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Propuesta equipo de gestion junio-septiembre (1)

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LINEAS 2021 Y ORIENTACIONES PARA LAS VALORACIONES PEDAGOGICAS

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Debido a la situación sanitaria, desde la Dirección de Nivel se nos solicita resignificar nuestro plan de retorno, que deberá, llegado el momento de retorno a la presencialidad, contemplar principlamente la reducción de circulación de personas en el establecimiento. 

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Debido a la situación sanitaria, desde la Dirección de Nivel se nos solicita resignificar nuestro plan de retorno, que deberá, llegado el momento de retorno a la presencialidad, contemplar principlamente la reducción de circulación de personas en el establecimiento. 

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A continuación les dejamos una serie de propuestas. Les pedimos que ingresen y voten por aquellas que consideran válidas. 

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A continuación les dejamos una serie de propuestas. Les pedimos que ingresen y voten por aquellas que consideran válidas. 

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Pueden dejar sus comentarios al respecto en este muro, así evitamos dispersar la participación.

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En primer lugar, si se va a proceder a la virtualidad, debemos garantizar que esta posibilidad esté al alcance de todos los estudiantes, en caso de los estudiantes se les enví  en formato papel las actividades deberá existir una devolución tanto de los docentes como de los estudiantes.
Además de establecer un sistema de comunicación más efectivo entre la institución y las flias para que no suceda lo del año pasado.
Es agotador que constantemente se nos exija a nosotros llenando planillas de seguimiento si luego no se ve reflejado en los resultados de los estudiantes, nos remitimos a las planillas 2020 verán a qué me refiero!

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Aquí les dejamos el modelo de la planilla de Valoración pedagógica, elaborada por nuestro referente tecnológico Carlos, respetando el modelo enviado desde el Ministerio.  Dejamos además el documento: LINEAS 2021 Y ORIENTACIONES PARA LAS VALORACIONES PEDAGOGICAS 

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Aquí les dejamos el modelo de la planilla de Valoración pedagógica, elaborada por nuestro referente tecnológico Carlos, respetando el modelo enviado desde el Ministerio.  Dejamos además el documento: LINEAS 2021 Y ORIENTACIONES PARA LAS VALORACIONES PEDAGOGICAS 

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Articulación con el Área de Juventud de Toay
Articulación con el Hospital Segundo Taladriz, de Toay
Reuniones y comunicación directa con Equipos de salud para el abordaje de protocolos.
Articulación con organismos de atención a la niñez y adolescencia por casos particulares.

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Acciones del Equipo de Gestión timeline.

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Articulación con el Área de Juventud de Toay Articulación con el Hospital Segundo Taladriz, de Toay Reuniones y comunicación directa con Equipos de salud para el abordaje de protocolos. Articulación con organismos de atención a la niñez y adolescencia por casos particulares.

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Jornada Institucional Junio 2021 Version completa

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"Claro en el Monte" ~ Datos Institucionales

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¡Buen día! Los invitamos a ingresar al siguiente enlace: https://padlet.com/moralestamarac/fdx4xi709cx323uz para participar de actividades por el 25 de Mayo. Los esperamos

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Propuesta de Cultura y Ciudadanía - Prof. Conchado

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Propuesta de Cultura y Ciudadanía - Prof. Conchado

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Prof. Lorena Conchado Trabajo de Cierre 4 cultura.docx

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Propuesta de Proy. Interdisciplinario Educativo- Comunitario. Prof. Laura Ruiz 

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Propuesta de Proy. Interdisciplinario Educativo- Comunitario. Prof. Laura Ruiz 

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Propuesta integrada –sin desarrollo completo- “Taller de salud y alimentación saludable”. Prof. Alejandro Arce; Prof. Lidia Meza; Prof. María Gil Patturlane y Prof. Milca Avezou

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Propuesta integrada –sin desarrollo completo- “Taller de salud y alimentación saludable”. Prof. Alejandro Arce; Prof. Lidia Meza; Prof. María Gil Patturlane y Prof. Milca Avezou

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 ¿Cómo construir co-operativamente espacios de prácticas ciudadanas?

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Propuesta didáctica Juanito Laguna y los derechos del niño. Prof. Milca Avezou 

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Propuesta didáctica Juanito Laguna y los derechos del niño. Prof. Milca Avezou 

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secuencia didactica Juanito Laguna .docx

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Propuesta elaborada por una docente de otra provincia: Prof. Carina Quinteros

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Propuesta elaborada por una docente de otra provincia: Prof. Carina Quinteros

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Guía didáctica de la propuesta transmedia

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De la escuela cuadrada a la escuela circular

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De la escuela cuadrada a la escuela circular