# data[].attributes.body
TÜYAP fuarı gezimiz

# data[].attributes.attachment_link.title
İstanbul Avcılar İnönü Primay  School Harezmi Class

# data[].attributes.headline
In our school we had humanitarian event. Often we help to the people or children who need help.

# data[].attributes.subject
In our school we had humanitarian event. Often we help to the people or children who need help.

# data[].attributes.body
This was humanitarien lotery where children and parents were participating in this event together with teachers.

# data[].attributes.body
Anketimizi değerlendirdik. Renkli pasta dilimlerinde hayran kaldık

# data[].attributes.headline
9.Haftamızda Çocuk Dostu Etkinliklere çocukları katarsak harika olur dedik..

# data[].attributes.subject
9.Haftamızda Çocuk Dostu Etkinliklere çocukları katarsak harika olur dedik..

# data[].attributes.attachment_link.title
9.haftamızdan Aralık Ayı  Mum Deneyi adlı videonun kopyası

# data[].attributes.headline
12.haftamızda Çocuk Dostu Etkinlikler renklidir diyerek renklerin var olmasının önemini vurgulayan Siyahköy masalını dinledik.Gökyüzünden gökkuşağının renklerini döktük ve köyü renklerine kavuşturduk🌈 

# data[].attributes.subject
12.haftamızda Çocuk Dostu Etkinlikler renklidir diyerek renklerin var olmasının önemini vurgulayan Siyahköy masalını dinledik.Gökyüzünden gökkuşağının renklerini döktük ve köyü renklerine kavuşturduk🌈 

# data[].attributes.attachment_link.title
12.haftamızda Çocuk Dostu Etkinlikler adlı videonun kopyası

# data[].attributes.attachment_link.title
12.Hafta .Gökkuşağı deneyi adlı videonun kopyası

# data[].attributes.headline
12.haftamızdaokulumuzu ziyaret ederek çalışmalarımızı izleyen, dersimize ortak olan Harezmi Eğitim Modeli İstanbul İl Koordinatörlerimize ve Kartal İlçe Koordinatörlerimize teşekkür ederiz.Saha ziyaretlerinde sizleri görmek motivasyonumuzu arttırmaktadır. 👏

# data[].attributes.subject
12.haftamızdaokulumuzu ziyaret ederek çalışmalarımızı izleyen, dersimize ortak olan Harezmi Eğitim Modeli İstanbul İl Koordinatörlerimize ve Kartal İlçe Koordinatörlerimize teşekkür ederiz.Saha ziyaretlerinde sizleri görmek motivasyonumuzu arttırmaktadır. 👏

# data[].attributes.body
Minik Temalardan Doğa Dostu Etkinlikler..

# data[].attributes.attachment_link.title
Aralık 9.Hafta Engelliler Haftası Sloganımızı İşaret Dili ile öğrenıyoruz

# data[].attributes.body
Harezmi Eğitim Modeli projesinde bilgi temelli düşünme biçimi öğrenilirken, disiplinlerden yararlanılarak bilgi üretme, yorumlama ve sorunları tanımlama becerilerinin geliştirilmesi sağlanılmaya çalışılır.

# data[].attributes.headline
HAREZMİ EĞİTİM MODELİNDE DİSİPLİNER ARASI YAKLAŞIM..

# data[].attributes.subject
HAREZMİ EĞİTİM MODELİNDE DİSİPLİNER ARASI YAKLAŞIM..

# data[].attributes.body
Harezmi Eğitim Modeli🌟Disiplinler arası yaklaşımın; öğrenmede kolaylık
sağlama, günlük hayatla ilişkilendirme, derse katılımı arttırma, konuyu somut hale getirme, konunun
pekiştirilmesini sağlama, kalıcılığı sağlama, derslere karşı olumlu tutum geliştirme, başarıyı arttırma,
bilişsel, duyuşsal ve sosyal gelişime katkı sağlama gibi yararları olduğu belirtilmiştir (Demirel,
Tuncel, Demirhan ve Demir, 2008; Elliott vd., 2001; Matthews, Adams ve Goos, 2009)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
İSTANBUL - Kartal Öğretmen Salih Nafiz Tüzün İlkokulu Harezmi ekibimiz"Çocuk Dostu Sınıf"larda Doğa Dostu yaklaşımlarıyla bu haftaki TEMA etkinliğindeEski tişörtlerini;atmayıp şekil değiştirerek yeniden kullanmak üzere değiştirip, dönüştürdü.Çok güzel çalışmalar ortaya çıktı ve işte oluşturduğumuz alışveriş çantalarımız.. Tüketmiyoruz Üretiyoruz. (Tarih: 17-12-2019)

# data[].attributes.attachment_link.title
Çocuk Dostu Sınıflarda Doğa Dostu Yaklaşımlar | Eğitim Bilişim Ağı

# data[].attributes.attachment_link.description
İSTANBUL - Kartal Öğretmen Salih Nafiz Tüzün İlkokulu Harezmi ekibimiz"Çocuk Dostu Sınıf"larda Doğa Dostu yaklaşımlarıyla bu haftaki TEMA etkinliğindeEski tişörtlerini;atmayıp şekil değiştirerek yeniden kullanmak üzere değiştirip, dönüştürdü.Çok güzel çalışmalar ortaya çıktı ve işte oluşturduğumuz alışveriş çantalarımız.. Tüketmiyoruz Üretiyoruz. (Tarih: 17-12-2019)

# data[].attributes.attachment_link.title
12.Hafta.Gökkuşağı renkleri ile üretilen ingilizce oyunu

# data[].attributes.attachment_link.title
12 hAFTA NEWTON çARKI adlı videonun kopyası

# data[].attributes.headline
5.Haftamızda His Hikayemizi Oluşturma aşamasına hikaye anlatma tekniklerinden Kuklalı Anlatım ile başladık..Çocuklar Şerbetle tanışıyor.

# data[].attributes.subject
5.Haftamızda His Hikayemizi Oluşturma aşamasına hikaye anlatma tekniklerinden Kuklalı Anlatım ile başladık..Çocuklar Şerbetle tanışıyor.

# data[].attributes.attachment_link.title
5.Haftamızda His Hikayemizi Oluşturma adlı videonun kopyası

# data[].attributes.headline
Hikaye Yazma Öncesi Isınma Çalışmalarımız..:)

# data[].attributes.subject
Hikaye Yazma Öncesi Isınma Çalışmalarımız..:)

# data[].attributes.body
Derslerde farklı yöntem ve teknikler kullanmak hem öğrenmeyi farklılaştırır, hem çocukların ilgi ve dikkatlerini canlı tutar hem de daha fazla verim sağlar.Harezmi Eğitim Modeli çalışmamızda farklı yöntem ve teknikleri kullanmak bizler için çok önemli.

# data[].attributes.attachment_link.title
KASIM AYI 5 HAFTA KUKLA HIKAYESİ adlı videonun kopyası

# data[].attributes.attachment_link.title
9 Hafta 1 Video Aralık adlı videonun kopyası

# data[].attributes.headline
His Sloganımızı İŞaret Dili ile Uyguladık

# data[].attributes.subject
His Sloganımızı İŞaret Dili ile Uyguladık

# data[].attributes.attachment_link.title
His Sloganımız İşaret Dİli İle Yaptık. adlı videonun kopyası

# data[].attributes.headline
His Sloganımızın Resfebe ile uygulanmasıChatterpix ile öğrenci sunumumuz

# data[].attributes.subject
His Sloganımızın Resfebe ile uygulanmasıChatterpix ile öğrenci sunumumuz

# data[].attributes.body
Splendid Logo Maker İle Oluşturuldu.

# data[].attributes.body
Algoritmanın en eğlenceli hali. Ders gibi bir dersti...

# data[].attributes.headline
Uzman Masa Etkinliği ile Daha Hızlı ilerledik

# data[].attributes.subject
Uzman Masa Etkinliği ile Daha Hızlı ilerledik

# data[].attributes.body
Konuları belirlenmiş ve yazılmış, inceleme metinleri belirli her masamıza da uzman olarak seçilen öğrencilerin öğretmen olduklarını hayal ettik de... Müthiş 👍

# data[].attributes.body
Maliyet analizi, dayanıklılık testi, kar zarar hesaplarını denemeden mimarlara mühendisleri anlayamayız dedik. Önce denedik ☺️

# data[].attributes.body
Aynı amaç için birlikte çalışmayı bilmek için

# data[].attributes.headline
Googleforms ile internette anket oluştmayı öğrendik 

# data[].attributes.subject
Googleforms ile internette anket oluştmayı öğrendik 

# data[].attributes.body
Planlamadığımız daha pek çok şeyi tartıştık öğrencilerin soruları sayesinde . Kişisel bilgilerin gizliliği, yalan cevap vermenin psikolojik kökenleri, farklı yaş gruplarının cevaplarının ne sebeplerle farklı olabileceği.... Akışa öğrencileri dahil etmenin ne denli zenginlikleri getirdiğini gördük🌺 Meslek hayatımızın mühim keşif anlarını yaşadık

# data[].attributes.headline
Proje Yaygınlaştırması için Afişler Hazırladık

# data[].attributes.subject
Proje Yaygınlaştırması için Afişler Hazırladık

# data[].attributes.body
Sunduk, afiş hazırlamanın inceliklerini tartıştık

# data[].attributes.body
Yazdıklarımızdan 1.mizi seçtik.

# data[].attributes.attachment_link.title
12 hAFTA NEWTON çARKI adlı videonun kopyası

# data[].attributes.attachment_link.title
12.Hafta.Gökkuşağı renkleri ile üretilen ingilizce oyunu

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
İSTANBUL - Kartal Öğretmen Salih Nafiz Tüzün İlkokulu Harezmi ekibimiz"Çocuk Dostu Sınıf"larda Doğa Dostu yaklaşımlarıyla bu haftaki TEMA etkinliğindeEski tişörtlerini;atmayıp şekil değiştirerek yeniden kullanmak üzere değiştirip, dönüştürdü.Çok güzel çalışmalar ortaya çıktı ve işte oluşturduğumuz alışveriş çantalarımız.. Tüketmiyoruz Üretiyoruz. (Tarih: 17-12-2019)

# data[].attributes.attachment_link.title
Çocuk Dostu Sınıflarda Doğa Dostu Yaklaşımlar | Eğitim Bilişim Ağı

# data[].attributes.attachment_link.description
İSTANBUL - Kartal Öğretmen Salih Nafiz Tüzün İlkokulu Harezmi ekibimiz"Çocuk Dostu Sınıf"larda Doğa Dostu yaklaşımlarıyla bu haftaki TEMA etkinliğindeEski tişörtlerini;atmayıp şekil değiştirerek yeniden kullanmak üzere değiştirip, dönüştürdü.Çok güzel çalışmalar ortaya çıktı ve işte oluşturduğumuz alışveriş çantalarımız.. Tüketmiyoruz Üretiyoruz. (Tarih: 17-12-2019)

# data[].attributes.headline
HAREZMİ EĞİTİM MODELİNDE DİSİPLİNER ARASI YAKLAŞIM..

# data[].attributes.subject
HAREZMİ EĞİTİM MODELİNDE DİSİPLİNER ARASI YAKLAŞIM..

# data[].attributes.body
Harezmi Eğitim Modeli🌟Disiplinler arası yaklaşımın; öğrenmede kolaylık
sağlama, günlük hayatla ilişkilendirme, derse katılımı arttırma, konuyu somut hale getirme, konunun
pekiştirilmesini sağlama, kalıcılığı sağlama, derslere karşı olumlu tutum geliştirme, başarıyı arttırma,
bilişsel, duyuşsal ve sosyal gelişime katkı sağlama gibi yararları olduğu belirtilmiştir (Demirel,
Tuncel, Demirhan ve Demir, 2008; Elliott vd., 2001; Matthews, Adams ve Goos, 2009)

# data[].attributes.body
Harezmi Eğitim Modeli projesinde bilgi temelli düşünme biçimi öğrenilirken, disiplinlerden yararlanılarak bilgi üretme, yorumlama ve sorunları tanımlama becerilerinin geliştirilmesi sağlanılmaya çalışılır.

# data[].attributes.attachment_link.title
Aralık 9.Hafta Engelliler Haftası Sloganımızı İşaret Dili ile öğrenıyoruz

# data[].attributes.body
Minik Temalardan Doğa Dostu Etkinlikler..

# data[].attributes.headline
12.haftamızda Çocuk Dostu Etkinlikler renklidir diyerek renklerin var olmasının önemini vurgulayan Siyahköy masalını dinledik.Gökyüzünden gökkuşağının renklerini döktük ve köyü renklerine kavuşturduk🌈 

# data[].attributes.subject
12.haftamızda Çocuk Dostu Etkinlikler renklidir diyerek renklerin var olmasının önemini vurgulayan Siyahköy masalını dinledik.Gökyüzünden gökkuşağının renklerini döktük ve köyü renklerine kavuşturduk🌈 

# data[].attributes.attachment_link.title
12.haftamızda Çocuk Dostu Etkinlikler adlı videonun kopyası

# data[].attributes.headline
9.Haftamızda Çocuk Dostu Etkinliklere çocukları katarsak harika olur dedik..

# data[].attributes.subject
9.Haftamızda Çocuk Dostu Etkinliklere çocukları katarsak harika olur dedik..

# data[].attributes.attachment_link.title
9.haftamızdan Aralık Ayı  Mum Deneyi adlı videonun kopyası

# data[].attributes.headline
Harezmi Ekibi ve Tema işbirliği ile Kuşlarımızı Unutmadık... 

# data[].attributes.subject
Harezmi Ekibi ve Tema işbirliği ile Kuşlarımızı Unutmadık... 

# data[].attributes.body
Yardımseverliğin ve hayvan sevgisinin erken yaşta kazandırıldığı yere “OKUL”diyoruz.🌟✨
TEMA etkinliğimizde bu hafta “Kuş Yemliği” yaptık🐦🐤🌲🌳
Sizler de bahçenizdeki yada sokağınızdaki ağaçları kuş yemleriyle süslemeye ne dersiniz?

# data[].attributes.attachment_link.title
Tema-Kuş Yemliği Yapımı  Aralık Ayı Sınıfa Yansımalar

# data[].attributes.attachment_link.title
11.hafta  AralıkAlgoritma Oyunumuz(Pass Teorisi)

# data[].attributes.headline
WEB2 Araçlarını kullanmayı deniyor eğitimde yeni araçları derslerimize entegre ediyoruz..

# data[].attributes.subject
WEB2 Araçlarını kullanmayı deniyor eğitimde yeni araçları derslerimize entegre ediyoruz..

# data[].attributes.attachment_link.title
11.Hafta.Aralık  Big Huge Labs Web 2 aracı ile Takvim Oluşturduk

# data[].attributes.headline
Big Huge Labs Yeni Yıl Takvimlerimiz Hazır..   

# data[].attributes.subject
Big Huge Labs Yeni Yıl Takvimlerimiz Hazır..   

# data[].attributes.body
Web 2.0 teknolojileri, öğrenenlerin bilgiyi üreten, yaratan ve değerlendirenlere dönüştüğü daha interaktif ve güçlü öğrenme ortamlarını oluşturma potansiyeline sahiptir. Web2 araçlarından olan BigHugeLabs ile hazırlanan yeni yıl takvimimiz.(Pass oyunu sonunda çocuklar kendi resimlerinin olduğu takvimlere ulaştılar.)

# data[].attributes.attachment_link.title
11 hafta Big Huge Labs Yeni Yıl takvimlerimiz adlı videonun kopyası

# data[].attributes.headline
11.Hafta oyunumuz  tam da PASS  teorisini desteklemekteydi🌟

# data[].attributes.subject
11.Hafta oyunumuz  tam da PASS  teorisini desteklemekteydi🌟

# data[].attributes.body
PASS Teorisi; “Planlama” (Planning), “Dikkat” (Attention), “Ardıllık” (Successive), ve “Eş Zamanlılık” (Simultaneous) bilişsel işlemlerinden oluşmaktadır ve adını da bu işlemlerin İngilizce karşılıklarının baş harflerinden almaktadır. Bu dört bilişsel işlem öğrenmenin yapı taşlarını oluşturmaktadır. PASS’in tüm alanları karşılıklı olarak birbirlerine bağlıdır. Fakat her birinin kendine özgü amaçlara ulaşmak için gerçekleştirdiği bilişsel işlemleri vardır

# data[].attributes.attachment_link.title
11.hafta Aralık Algoritma Oyunu PASS Teorisi

# data[].attributes.headline
Okulumuzun bütün paydaşları ile geleceğimizin parlak yıldızları için çabalıyor onlar için hiç durmadan emek vermeye devam ediyoruz.. 11.Hafta Harezmi dersimize hazırlanırken.

# data[].attributes.subject
Okulumuzun bütün paydaşları ile geleceğimizin parlak yıldızları için çabalıyor onlar için hiç durmadan emek vermeye devam ediyoruz.. 11.Hafta Harezmi dersimize hazırlanırken.

# data[].attributes.headline
11.Haftamızda Çocuk Dostu Sınıflarda Sorumlulukları bütün herkes paylaşır dedik..

# data[].attributes.subject
11.Haftamızda Çocuk Dostu Sınıflarda Sorumlulukları bütün herkes paylaşır dedik..

# data[].attributes.body
Bu haftaki Harezmi dersi etkinliğimizde başkalarının hakkına saygı duyma ve kendi davranışlarının sonuçlarına sahip çıkma bilinci oluşturmak; yani “SORUMLULUK” bilinci geliştirmeyi amaçladık.”YUMURTA” organizatörlüğünde 🥚bir panayır kurup çocukluk anılarımıza ekledik.. Değerlerimize önem veriyor, Harezmi Eğitim Modeli ile bütünleştiriyoruz..

# data[].attributes.body
Kahramanmaraş..

# data[].attributes.headline
10.hafta da dersimizin devamında Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftasının önemi ile ilgili farkındalıklar oluşturulmaya çalışıldı.Vatan sevgisi, üretimi güçlendirmekle, durmadan, yılmadan çalışmakla olur dedik.

# data[].attributes.subject
10.hafta da dersimizin devamında Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftasının önemi ile ilgili farkındalıklar oluşturulmaya çalışıldı.Vatan sevgisi, üretimi güçlendirmekle, durmadan, yılmadan çalışmakla olur dedik.

# data[].attributes.attachment_link.title
Yerli Ürün-Yerli Malı-10.Hafta Aralık. adlı videonun kopyası

# data[].attributes.headline
Harezmi ekibimiz”Çocuk Dostu Sınıf”larda Doğa Dostu yaklaşımlarıyla bu haftaki TEMA etkinliğinde..

# data[].attributes.subject
Harezmi ekibimiz”Çocuk Dostu Sınıf”larda Doğa Dostu yaklaşımlarıyla bu haftaki TEMA etkinliğinde..

# data[].attributes.body
Eski tişörtlerini;🎽Atmayıp şekil değiştirerek yeniden kullanmak üzere değiştirip, dönüştürdü.♻Çok güzel çalışmalar ortaya çıktı ve işte oluşturduğumuz alışveriş çantalarımız 🛍Tüketmiyoruz Üretiyoruz..

# data[].attributes.attachment_link.title
10.hafta Harezminin Tema işbirliği ile sınıf içi çalışmalara yansıması

# data[].attributes.headline
Minik Tema Ekibimiz Tohumlarla Tanıştı..

# data[].attributes.subject
Minik Tema Ekibimiz Tohumlarla Tanıştı..

# data[].attributes.body
Harezmi Ekibimiz yaşamı sınıflarına taşıyor.. Çocukların tohum ekebildiği, bitkilerle arkadaş olabildiği yere okul diyoruz🌾🦋🌿Tohumla filiz arasındaki zamanlarda buluşmak dileğiyle🌾🤗Genç TEMA gönüllülerimize teşekkür ederiz😊

# data[].attributes.headline
11..Hafta Aralık ayı Tema iş birliği sınıf içi çalışmamız..

# data[].attributes.subject
11..Hafta Aralık ayı Tema iş birliği sınıf içi çalışmamız..

# data[].attributes.attachment_link.title
11..Hafta Aralık ayı Tema iş birliği sınıf içi çalışmamız adlı videonun kopyası

# data[].attributes.headline
1️⃣Play the "Harezmi Eğitim Modeli" puzzle! 

# data[].attributes.subject
1️⃣Play the "Harezmi Eğitim Modeli" puzzle! 

# data[].attributes.body
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2886cf8cc156
Harezmi Ekibimiz farklı öğretim araçlarıyla tanışıyor teknolojiyi faydalı yönde kullanıyor. Web 2.0 araçlarından Jigsaw uygulaması ile afişimizin yapbozunu başaran çocuklar mutlu👏😊...

# data[].attributes.attachment_link.title
10.hafta Aralık Jigsaw Planet Uygulaması adlı videonun kopyası

# data[].attributes.headline
9.haftamızda" Çocuk Dostu Sınıflar "kavramına vurgu yaparak çocukların sürecin içinde aktif olduğu her an da öğrenmeye karşı açık ve istekli oldukları hissini yaşamaya çalıştık.

# data[].attributes.subject
9.haftamızda" Çocuk Dostu Sınıflar "kavramına vurgu yaparak çocukların sürecin içinde aktif olduğu her an da öğrenmeye karşı açık ve istekli oldukları hissini yaşamaya çalıştık.

# data[].attributes.attachment_link.title
9 Hafta 1 Video Aralık adlı videonun kopyası

# data[].attributes.body
Dil öğrenmede önemli konu görsel ve işitsel zekayı aynı anda kullanabilmektir. Yeni bir dil öğrenmede görsel ve işitsel zekayı aynı anda kullanan insanların öğrenme hızları daha fazladır. 10.hafta dersimize İngilizce disiplinini matematikle ilişkilendirdiğimiz çalışmamızla başladık.👍🌟

# data[].attributes.attachment_link.title
10 HAFTA..13 aralık adlı videonun kopyası

# data[].attributes.body
His Sloganımızı Belirledik

# data[].attributes.headline
10.Haftamızda kullandığımız Crossword Labs Web2 ile hazırlanan Bulmaca-Bilgi Yarışması 

# data[].attributes.subject
10.Haftamızda kullandığımız Crossword Labs Web2 ile hazırlanan Bulmaca-Bilgi Yarışması 

# data[].attributes.body
Beyaz bir altın pamuk, Adana'mdan hediye
Tüm dünya aşıktır, bilirsin; Van'daki kediye
Gökteki Ay; tıpkı bizim Kütahya'da porselen
Güneş doğarken İstanbul'dan bir başka yükselir..
10.haftamızda çocuklarımız farklı şehirlerden örnekler sunarak ülkemizin ürünlerini tanıttılar. 👍🌟

# data[].attributes.attachment_link.title
10.hafta aralık crossword Lasbs web2 bulmaca bilgi yarışması

# data[].attributes.attachment_link.title
12.Haftamızdan Siyah Köy Masalı..Aralık Ayı.

# data[].attributes.headline
Çocuk Dostu Sınıflarda Çocuk Dostu Etkinlikler 12. Hafta

# data[].attributes.subject
Çocuk Dostu Sınıflarda Çocuk Dostu Etkinlikler 12. Hafta

# data[].attributes.attachment_link.title
12.Hafta .Gökkuşağı deneyi adlı videonun kopyası

# data[].attributes.headline
Çocuk Dostu Sınıflar da çocukların sürecin içinde aktif olduğu çalışmalara yer verilmelidir.

# data[].attributes.subject
Çocuk Dostu Sınıflar da çocukların sürecin içinde aktif olduğu çalışmalara yer verilmelidir.

# data[].attributes.attachment_link.title
9.Hafta Aralık İngilizce Matematik oyunumuz

# data[].attributes.headline
Öğrenci merkezli bir sınıf yaratmak elimizde. Ezbere dayalı olmayan, öğrenci katılımını teşvik eden, dersi daha ilgi çekici hale getirmenin yolu farklı yöntem tekniklerden geçer."Çocuk Dostu Sınıf" larda çocuklar mutlu olur dedik ve çocuklarımızın aktif katılım sağlayacağı örnek uygulamalarla bu haftamızı tamamladık👍

# data[].attributes.subject
Öğrenci merkezli bir sınıf yaratmak elimizde. Ezbere dayalı olmayan, öğrenci katılımını teşvik eden, dersi daha ilgi çekici hale getirmenin yolu farklı yöntem tekniklerden geçer."Çocuk Dostu Sınıf" larda çocuklar mutlu olur dedik ve çocuklarımızın aktif katılım sağlayacağı örnek uygulamalarla bu haftamızı tamamladık👍

# data[].attributes.attachment_link.title
9.hafta İngilizce ve matematik disiplini ilişkilendirilmiştir. adlı videonun kopyası

# data[].attributes.headline
Öğretmenlerimiz diğer ilçelerden “HAREZMİ Eğitim Modeli” uygulayıcı öğretmenleriyle ;Deneyim Paylaşım Toplantısında buluştu✨🌟✨

# data[].attributes.subject
Öğretmenlerimiz diğer ilçelerden “HAREZMİ Eğitim Modeli” uygulayıcı öğretmenleriyle ;Deneyim Paylaşım Toplantısında buluştu✨🌟✨

# data[].attributes.headline
9.Haftamızda Sloganımızı İşaret Dili İle Öğrenmeyi Denedik.

# data[].attributes.subject
9.Haftamızda Sloganımızı İşaret Dili İle Öğrenmeyi Denedik.

# data[].attributes.body
9.haftamızda "Çocuk Dostu Okul" kavramını irdelerken yaşamı paylaştığımız engelli bireyler için okullarımızın, sınıflarımızın fiziki yapılarını konuştuk.Çocukların empati kurmalarını sağlamak,iletişimin sadece konuşarak olmayacağını, farklı yöntemlerle iletişim kurulabileceğini göstermek için sloganımızı işaret dili ile öğrenelim dedik.İşaret Dili Uygulamasında dersimize katkı sunan Müdür Yardımcımız Gaye Elmas KARATAŞ'a teşekkür ederiz.🙏

# data[].attributes.attachment_link.title
3 ARALIK DUNYA ENGELLILER GÜNÜ FARKINDALIK ÇALSIMAMIZ adlı videonun kopyası

# data[].attributes.headline
9.haftamızda" Çocuk Dostu Sınıflar "kavramına vurgu yaparak çocukların sürecin içinde aktif olduğu her an da öğrenmeye karşı açık ve istekli oldukları hissini yaşamaya çalıştık.

# data[].attributes.subject
9.haftamızda" Çocuk Dostu Sınıflar "kavramına vurgu yaparak çocukların sürecin içinde aktif olduğu her an da öğrenmeye karşı açık ve istekli oldukları hissini yaşamaya çalıştık.

# data[].attributes.attachment_link.title
9 Hafta 1 Video Aralık adlı videonun kopyası

# data[].attributes.headline
2-G Harezmi Ekibimizden  3 Aralık Dünya Engelliler Günü için Mesaj Var

# data[].attributes.subject
2-G Harezmi Ekibimizden  3 Aralık Dünya Engelliler Günü için Mesaj Var

# data[].attributes.attachment_link.title
2-G Harezmi Ekibimizden  3 Aralık Dünya Engelliler Günü için Mesaj Var adlı videonun kopyası

# data[].attributes.headline
Seçilen HİS cümlesi ile ilgili afiş çalışması yaptılar

# data[].attributes.subject
Seçilen HİS cümlesi ile ilgili afiş çalışması yaptılar

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
This free e-book is brought to you by

Ourboox is the world's simplest platform for creating and sharing amazing ebooks.

You too can become one of our 75,000 authors.

Join us now and start creating your own books right away.

Create your own free book

Ourboox is the world's simplest platform for creating and sharing amazing ebooks.

You too can become one of our 67,000 authors.

Join us now and start creating your own books right away.

Create your own free book

# data[].attributes.attachment_link.title
İNÖNÜ İLKOKULU HAREZMİ SINIFI KİTAP OKUMA AFİŞLERİ - Ourboox

# data[].attributes.attachment_link.description
This free e-book is brought to you by Ourboox is the world's simplest platform for creating and sharing amazing ebooks. You too can become one of our 75,000 authors. Join us now and start creating your own books right away. Create your own free book

# data[].attributes.headline
Yaşadığım Yeri Biliyorum..Doğduğum İli Tanıyorum

# data[].attributes.subject
Yaşadığım Yeri Biliyorum..Doğduğum İli Tanıyorum

# data[].attributes.body
Çocuk Dostu Kentlerde çocuklar çevresini ne kadar tanıyor? alt problemimizle 10.Hafta çalışmalarımız.

# data[].attributes.attachment_link.title
Aralık Ayı 10.hafta adlı videonun kopyası

# data[].attributes.headline
Okulumuzun bütün paydaşları ile geleceğimizin parlak yıldızları için çabalıyor onlar için hiç durmadan emek vermeye devam ediyoruz.. 11.Hafta Harezmi dersimize hazırlanırken okul ekibimiz..

# data[].attributes.subject
Okulumuzun bütün paydaşları ile geleceğimizin parlak yıldızları için çabalıyor onlar için hiç durmadan emek vermeye devam ediyoruz.. 11.Hafta Harezmi dersimize hazırlanırken okul ekibimiz..

# data[].attributes.attachment_link.description
Web survey powered by SurveyMonkey.com. Create your own online survey now with SurveyMonkey's expert certified FREE templates.

# data[].attributes.attachment_link.description
Sayın Katılımcı; Aşağıda çocuğunuzun teknoloji kullanımına ilişkin çeşitli ifadeler verilmiştir. Her maddeyi dikkatle okuyunuz ve sizin için uygun olan Evet veya Hayır şıklarından birini işaretleyiniz. Katılımınız için teşekkür ederiz.

# data[].attributes.body
Teknolojiye Bağımlı Olma
Yeteneklerinin Farkında Ol

# data[].attributes.body
Güzel bir okul günüydü. Sınıfıma girdiğimde arkadaşlarıma “Günaydın” deyip sırama oturdum. Heyecanla öğretmenimi bekliyordum. O sırada yan sırada oturan arkadaşım Ahmet’i gördüm. Kafasını sıraya koymuş uyuyordu. Yanına gidip hasta olup olmadığını sordum. Ahmet iyi olduğunu gece geç yattığı için, uykusuz olduğunu söyledi. Sebebini sorduğumda oyun oynamayı çok sevdiğini bu yüzden gece geç saatlere kadar bilgisayarda oyun oynadığını söyledi.

Günler geçiyordu. Ahmet okula uykusuz gelmeye devam ediyordu. Gözleri kızarmış, yüzü solgundu. Keyifsiz görünüyordu. Bir gün Ahmet’in yanına gittim, ona okuldan sonra resim kursuna gittiğimi benimle gelip gelmek istemediğini sordum. Ahmet bu teklifime çok sevindi ve kabul etti. Okuldan sonra birlikte resim kursuna gittik. Resim öğretmenimiz Ahmet’e de malzemeler verdi ve hep birlikte etkinlik yaptık. Ahmet resim yapmaktan çok hoşlandığını kursa tekrar gelmek istediğini söyledi. Birkaç gün sonra Ahmet de kursa başladı artık birlikte yeni resimler yapıyorduk. Ahmet evde de resimler yapıyor, teneffüslerde yaptığı resimleri bana anlatıyordu.

# data[].attributes.body
Müze gezilerimiz