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Viajando na Literatura – Vamos finalizar nossa viagem com o Pequeno Príncipe lendo os capítulos finais dessa grande aventura (Capítulos XXV a XXVII – 25 a 27). Se você está concluindo o livro hoje, PARABÉNS! Então comente no padlet da sua turma (https://padlet.com/profviviarquivos/turma301semana14a19dejunho ) o que achou dessa aventura. Se você ainda não terminou de ler, a hora é AGORA! Finalize sua leitura e comente sua impressão sobre ela .

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Eu e a Bella, estamos esperando para saber ...

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Essa semana teremos conteúdos bem especiais! 

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Essa semana teremos conteúdos bem especiais! 

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Começamos refletindo sobre o Meio Ambiente e a necessidade de cuidarmos e preservamos para o futuro!
Vamos caprichar e nos dedicar essa semana com nossas atividades?

Lembrando que qualquer dúvida, podem entrar em contato através do Chat do Moodle ou e-mail da turma: cp2.301.2021@gmail.com

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04/06 - Arthur Bernardo
15/06 - Professora Viviane Andrade

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Para quem ainda não conseguiu realizar as correções da semana passada, corre lá no Moodle, na Aba da turma e sintoniza na nossa rádio!

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Moodle - Colégio Pedro II: Acesso ao site

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Ela é muito importante para a turma e para você!

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Combinados: O formulário só deve ser respondido uma vez. Nunca se esqueça de colocar seu nome e e-mail corretamente. Responda com cuidado e atenção.

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O meio ambiente é a nossa casa da natureza. E como nossa casa, precisamos cuidar com muito carinho dele. Para saber como fazer isso, assista ao vídeo com muita atenção.
Ao terminar, comente no padlet o que você faz para ajudar a cuidar do meio ambiente.

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Dia Mundial do Meio Ambiente: Qual marca você deixará em nosso mundo?

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Teremos uma hora do conto amanhã... mas antes vamos ao desafio! O título do texto é “Cavalo Marinho”. E queremos que você escreva nos comentários do padlet o que acha que pode aparecer nesse texto.
O que você sabe sobre o cavalo marinho? Onde ele vive? Seria ele vertebrado ou invertebrado? Comente e depois publique um desenho do que você acha que vai aparecer na história. Vamos ver se você vai acertar!

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Como você assistiu no vídeo, o meio ambiente é influenciado por cada um dos seres que o frequenta. Ou seja, todos nós somos responsáveis pela qualidade do nosso meio ambiente. Realize a Ficha “Qual a marca você que deixar no mundo?” , cole em seu Diário de Viagem e envie a foto para o e-mail da sua turma.

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E hoje chegou o dia de descobrir quem é o “Cavalo Marinho”. Ouça a história da “Hora do Conto e depois realize a ficha “Cavalo Marinho”. Depois de ouvir a história, comente no Padlet se o animal que você pensou era parecido com o da história.

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HORA DO CONTO - CAVALO MARINHO by RÁDIO CÂMBIO, RELIGO!

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HORA DO CONTO - CAVALO MARINHO by RÁDIO CÂMBIO, RELIGO!

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Venha conhecer essa lenda amazônica surpreendente. Tenho certeza que você vai adorar a narração da Professora Viviane.

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Agora que você já sabe quem é o “Cavalo-Marinho” de verdade, realize a ficha de interpretação dessa história. Ao final, envie a ficha para o e-mail da sua turma ( cp2.301.2021@gmail.com ).

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Agora que já conhecemos um pouco mais sobre o meio ambiente, vamos jogar? Acesse ao site , jogue e depois comente no padlet sua pontuação e o que aprendeu com o jogo.

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E aí, vocês lembram qual o nome do melhor amigo do Cavalo -Marinho?

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E aí, vocês lembram qual o nome do melhor amigo do Cavalo -Marinho?

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Ontem você conheceu o “Cavalo Marinho” e hoje você irá conhecer o melhor amigo dele: o Carbúnculo! Vocês conhecem esse animal? Já ouviram falar? Não?! Então conheça mais sobre esse animal com a Ficha “Carbúnculo”. Depois de pronta, fotografe e envie para o e-mail da sua turma ( cp2.301.2021@gmail.com ). Essa atividade será corrigida no sábado com a “Rádio Câmbio, Religo”

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Os alimentos também fazem parte da natureza e saber cultivá-los, da melhor forma possível, é uma forma de cuidar do meio ambiente. Pensando nos alimentos, vamos falar mais um pouco sobre receitas, realizando as páginas: 256 e 257 do Livro Encontros de Língua Portuguesa.

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BASE Encontro Síncrono 17 de junho .pptx

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Hoje vamos participar de um jogo muito legal!

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Hoje vamos participar de um jogo muito legal!

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Mas esse jogo só poderá ser jogado depois do Encontro Síncrono, pois você precisará conhecer a história que vamos contar. Por isso, após seu encontro, acesse ao link https://wordwall.net/pt/resource/12447798/quiz-rosa-dos-ventos e divirta-se. No final, comente no padlet da sua turma (https://padlet.com/profviviarquivos/turma301semana14a19dejunho ) o que achou mais interessante no jogo e sua pontuação.
FAZER DEPOIS DO ENCONTRO SÍNCRONO

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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1) O autor do livro Rosa dos ventos é: a) Bartolomeu Augusto. b) Bartolomeu Campos de Queirós. c) Camila Queirós. 2) No livro Rosa dos ventos ou eu lírico ... a) Apresenta uma visão pessimista sobre o Norte. b) Considera o Norte a morada do futuro. c) Relaciona o Norte com a tristeza. 3) Para que serve uma Rosa dos Ventos? a) Para encontrar ruas e bairros. b) Para ajudar apenas os navios. c) Para ajudar na localização e direção. 4) "O Sol surge lento, puxado pela madrugada, aurora e luz." Uma frase expressa: a) O pôr do Sol. b) A noite e a escuridão. c) O aparecimento do Sol. 5) "O mundo fica cheio de sossego e sono". A palavra sossego pode ser substituída por: a) Tranquilidade. b) Agito. c) Alegria. 6) Ao usar e associar os pontos cardeais com a nossa vida, o autor utiliza quais atributos do perfil IB? a) Informado e comunicador. b) Informado e solidário. c) Solidário e indagador. 7) O nascente do Sol fica no: a) Norte. b) Oeste. c) Leste. 8) De acordo com as informações do livro, o ponto cardeal SUL representa: a) "meia noite de inverno, pois remete ao passado, memórias..." b) "meio dia de verão, pois remete ao futuro, direção..." c) "manhã de primavera, pois remete ao novo dia..." 9) Ao analisar os poemas do livro, o eu lírico afirma que as estações do ano geram sempre as mesmas sensações. a) Verdadeiro. b) Falso.

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1) O autor do livro Rosa dos ventos é: a) Bartolomeu Augusto. b) Bartolomeu Campos de Queirós. c) Camila Queirós. 2) No livro Rosa dos ventos ou eu lírico ... a) Apresenta uma visão pessimista sobre o Norte. b) Considera o Norte a morada do futuro. c) Relaciona o Norte com a tristeza.

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Leia as páginas 90 e 91 do Livro Conectados de Ciências e realize a atividade da página 91 de forma adaptada na ficha “Observação do Céu”. Essa ficha deverá ser entregue na próxima semana, quando ela for toda completa 24/06 - 5ªFeira.

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Depois de observar o céu, chegou a hora de revisar! Faça as páginas 100 e 101 do Livro Ligamundo de Matemática e revise horas e numeração. Essa atividade será corrigida no sábado, através da Rádio Câmbio, Religo.

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Agora que você já sabe sobre os pontos cardeais e como eles ajudam na nossa localização, vamos praticar jogando? Acesse ao link e divirta-se no jogo. Ao final, comente no Padlet da sua turma o que achou do jogo e sua pontuação.

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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No sentido Norte da Ana há..., No sentido Oeste da Ana está..., No sentido Sul da Ana há..., No sentido Leste da Ana está....

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Vocês querem mais uma pesquisa? Vamos lá!

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Vocês querem mais uma pesquisa? Vamos lá!

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Na semana passada você pesquisou e apresentou junto ao seu grupo um trabalho sobre os animais vertebrados (mamíferos, aves, peixes, anfíbios e répteis), não foi? Agora chegou a vez de pesquisar sobre os animais invertebrados! Mas dessa vez, vai ser um pesquisa de olho nos personagens dos desenhos e filmes animados! Você irá escolher um personagem de desenho animado ou filme que seja ou represente um animal invertebrado (por exemplo: Homem Aranha – ele não é uma aranha, mas representa uma com algumas características) e irá pesquisar as características desse animal representado pelo personagem. Depois que você pesquisar, preencha a ficha de características do animal e envie para o e-mail da sua turma ( cp2.301.2021@gmail.com ). Não esqueça de publicar uma foto do seu personagem aqui embaixo para que todos possam ver quem você escolheu. OBS.: Ah! O Homem Aranha já usei de exemplo, então ele está fora da nossa pesquisa! Vamos valorizar os outros personagens, que são tão importantes quanto o Homem Aranha.
No filme “Vida de Inseto” que vocês viram na semana passada tem vários exemplos legais de personagens.

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Lembra que na aula sobre os invertebrados falamos que eles eram animais que as pessoas deixavam de lado, mas que eles eram SUPER? Animais mais fortes, mais rápidos, menores... Cada um com uma característica ia provando que os invertebrados também possuem grandes qualidades! Pensando nisso, agora que você já pesquisou sobre o animal que representa seu personagem, vamos construir um “SUPER TRUNFO INVERTEBRADO”? Com as informações da sua pesquisa, preencha sua cartinha de Super Trunfo e publique no padlet da sua turma (https://padlet.com/profviviarquivos/turma301semana14a19dejunho ). Não se esqueça de comentar na cartinha dos outros amigos! ATENÇÃO: Essas duas atividades precisam ser feitas com tempo, calma e muito capricho! Então nada de correr para entregar! Vocês terão até a segunda-feira da próxima semana (21/06) para realizar essas tarefas com calma! Nada de pressa!!

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Você deverá realizar a sua Autoavaliação, para saber como foi sua semana de estudos.
https://forms.gle/8KQyXjBypLdQ632M6

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Vamos ouvir mais um programa da nossa rádio “Rádio Câmbio, Religo!”? Ouça o programa, corrija suas atividades da semana e tire suas dúvidas sobre elas. 

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Vamos ouvir mais um programa da nossa rádio “Rádio Câmbio, Religo!”? Ouça o programa, corrija suas atividades da semana e tire suas dúvidas sobre elas. 

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A rádio está disponível no Moodle (https://ead.cp2.g12.br/), na aba da sua turma.

VOCÊ NÃO PRECISA OUVIR A RÁDIO TODA DE UMA VEZ, PODE IR OUVINDO,CORRIGINDO E PARANDO UM POUQUINHO PARA NÃO CANSAR. MAS NÃO DEIXE DECORRIGIR NENHUMA ATIVIDADE!

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Verificação das atividades - Agora que você já realizou todas as suas atividades, já corrigiu e tirou suas dúvidas, confira se seu Plano de Estudos Individuais está todo completo. Se estiver faltando alguma atividade, a hora de realizar é agora! Não deixe suas tarefas acumularem!

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Controle de Atividades Semanal  14 a 19 de junho

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Luiza Duarte-301

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Gabriel Moraes, 301

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Ana Clara

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Arthur Ribeiro 301

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Arthur de souza

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Ele só tá grávida 🤰

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Joe Anderson

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Rafael Suhett turma:301

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vithória 301

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Oi, Turma! A ficha já está aqui Lembrem-se que não há necessidade de imprimir, podem registrar as respostas no caderno de núcleo comum, lembrando apenas de colocar o título, combinado? Um abraço, Vivi!

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Oi, Turma! A ficha já está aqui Lembrem-se que não há necessidade de imprimir, podem registrar as respostas no caderno de núcleo comum, lembrando apenas de colocar o título, combinado? Um abraço, Vivi!

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Niver da Tia Vivi :p

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Professora Viviane a turma 301 deseja a você um feliz aniversário. Aqui está um vídeo que demonstra um pouquinho do carinho de cada um por você. Alguns amigos não conseguiram enviar mas enviaram o carinho da mesma forma! Bjos e aproveite o seu dia! Te amamos! 

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Professora Viviane a turma 301 deseja a você um feliz aniversário. Aqui está um vídeo que demonstra um pouquinho do carinho de cada um por você. Alguns amigos não conseguiram enviar mas enviaram o carinho da mesma forma! Bjos e aproveite o seu dia! Te amamos! 

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Rafaella Melgaço 301

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Feito pietro

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Feito

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Já fiz

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Cavalo marinho

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Eu jogo o lixo no lixo Daniel de Souza FARIAS 301.

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Fiz 10 pontos em 2:34 Daniel de Souza FARIAS 301

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Feito Daniel 301

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Gostei muito do jogo e fiz 600 pontos Daniel de Souza FARIAS 301

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Feito Daniel de Souza FARIAS 301

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Gostei muito do jogo Daniel de Souza FARIAS 301

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Daniel 301

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Daniel 301

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18/06/21 - 7h= Hoje o dia amanheceu lindo com céu azul, o sol brilhando e nascendo na direção leste!

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18/06/21 - 7h= Hoje o dia amanheceu lindo com céu azul, o sol brilhando e nascendo na direção leste!

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Oi tia

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Rotação e Translação da Terra - Os Movimentos do Planeta Terra

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Ladybug

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Luiza Duarte-301

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Arthur de Souza

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Feito Daniel de Souza FARIAS 301

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Daniel de Souza FARIAS feito

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Eu gostei muito do final da história Daniel de Souza FARIAS .

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Invertebrado : Joaninha

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Pedro T301

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Sthefany havia enviado no e-mail..

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Brenno 301

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Sthefany

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Pedro T301

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Amei as atividade e eu que desenhei🥰

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Algumas crianças ainda não comentaram por aqui...

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Algumas crianças ainda não comentaram por aqui...

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Não jogo lixo na rua, só nos lixos, quando vou na praia cato meus lixos para não sujar a praia. 

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Não jogo lixo na rua, só nos lixos, quando vou na praia cato meus lixos para não sujar a praia. 

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Rafael Suhett 301