb mint 120 állatfaj található.Mindemelett magaslessel és számos programmal várjuk a családokat ,óvodás iskolás és nyugdíjas csoportokat tehát mindenkit ,hiszen nálunk kortól függetlenül jól érezhetik magukat.A legnagyobb kedvencek közé tartozik a két barnamedve ,Forgó Dorka és Füles Borka,akik nevüket a vendégeinktöl kapták.

# data[].attributes.body
Nagyon nagy az állatkert.Tele van nagyon nagyon szép állatokkal illetve a környezet is nagyon szép.Nem drága a belépő.Illetve még egy térképet is kapunk amibe le vannak irva hogy melyik állat hol található az állatkertben.Nagyon nagyon sok a látogató az állatkertben.Egyszer minden féle képpen megéri elmenni oda.

# data[].attributes.body
Itt a vázlat!

# data[].attributes.headline
05.13.Dear kids. Today homework is SB 83-Great galleries. Read and answer these questions: When was Tate Modern opened? What was it used in the past? Do visitors have to pay to see the exhibition? Who was The Guggenheim designed by? When was it built? What is it used for?

# data[].attributes.subject
05.13.Dear kids. Today homework is SB 83-Great galleries. Read and answer these questions: When was Tate Modern opened? What was it used in the past? Do visitors have to pay to see the exhibition? Who was The Guggenheim designed by? When was it built? What is it used for?

# data[].attributes.headline
05.12.Dear kids. Today homework is SB 82/3,4.8. ( Hallgasd meg a 82. old. 3. feladat szövegét és csináld meg a 82/4. feladatát! Ha nem tudtad letölteni a könyvet, akkor fordítsd le a 82/4. feladat 2.3.4.5. kérdéseit!)

# data[].attributes.subject
05.12.Dear kids. Today homework is SB 82/3,4.8. ( Hallgasd meg a 82. old. 3. feladat szövegét és csináld meg a 82/4. feladatát! Ha nem tudtad letölteni a könyvet, akkor fordítsd le a 82/4. feladat 2.3.4.5. kérdéseit!)

# data[].attributes.headline
05.12.Sziasztok! A mai házi: A harmadik Magyar Köztársaság-169-174. Olvasd el és másold a 174. oldal vázlatát. A jövő héten a Redmentában a tegnapi és a mai leckéből tesztet írtok.

# data[].attributes.subject
05.12.Sziasztok! A mai házi: A harmadik Magyar Köztársaság-169-174. Olvasd el és másold a 174. oldal vázlatát. A jövő héten a Redmentában a tegnapi és a mai leckéből tesztet írtok.

# data[].attributes.headline
05.11.Welcome. Today homework is SB 111/1, 2. Read the text From rock art to urban graffiti and do 111/2. (Tankönyv 111.oldal From rock art to urban graffiti c. olvasmányt olvasd el és válaszolj a 111/2. kérdéseire!)

# data[].attributes.subject
05.11.Welcome. Today homework is SB 111/1, 2. Read the text From rock art to urban graffiti and do 111/2. (Tankönyv 111.oldal From rock art to urban graffiti c. olvasmányt olvasd el és válaszolj a 111/2. kérdéseire!)

# data[].attributes.headline
05.11.Szervusztok! A mai házi: tankönyv 165-168. oldalát olvasd el, és válaszolj a 168. old. összefoglaló kérdésekből a 4. 5. 6. 7. és 9. kérdésre.

# data[].attributes.subject
05.11.Szervusztok! A mai házi: tankönyv 165-168. oldalát olvasd el, és válaszolj a 168. old. összefoglaló kérdésekből a 4. 5. 6. 7. és 9. kérdésre.

# data[].attributes.headline
05.08.Dear kids. Today homework is on CD in your workbook Unit 8-language focus 1,2A munkafüzethez tartozó CD 8. lecke Language focus 1,2 feladatok. Ha nincs géped, akkor másold le a munkafüzet 88. oldal Past Passive vastagon szedett öt mondatát és fordítsd magyarra!

# data[].attributes.subject
05.08.Dear kids. Today homework is on CD in your workbook Unit 8-language focus 1,2A munkafüzethez tartozó CD 8. lecke Language focus 1,2 feladatok. Ha nincs géped, akkor másold le a munkafüzet 88. oldal Past Passive vastagon szedett öt mondatát és fordítsd magyarra!

# data[].attributes.body
Borók Olivér

# data[].attributes.body
A mai feladat: szókereső játék.
Keress minél több szót a táblázatból! Felfelé, lefelé, jobbra, balra, és átlósan is haladhatsz.
Határidő: május 21.
Jó munkát kívánok! :)

# data[].attributes.headline
05.07.Dear kids. Today homework is WB 65/3. (A vastaggal jelzett szó kerül előre+was/were+ige 3. alakja, tagadó mondatban wasn't/weren't+ige 3. alakja)The pictures were found in an old house. A tankönyv 81/1 feladata passive része segít.))

# data[].attributes.subject
05.07.Dear kids. Today homework is WB 65/3. (A vastaggal jelzett szó kerül előre+was/were+ige 3. alakja, tagadó mondatban wasn't/weren't+ige 3. alakja)The pictures were found in an old house. A tankönyv 81/1 feladata passive része segít.))

# data[].attributes.body
Elolvastam,megtanultam.

# data[].attributes.headline
05.06.Welcome. Today homework is to copy and learn these passive  sentences: English is spoken all over the world.-Angolul az egész világon beszélnek. The roomsare cleaned every day.-A szobákat minden nap takarítják. I am sent a lot of e-mails.-Sok e-mail-t küldenek nekem.This picture was painted by Leonardo da Vinci.-Ezt a képet Leonardo festette. These films were directed by Spielberg.-Ezeket a filmeket Spielberg rendezte. I was given a lot of present for my birthday.-Sok ajándékot adtak a szülinapomra. (Másold le és tanuld meg a mondatokat!)

# data[].attributes.subject
05.06.Welcome. Today homework is to copy and learn these passive  sentences: English is spoken all over the world.-Angolul az egész világon beszélnek. The roomsare cleaned every day.-A szobákat minden nap takarítják. I am sent a lot of e-mails.-Sok e-mail-t küldenek nekem.This picture was painted by Leonardo da Vinci.-Ezt a képet Leonardo festette. These films were directed by Spielberg.-Ezeket a filmeket Spielberg rendezte. I was given a lot of present for my birthday.-Sok ajándékot adtak a szülinapomra. (Másold le és tanuld meg a mondatokat!)

# data[].attributes.headline
05.05.Welcome. Today homework is 81/1. Read the sentences and translate into Hungarian.

# data[].attributes.subject
05.05.Welcome. Today homework is 81/1. Read the sentences and translate into Hungarian.

# data[].attributes.headline
05.05.Sziasztok! A mai házi 163-164. oldalt olvassátok el és válaszoljatok a 168/1,2,3 összefoglaló kérdésekre.

# data[].attributes.subject
05.05.Sziasztok! A mai házi 163-164. oldalt olvassátok el és válaszoljatok a 168/1,2,3 összefoglaló kérdésekre.

# data[].attributes.body
Itt a vázlat.

# data[].attributes.body
Nézd meg és válaszolj a Krétában feltett kérdésekre!

# data[].attributes.attachment_link.title
Az Európai Unió politikai intézményrendszere

# data[].attributes.attachment_link.description
Megtudod, hogy milyen szervezetek irányítják az Európai Uniót. Megérted, hogy milyen előnyöket és kihívásokat jelent az integráció a tagállamok számára.

# data[].attributes.headline
05.04.Welcome again. Today homework is SB 80/1,3. Read the text Dada and do 80/1,3.(Olvasd el a tankönyv 80 old. Dada című olvasmányát és csináld meg a 80/1,3, feladatokat!)

# data[].attributes.subject
05.04.Welcome again. Today homework is SB 80/1,3. Read the text Dada and do 80/1,3.(Olvasd el a tankönyv 80 old. Dada című olvasmányát és csináld meg a 80/1,3, feladatokat!)

# data[].attributes.body
A mai feladat: helyesírási totó

Írd le a helyes megoldások betűjelét sorban!

1, gereblye      2,gerebje         x, gereble

1, baráttya       2, baráttja        x, barátja

1, furujája       2, furulyája     x, furujálya

1, Gyöző         2, Győző         x, Győzö

1, utca             2, ucca             3, utca

1, gyürü          2, gyürű          3, gyűrű

1, edzőcipő     2,edzöcipő      x, eddzőcipő

1, halgatózik   2, hallgatózik  x, hallgatozik

1, mósolyog    2, mosojog      x, mosolyog

1, budapest     2, Budapest    x, Buda Pest

1, lyegesmedve 2, jegesmedve x, jegesmeve

1, szakatt        2, szakkadt     x, szakadt

1, kőpeny        2, köpeny        x, köppeny

1, utókor         2, utokor         x, utokór

Határidő: május 14.

Jó munkát kívánok! :)

# data[].attributes.headline
04.30.Today writing the test in Redmenta between 11-12 in 15 minutes.Direct title is Art movements.(Ma írod a Redmentában a dolgozatot 11 és 12 között. A mgírásra 15 perced van. A Redmentá megnyitása után balra lent a Direkzcímre kattints, utána a képernyőn felül újból megjelenik a Direktcím. Gépeld be az Art movements szót és megnyílik a dolgozat. 15 perced van a megírásra. Az eredményt később osztályozom.)

# data[].attributes.subject
04.30.Today writing the test in Redmenta between 11-12 in 15 minutes.Direct title is Art movements.(Ma írod a Redmentában a dolgozatot 11 és 12 között. A mgírásra 15 perced van. A Redmentá megnyitása után balra lent a Direkzcímre kattints, utána a képernyőn felül újból megjelenik a Direktcím. Gépeld be az Art movements szót és megnyílik a dolgozat. 15 perced van a megírásra. Az eredményt később osztályozom.)

# data[].attributes.body
Borók Olivér dolgozat lap:3

# data[].attributes.body
Borók Olivér dolgozat lap:2

# data[].attributes.body
Borók Olivér dolgozat lap:1

# data[].attributes.headline
04.29.Dear kis. Tomorrow you are going to write a short test in Redmenta between 11 and 12. It is a ten minutes test. It is on SB 78/1, 119/1,2,3, WB64/1,2,3. (Holnap egy rövid tesztet írsz a Redmentában 11 és 12 között. A megírásra 10 perced lesz. A következő feladatokból lesz a teszt:tankönyv 78/1, 119/1,2,3, munkafüzet 64/1,2,3.)

# data[].attributes.subject
04.29.Dear kis. Tomorrow you are going to write a short test in Redmenta between 11 and 12. It is a ten minutes test. It is on SB 78/1, 119/1,2,3, WB64/1,2,3. (Holnap egy rövid tesztet írsz a Redmentában 11 és 12 között. A megírásra 10 perced lesz. A következő feladatokból lesz a teszt:tankönyv 78/1, 119/1,2,3, munkafüzet 64/1,2,3.)

# data[].attributes.body
Röpdolgozat

# data[].attributes.headline
04.28.Sziasztok! Sajnos vannak, akiktől nem kaptam meg a kiadott házit tegnap sem. Vandától, Ramónától, Fannitól Buri Marcitól továbbra sem kaptam meg az ápr 7-i és 20-i házit, Tita pedig az ápr. 7-t nem csinálta még meg. A mai házi az Európai Unió. Tk 159-162. Másold a füzetedbe a 162. old vázlatát.

# data[].attributes.subject
04.28.Sziasztok! Sajnos vannak, akiktől nem kaptam meg a kiadott házit tegnap sem. Vandától, Ramónától, Fannitól Buri Marcitól továbbra sem kaptam meg az ápr 7-i és 20-i házit, Tita pedig az ápr. 7-t nem csinálta még meg. A mai házi az Európai Unió. Tk 159-162. Másold a füzetedbe a 162. old vázlatát.

# data[].attributes.headline
04.28.Welcome. Today homework is WB 64/1,2,3. You are writing a word test in Redmenta on Thursday. ( Munkafüzet 64/1,2,3. Csütörtökön az eddig megcsinált házikból a Redmentában írunk egy kis röpdolgozatot.)

# data[].attributes.subject
04.28.Welcome. Today homework is WB 64/1,2,3. You are writing a word test in Redmenta on Thursday. ( Munkafüzet 64/1,2,3. Csütörtökön az eddig megcsinált házikból a Redmentában írunk egy kis röpdolgozatot.)

# data[].attributes.body
Itt találjátok a mai tananyag vázlatát.