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Runder Tisch "Leichte und einfache Sprache" Apriltermin

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Runder Tisch "Leichte und einfache Sprache" Apriltermin

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27.04.2023
10:00 – 13:00 Uhr

Online (Zoom)
kostenlos

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Leichte Sprache - Barrieren abbauen und verständlich kommunizieren

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Leichte Sprache - Barrieren abbauen und verständlich kommunizieren

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10.03.2023
9:00 -16:30 Uhr

Hannover
159,00 EUR
Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt. (Wittgenstein)

Komplizierte Begriffe, lange Schachtelsätze und ein konfuser Textaufbau machen vielen Lesern und gerade ungeübten Lesern das Leben schwer. Für einige Menschen sind viele Texte so unverständlich, dass ihre Teilhabe am Leben eingeschränkt wird, sie in ihrer persönlichen Entwicklung gehemmt sind und das Selbstwertgefühl beeinträchtigt wird.

Hier können wir mit Leichter Sprache ansetzen und dadurch Menschen helfen, einen selbstbestimmten Informationszugang zu erreichen.

In dem Workshop „Leichte Sprache – Barrieren abbauen und verständlich kommunizieren“ beschäftigen wir uns gemeinsam mit dem Konzept Leichte Sprache und dem geschichtlichen Ursprung. Rechtliche Rahmenbedingungen sowie eine Auseinandersetzung mit der vielfältigen Zielgruppe von Leichter Sprache bilden weitere Elemente des Workshops.

Bei dem Tagesworkshop liegt ein großer Fokus auf dem praktischen Teil. Hier betrachten wir die Regelwerke und Regeln. Die Umsetzung der Regeln wird bei ausführlichen Übungen erprobt, sowohl zur sprachlichen als auch gestalterischen Ebene.

Die Teilnehmenden lernen auf Verständlichkeit bei ihrer Kommunikation zu achten und bekommen Tipps und Anregungen, wie sie Leichte Sprache in ihrer Arbeit anwenden können.

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VHS Oldenburg und auch andere bieten BU Einfache und Leichte Sprache an, bei Interesse anrufen: Nadine Engel, Tel. 0441 9239158

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VHS Oldenburg und auch andere bieten BU Einfache und Leichte Sprache an, bei Interesse anrufen: Nadine Engel, Tel. 0441 9239158

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Anmeldung_Tagung_"VR-tualisierung der Grundbildung" 28.06.2022 von 10:00-15:30 Uhr, Forum St. Joseph, kostenlos

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Anmeldung_Tagung_"VR-tualisierung der Grundbildung" 28.06.2022 von 10:00-15:30 Uhr, Forum St. Joseph, kostenlos

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Grundbildung und Zweiter Bildungsweg müssen neu gedacht werden, besonders nach der Pandemie. Wie kann es gemacht werden? Wo kann ich die zeitgemäßen Materialien, Inhalte und Methoden finden? Das internationale Team des Erasmus+ Projektes ABEDiLi Adult Basic Education Digital Literacy hat in der Pandemiezeit genau daran gearbeitet und stellt bei der „VR-tualisierung der Grundbildung“ die Ergebnisse in den folgenden Workshops vor:

1.         e-Pool ist eine elektronische Bibliothek der Tools für die Grundbildung und den Zweiten Bildungsweg
Oksana Janzen, pädagogische Mitarbeiterin, Grundbildung und Zweiter Bildungsweg, AEWB

2.         Escape Raum in der virtuellen Realität für die Lernenden in Leichter Sprache
Saskia Meyer, Trainee, AEWB
Es wird möglich sein den Escape Raum „Buchstaben retten die Welt“ mit VR Brillen zu spielen.

3.         Train the Trainer Qualifikation: 'Empowering der Grundbildungslehrer/-innen - Integration der digitalen Tools in die Unterrichtspraxis'
Yuliya Fariz, pädagogische Mitarbeiterin, VR Trainerin, Leichte und einfache Sprache, AEWB

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Grundbildung und Zweiter Bildungsweg müssen neu gedacht werden, besonders nach der Pandemie. Wie kann es gemacht werden? Wo kann ich die zeitgemäßen Materialien, Inhalte und Methoden finden? Das internationale Team des Erasmus+ Projektes ABEDiLi Adult Basic Education Digital Literacy hat in der Pandemiezeit genau daran gearbeitet und stellt bei der „VR-tualisierung der Grundbildung" die Ergebnisse in den folgenden Workshops vor:

e-Pool ist eine elektronische Bibliothek der Tools für die Grundbildung und den Zweiten Bildungsweg

Oksana Janzen, pädagogische Mitarbeiterin, Grundbildung und Zweiter Bildungsweg, AEWB

Escape Raum in der virtuellen Realität für die Lernenden in Leichter Sprache

Saskia Meyer, Trainee, AEWB

Es wird möglich sein den Escape Raum „Buchstaben retten die Welt" mit VR Brillen zu spielen.

Train the Trainer Qualifikation: 'Empowering der Grundbildungslehrer/-innen - Integration der digitalen Tools in die Unterrichtspraxis'

Yuliya Fariz, pädagogische Mitarbeiterin, VR Trainerin, Leichte und einfache Sprache, AEWB

Programm

10:00 Uhr Begrüßung (per Zoom)

Dr. Martin Dust, AEWB

10:10 Uhr Erasmus+ Möglichkeiten im Bereich Grundbildung (per Zoom)

N.N. NABiBB

10:50 Uhr Keynote: VR in der Erwachsenenbildung

Torben Schindler, Leiter Digitales Lernen BNW

11:30 Uhr Open Space & Lunch

12:30 Uhr Workshop Phase I

13:30 Uhr Kaffee Pause

13:45 Uhr Workshop Phase II (Wiederholung)

14:45 Uhr Kaffee Pause

15:00 Uhr Podiumsdiskussion

15:30 Uhr Ende der Veranstaltung

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Grundbildung und Zweiter Bildungsweg müssen neu gedacht werden, besonders nach der Pandemie. Wie kann es gemacht werden? Wo kann ich die zeitgemäßen Materialien, Inhalte und Methoden finden?

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Fortbildungen zum Thema "Leichte und Einfache Sprache"

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Fortbildungen zum Thema "Leichte und Einfache Sprache"

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25.06.2022
09:00 Uhr - 16:30 Uhr (8 UStd.) Hannover in Präsenz
Leichte Sprache - Barrieren abbauen und verständlich kommunizieren

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Referentin für Leichte und Einfache Sprache 

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Referentin für Leichte und Einfache Sprache 

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https://angelika-pohl.de/ Referentin für Leichte und Einfache Sprache und führt Fortbildungen in den Einrichtungen durch.

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Nutzen Sie ein professionelles Lektorat

Ich bearbeite Ihren Text. Aber es bleibt Ihr Text.

Der übliche Ablauf: Wir sprechen am Konkreten ab, wie ich Sie unterstützen kann. Dafür schicken Sie mir zum Beispiel einen repräsentativen Text(-ausschnitt). Der ist auch die Grundlage für meine Aufwands- und Kostenschätzung. Ich erstelle Ihnen dann ein Angebot.

Lektorat, das Spektrum ist weit: Korrekturlesen, Schlussredaktion, Abgleich und Kontrolle (Verweise, Umbruch u. Ä.), (um-)strukturieren, umformulieren, texten, Inhalte übertragen genauso wie Feedback, Beratung.

Als Lektorin bin ich kritisch und wohlwollend zugleich

Seit über 2 Jahrzehnten bearbeite ich Texte, bin studierte Germanistin und habe viele Jahre Deutsch unterrichtet. - Nutzen Sie diesen Erfahrungsschatz.

Mehr erfahren Sie im Profil.

Holen Sie sich Verstärkung von außen

Ihr Text ist eigentlich fertig. Doch wer schreibt, wird dem eigenen Text gegenüber betriebsblind. Ich bin gern Ihre erste Leserin und biete den neutralen Blick am Schluss. - Das späte Auge findet den Wurm leichter.

Oder das Grundgerüst steht, der Inhalt stimmt, aber Ihr Text sperrt sich. - Ich lektoriere, gebe Hinweise und texte, wo nötig, um. Unser gemeinsames Ziel ist ein runder, mit sich zufriedener Text.

Ihr Text soll einen sehr weiten Kreis ansprechen. - Ich denke Menschen mit Leseschwäche mit.

Mehr erfahren Sie unter Lektorat & Text.

Einfache Sprache erweitert den Kreis Ihrer Leser*innen

Erinnern Sie die Klassenkameradin, die partout nicht vorlesen wollte? Oder haben Sie einen Vereinsfreund, der sich immer ums Protokollschreiben drückt. Die beiden gehören vielleicht zu den 6,2 Millionen Erwachsenen, die als gering literalisiert gelten.

Als Expertin für Einfache Sprache passe ich Ihre Texte an diese Zielgruppe an.

Mehr erfahren Sie unter Einfache Sprache.

Sie möchten Inklusion fördern und Ihre Inhalte für Menschen mit kognitiven Einschränkungen zugänglich machen?

Als Expertin für Leichte Sprache bereite ich Ihre Inhalte für diese Zielgruppe auf.

Mehr erfahren Sie unter Einfache Sprache.

Jedoch nicht nur Menschen, denen das Lesen schwerfällt, freuen sich über verständliche Sprache. Es gibt Verträge, Briefe, von Kleingedrucktem ganz zu schweigen, Formulare, Anleitungen, da würden auch Vielleser*innen am liebsten in die Tischkante beißen.

Als „normale" Lektorin unterstütze ich Sie darin, dass zumindest Ihre Texte niemanden zum Möbelkauf treiben. Mehr erfahren Sie unter Lektorat & Text.

Wissen überprüfen, erweitern oder festigen

In Sprach-Fragen können Sie mein Wissen gern anzapfen. In einem Fachgespräch, einer Einführung oder einem Training. Zurzeit besonders aktuell: Einfache Sprache sowie das Gendern.

Mehr erfahren Sie unter Vortrag & Workshop.

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Ich bearbeite Ihren Text. Aber es bleibt Ihr Text. Der übliche Ablauf: Wir sprechen am Konkreten ab, wie ich Sie unterstützen kann. Dafür schicken Sie mir zum Beispiel einen repräsentativen Text(-ausschnitt). Der ist auch die Grundlage für meine Aufwands- und Kostenschätzung. Ich erstelle Ihnen dann ein Angebot.

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10.02.2022 Runder Tisch "Leichte und Einfache Sprache"

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10.02.2022 Runder Tisch "Leichte und Einfache Sprache"

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Präsentation von Frau Melcher, PLAIN

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PLAIN was, wer, warum und wie_10022022 AEWB

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Präsentation von Frau Spelleken, Supertext

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Präsentation von Frau Spelleken, Supertext

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26.10.2021 AEWB Runder Tisch „Leichte und Einfache Sprache“. Prof. Dr. Xavier M.H. Moonen Präsentation.

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26.10.2021 AEWB Runder Tisch „Leichte und Einfache Sprache“. Prof. Dr. Xavier M.H. Moonen Präsentation.

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Clarity International Clarity – The international association promoting plain legal language (clarity-international.org)

PLAIN Plain Language Association International Home - Plain Language Association International (PLAIN) (plainlanguagenetwork.org)

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Online Fortbildung: Einführung in die Leichte Sprache am 23.09.2021. Onlineanmeldung

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Online Fortbildung: Einführung in die Leichte Sprache am 23.09.2021. Onlineanmeldung

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Koordinierungsstelle Alphabetisierung

und Grundbildung
ZBW
Leichte und Einfache Sprache

AEWB
janzen@aewb-nds.de
0511300330312

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Schriftkram im Alltag, Vorbestellung über Nadine Engel, Kosten 8 € inkl. Versand

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Schriftkram im Alltag, Vorbestellung über Nadine Engel, Kosten 8 € inkl. Versand

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https://www.hameln.de/de/tourismus/reise-erlebnisse/stadtfuehrungen-fuer-gruppen/barrierefreie-fuehrungen/

https://www.naumburger-dom.de/service-naumburger-dom-leichte-sprache/

https://abc-projekt.de/erste-druckauflage-schriftkram-im-alltag/

Hier der Link zum Erklärvideo zum Kochbuch „100 Rezepte in leichter Sprache“:
https://youtu.be/EgzcqBnRpaM

Bestellungen auf der Homepage möglich: www.kvhs-northeim.de, unter Angabe der Kursnummer:  Y7400Z1, telefonisch in der Geschäftsstelle der KVHS Northeim: 05551 708 8210. Kosten 13 € ohne Versandkosten

Stadtmuseum Oldenburg: Leichte Sprache (stadtmuseum-oldenburg.de)

Leichte Sprache (horst-janssen-museum.de)

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Das Roemer- und Pelizaues-Museum hat künftig eine barrierefreie Dauerausstellung. An der Entstehung wirken Neurowissenschaftler und Medienlinguisten der Uni Hildesheim mit. Sie übersetzen Texte über Altägypten und die Erdgeschichte in leicht verständliche Sprache. Zudem wurde untersucht, wie Ausstellungsobjekte von Menschen mit Behinderung wahrgenommen und Räume barrierefrei gestaltet werden können. Die Schau wird Ende der Woche eröffnet und ist bundesweit besonders, denn bisher sind barriefreie Ausstellungen häufig zeitlich begrenzt und meist nur für einzelne Gruppen ausgerichtet.
Ende der Woche eröffnet das Roemer- und Pelizaeus-Museum (RPM) Hildesheim das „Museum der Sinne". In der neuen Dauerausstellung, über Altägypten, Altperu, China, Frühe Menschen und die Erdgeschichte setzt das Museum auf Barrierefreiheit und bietet ein Guidesystem für Blinde, eine Bodenlinie hilft bei der Orientierung. „Für Gehörlose stehen Informationen in Gebärdensprache zur Verfügung und für Rollstuhlfahrer haben wir auf geeignete Betrachtungs- und Greifhöhen geachtet. Texte sind in Groß- und Brailleschrift verfasst, auf Monitoren laufen Informationen in Gebärdensprache. Und Assistenzhunde sind natürlich erlaubt", beschreibt Dr. Marion Hesse, die gemeinsam mit Julia Kruse die Ausstellung kuratiert, einige Maßnahmen.

Die Objekte können angefasst werden. In „Sinnesführungen" leiten Fachleute durch die Kultur- und Erdgeschichte - dort kann man hören, sehen, tasten. Und das Museum bietet Führungen in Gebärdensprache, in leicht verständlicher Sprache und für blinde Menschen an. Ermöglicht wurde die Dauerausstellung durch das Niedersächsische Sozialministerium. Daneben unterstützen viele weitere Sponsoren das Projekt. Die Mitarbeiter des Museums begeben sich mit der Dauerausstellung auf einen Pionierweg, denn bisher seien „wenige einzelne Sonderausstellungen, zeitlich begrenzt und für eine bestimmte Gruppe ausgerichtet, die Regel in der Museumslandschaft", so Hesse. „Wir wollen Kultur für alle nicht punktuell, sondern langfristig anbieten."

Wissenschaftler und Studierende der Universität Hildesheim haben an der Entstehung der Ausstellung maßgeblich mitgewirkt. So haben sich Psychologiestudierende um Prof. Dr. Kristian Folta-Schoofs zwei Semester lang mit barrierefreier Raumgestaltung und der Auswahl von Ausstellungsobjekten, die mit allen Sinnen erfasst werden können, auseinandergesetzt. Dabei haben die Studierenden die Erfordernisse barrierefreien Lernens bei Menschen mit Behinderung diskutiert und Präsentationsweisen von Objekten daraufhin untersucht, in welchem Ausmaß sie ihren speziellen Wahrnehmungs- und Lernbedürfnisse gerecht werden können. „Durch die Zusammenarbeit mit der Uni haben wir gelernt, unsere Annahmen und Routinen (‚Das machen wir Kuratoren immer so') zu hinterfragen", sagt Marion Hesse, die von Haus aus Ägyptologin ist. „Pharao, Grabreliefs und Hieroglyphen - wir lassen diese Fachbegriffe nun nicht mehr so stehen, sondern erklären, was das ist. Zunächst wollten wir unheimlich viele Inhalte in die Ausstellung nehmen. Das haben wir reduziert und versuchen nun, die Kernpunkte deutlicher darzustellen."

In einer weiteren Arbeitsgruppe wurden kulturelle Informationen für Menschen mit Behinderungen, mit geringen Deutschkenntnissen oder Lernschwierigkeiten erstellt. Prof. Dr. Christiane Maaß und Isabel Rink von der Forschungsstelle Leichte Sprache der Uni Hildesheim wissen, wie man schwere Texte verständlich macht. Darum haben vier Studierende aus dem Studiengang „Medientext und Medienübersetzung" sechzehn kurze Texte, etwa über Alt-Peru, Alt-Ägypten und Naturkunde, in Leichte Sprache übersetzt. „Eine Herausforderung ist, die Informationen über Kulturgüter aus tiefster Vergangenheit zu übersetzen und den Leser in die entsprechende Epoche zu holen. Zudem ist die Sprache mitunter sehr fachspezifisch und hat auch metaphorische und manchmal sogar mystische Anteile", sagt Isabel Rink, selbst Absolventin des Studiengangs. „Wir wollen aus sprachwissenschaftlicher Sicht etwas zum barrierefreien Museum beitragen. Museumstexte haben oft eine recht ausgeprägte Fachlichkeit. Viele Museen sind Textwüsten. Man hat ganz ausführliche und keineswegs besonders leichte Erklärungen zu den Exponaten", sagt die Medienlinguistin Christiane Maaß.

Das sei aber im Museum der Sinne des Roemer- und Pelizaeus-Museums von vornherein vermieden worden. „Die Ausgangstexte sind überwiegend sehr gut gelungen. Dennoch sind auch einfühlsame und knapp schildernde Texte noch lange keine Texte in Leichter Sprache", so Maaß. Deshalb hat das Museum die Hildesheimer Uni, mit der ein Kooperationsvertrag besteht, ins Boot geholt. Die Studentinnen aus dem Seminar „Barrierefreie Kommunikation" - Anna Muus, Maria Heybutzki, Shirley Peglow und Danja Philine Prahl - haben die Informationstexte für das Museum übersetzt.

Die Information über Höhlenmalerei und die Lebenswelt der frühen Menschen - etwa die Aussage „ Mit welchen Tieren die Menschen zum Beispiel in der Steinzeit vertraut waren, zeigen uns Höhlenmalereien aus verschiedenen Ländern der Welt." - übersetzt Anna Muus so: „ Früher haben die Menschen in Höhlen gewohnt. Die Menschen haben Bilder gemalt. Auf den Bildern sind zum Beispiel Tiere. Früher hatten die Menschen noch kein Papier. Darum haben die Menschen die Bilder auf die Wände von den Höhlen gemalt. Die Bilder von den Tieren gibt es noch heute. Die Bilder zeigen uns: Diese Tiere haben früher gelebt." Die Schrift ist größer, es gibt keine Nebensätze. Jede Aussage beginnt mit einem neuen Satz. Seltene Wörter werden vermieden, in Texten steht das Wichtigste oben.

Info: Zusammenarbeit zwischen Museum und Universität

Die Zusammenarbeit zwischen der Stiftung Universität Hildesheim und dem Roemer- und Pelizaeus-Museum an der barrierefreien Dauerausstellung ist ein Beispiel für die Umsetzung des Kooperationsvertrages, der zwischen Prof. Dr. Wolfgang-Uwe Friedrich und Prof. Dr. Regine Schulz am im April 2013 geschlossen wurde. Ein Ergebnis der wissenschaftlichen Kooperation ist auch die Sonderausstellung „Gegenwelten: Die unsichtbare Seite der Dinge", die noch bis zum 15. Juni 2014 besucht werden kann. Kunstwissenschaftler und Studierende der Kulturwissenschaften waren an der Entstehung beteiligt.

Ausstellung „Museum der Sinne. Kultur- und Erdgeschichte barrierefrei erleben!"

Created by Pressestelle, Isa Lange

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Das Roemer- und Pelizaues-Museum hat künftig eine barrierefreie Dauerausstellung. An der Entstehung wirken Neurowissenschaftler und Medienlinguisten der Uni Hildesheim mit. Sie übersetzen Texte über Altägypten und die Erdgeschichte in leicht verständliche Sprache. Zudem wurde untersucht, wie Ausstellungsobjekte von Menschen mit Behinderung wahrgenommen und Räume barrierefrei gestaltet werden können.

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Grundbildung
ZBW
Leichte und Einfache Sprache
EU Erasmus+ Projekt ABEDiLi
ABEDiLi – Adult Basic Education Digital Literacy
AEWB
fariz@aewb-nds.de
0511300330312

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04421-755 9000
Büro für Leichte Sprache Wilhelmshaven- Internetseite und fb

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Tel. 0441 9239158

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Tel. 04471 9469 24

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Workshops Einfache Sprache

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https://abc-lernwerkstatt.de/

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Das Schloss von Jever in LEICHTER SPRACHE:
Sonntag, 17. Mai 2020: INTERNATIONALER MUSEUMSTAG: Das Museum für alle - Museen für Vielfalt und Inklusion.
Am Sonntag ist internationaler Museumstag, der durch die derzeitige Situation, anders stattfindet als bisher. Nichtsdestotrotz punktet er - diesmal besonders digital - mit vielen Angeboten unter dem Titel „Das Museum für alle: Museen für Vielfalt und Inklusion". Wir hier im Schlossmuseum nehmen Inklusion nicht auf die leichte Schulter und bleiben weiter am Ball - unsere zertifizierten Programmangebote in LEICHTER SPRACHE sind in enger Zusammenarbeit mit dem Büro für Leichte Sprache in Wilhelmshaven entstanden.

Den Anfang macht das Schlossführerheft in Leichter Sprache, die im Schloss erhältlich ist. Dazu kommt passend zum Internationalen Museumstag, das filmische Führungsangebot in Leichter Sprache. Landkreis Friesland/Inklusionsfonds, Oldenburgische Landschaft, Hille und Gerd Frerichs-Stiftung und Wolfgang-Peter Jüttner haben das „Schlossprogramm für alle" durch ihre Förderung möglich gemacht.

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Sonntag, 17. Mai 2020: INTERNATIONALER MUSEUMSTAG: Das Museum für alle - Museen für Vielfalt und Inklusion. Am Sonntag ist internationaler Museumstag, der durch die derzeitige Situation, anders stattfindet als bisher. Nichtsdestotrotz punktet er - diesmal besonders digital - mit vielen Angeboten unter dem Titel „Das Museum für alle: Museen für Vielfalt und Inklusion".

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NALA Plain English Presentation to AEWB 3June2021pdf

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Beispielseiten für gute Umsetzung einfacher Websitegestaltung, die von Karsten Cornelius (RGZ Oldenburg) geleistet wurde.
1. https://abc-projekt.de/
2. https://beluga-lernsoftware.de/
3. https://abc-selbsthilfegruppe.de/

1. https://www.lesejule.de/
2. https://grundbildung-berlin.de/willkommen/
3. https://luwi-b90gruene-diepartei.de/
4. https://binarycolours.de/
5. https://sulianeporto.com/exemplo/    (in Entwicklung)
6.https://www.ndr.de/fernsehen/barrierefreie_angebote/leichte_sprache/Der-NDR-in-Leichter-Sprache,leichtesprache104.html

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Der NDR macht Beiträge und Texte für alle Menschen.
Viele Menschen verstehen lange und schwierige Texte oft nicht.
Texte in Leichter Sprache sind oft viel kürzer.
Und Texte in Leichter Sprache sind einfach geschrieben.
Deshalb kann jeder Mensch Texte in Leichter Sprache besser verstehen.
Hier lesen Sie in Leichter Sprache: Das macht der NDR.

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Der NDR macht Beiträge und Texte für alle Menschen. Viele Menschen verstehen lange und schwierige Texte oft nicht.Texte in Leichter Sprache sind oft viel kürzer.Und Texte in Leichter Sprache sind einfach geschrieben.Deshalb kann jeder Mensch Texte in Leichter Sprache besser verstehen.Hier lesen Sie in Leichter Sprache: Das macht der NDR.

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Aktivitäten der RGZ zum Thema Leichte Sprache:

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Aktivitäten der RGZ zum Thema Leichte Sprache:

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1. Leichte Sprache und Grundbildung ...

Erstellt am 18. Oktober 2017

2. „Leichte Sprache" ist nicht immer einfach ...

Am 17. Januar fand im Kreishaus Hameln ein Runder Tisch zum Thema Leichte Sprache statt. 20 Teilnehmer aus verschiedenen Institutionen und Behörden nahmen daran teil. Veranstalter war das Forum Inklusion ...

Erstellt am 22. Januar 2018

3. Family Literacy: Broschüre für Eltern in leichter Sprache ...

Kathleen Bleßmann entwickelte im Rahmen eines Family Literacy-Projektes des RGZ Oldenburg die Eltern-Broschüre „Fit für die Schrift /Lernen in der Familie" in leichter Sprache. Sie enthält Informationen und ...

Erstellt am 13. Mai 2014

Leichte Sprache in Betrieb und Kommune Über 90 Teilnehmer*innen kamen am 20.3.2019 zur Fachtagung Leichte Sprache nach Hannover. Ausrichterin der Tagung war die Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung. A ...

Erstellt am 28. März 2019

Am 12.Mai fand in der Stadtbücherei Hameln ein Runder Tisch zum Thema Leichte Sprache statt. Organisiert wurde die Veranstaltung vom Forum Inklusion Hameln-Pyrmont und dem RGZ Weserbergland. Frau Behrens ...

Erstellt am 15. Juni 2017

6. Arbeitsschwerpunkte

... dereingliederung und nachholende Schulabschlüsse) Grundbildung und Leichte Sprache mit dem Schwerpunkt online und Präsenzschulungen von Multiplikatoren für „Gelingende Kommunikation" (inklusive Grundbild ...

Erstellt am 26. Februar 2021

7. Weltalphabetisierungstag in Hameln

... n und schreiben". Präsentiert wurden u.a. eine große Auswahl an Büchern in Leichter Sprache und die Möglichkeiten verschiedener Kursangebote. Am Weltalphatag selbst gab es Mitmachaktionen für Groß und ...

Erstellt am 08. Oktober 2018

8. Projekt „TÜR" - Grundbildung für Geflüchtete

... leichtert wird, Missverständnisse verringert und kulturelle und institutionelle Hürden besser überwunden werden können. Im Rahmen der Kooperation mit der Volkshochschule Hameln-Pyrmont werden im Anschlu ...

Erstellt am 18. Juni 2018

9. Arbeitsschwerpunkte

(Ländliche Erwachsenenbildung )

Grundbildung im Jugendstrafvollzug Beratung, Diagnostik und Lese-Schreibservice Inklusion und Leichte Sprache Umfangreiches Projektangebot Maßnahmen zur Information und Sensibilisierung ...

Erstellt am 22. Januar 2018

10. Arbeitsschwerpunkte

(VHS Göttingen)

... Thema Leichtes Lesen Arbeitsplatzorientierte Grundbildung Maßnahmen zur Information und Sensibilisierung ...

Erstellt am 22. Januar 2018

11. Aktivitäten: Inklusionsarbeit

(Ländliche Erwachsenenbildung )

... Inklusion Hameln-Pyrmont" zusammen und organisiert gemeinsam zweimal jährlich einen „Runden Tisch Leichte Sprache". Im Fokus steht hierbei, die EU-Vorgaben zur Anwendung der Leichten Sprache in Gemeind ...

Erstellt am 28. November 2017

12. Fortbildungen/Beratung

(Fortbildung und Beratung)

... Ansprechpartner: RGZ Braunschweig Leichte Sprache und Grundbildung Zusammenarbeit mit Bibliotheken zum Thema Leichtes Lesen Ansprechpartner:RGZ Göttingen / RGZ Weserbergland / RGZ Osnabrück I ...

Erstellt am 18. Oktober 2017

13. Auftaktveranstaltung des Regionalen Grundbildungszentrums Weserbergland

... nen und zum anderen die Ziele der Grundbildung, wozu neben der Umsetzung von „Leichter Sprache" auch die Entwicklung geeigneter innovativer, ganzheitlicher Angebotsformate gehöre. Dabei würdigte Frau F ...

Erstellt am 11. Juli 2014

14. Aktivitäten: Netzwerkarbeit

(Ländliche Erwachsenenbildung )

... te Sprache" wurde dort zum Thema „Leichte Sprache und Bücherei" durchgeführt. Die Einrichtung eines LEA-Leseklubs ist vorgesehen. Da sich die Arbeit des RGZ auch zunehmend auf Migrant*innen und Flüchtli ...

Erstellt am 09. Dezember 2013

15. Gemeinsame Schwerpunkte

(Schwerpunkte )

... och zu groß. Zukünftig sollen niedrigschwellige Angebote im Sinne einer aufsuchenden Bildungsarbeit dezentral ausgebaut bzw. neu entwickelt werden, um der Zielgruppe den Zugang zu erleichtern. Kurze An ...

Erstellt am 01. Januar 2011

(Schlagwörter)

Erstellt am 23. Januar 2018

17. „Leichte Sprache" ist nicht immer einfach ...

(Beitrag Einträge sind mit Leichte Sprache verschlagwortet)

Am 17. Januar fand im Kreishaus Hameln ein Runder Tisch zum Thema Leichte Sprache statt. 20 Teilnehmer aus verschiedenen Institutionen und Behörden nahmen daran teil. Veranstalter war das Forum Inklusion ...

Erstellt am 22. Januar 2018

18. Eine Sprache für alle?

(Beitrag Einträge sind mit Leichte Sprache verschlagwortet)

Am 12.Mai fand in der Stadtbücherei Hameln ein Runder Tisch zum Thema Leichte Sprache statt. Organisiert wurde die Veranstaltung vom Forum Inklusion Hameln-Pyrmont und dem RGZ Weserbergland. Frau Behrens ...

Erstellt am 15. Juni 2017

19. Einfache Sprache beim 26. Göttinger Literaturherbst vertreten

(Beitrag Einträge sind mit Leichte Sprache verschlagwortet)

Aus der Zusammenarbeit des Regionalen Grundbildungszentrums mit der Stadtbibliothek ist in diesem Jahr ein Schwerpunktthema des Göttinger Literaturherbstes entstanden. Einfache Sprache gelangt zunehmend ...

Erstellt am 21. September 2017

20. Lesungen in Einfacher Sprache

(Beitrag Einträge sind mit Leichte Sprache verschlagwortet)

Im Rahmen des renommierten Göttinger Literaturherbstes, der dieses Jahr zum 27. Mal stattfindet, wird es zum zweiten Mal Lesungen in Einfacher Sprache geben. Dieses Jahr bietet das Theaterduo Stille Hunde ...

Erstellt am 18. September 2018

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1. Leichte Sprache und Grundbildung ... Erstellt am 18. Oktober 2017 2. „Leichte Sprache" ist nicht immer einfach ... Am 17. Januar fand im Kreishaus Hameln ein Runder Tisch zum Thema Leichte Sprache statt. 20 Teilnehmer aus verschiedenen Institutionen und Behörden nahmen daran teil. Veranstalter war das Forum Inklusion ...

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Aktivitäten der RGZ zum Thema Einfache Sprache:

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Aktivitäten der RGZ zum Thema Einfache Sprache:

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Im Rahmen des renommierten Göttinger Literaturherbstes, der dieses Jahr zum 27. Mal stattfindet, wird es zum zweiten Mal Lesungen in Einfacher Sprache geben. Dieses Jahr bietet das Theaterduo Stille Hunde ...

Erstellt am 18. September 2018

2. Einfache Sprache beim 26. Göttinger Literaturherbst vertreten ...

Aus der Zusammenarbeit des Regionalen Grundbildungszentrums mit der Stadtbibliothek ist in diesem Jahr ein Schwerpunktthema des Göttinger Literaturherbstes entstanden. Einfache Sprache gelangt zunehmend ...

Erstellt am 21. September 2017

3. Aktivitäten: Kooperation mit der Stadtbibliothek - Bücher in einfacher Sprache ...

(VHS Göttingen)

... er transportablen Kiste mit Büchern und anderen Materialien in einfacher Sprache von der Kulturstiftung der Stadt Göttingen. Sie übernahm auch die Kosten für den parallel stattfindenden Workshop zur Sc ...

Erstellt am 23. November 2016

4. Aktivitäten: Zeitungsbeilage in einfacher Sprache ...

(VHS Göttingen)

... llt.Es ist ein 8-seitiges, barrierefreies Informationsangebot in Einfacher Sprache, welches einmal im Monat von der VHS Göttingen Osterode gGmbH (V.i.S.d.P.) herausgegeben wird. Der Schwerpunkt sind ...

Erstellt am 23. November 2016

5. „Leichte Sprache" ist nicht immer einfach

... , Texte für jeden verständlich zu formulieren. Anregende Diskussionen über die Notwendigkeit, unter anderem auch behördliche Texte zu vereinfachen, bereicherten die Veranstaltung. ...

Erstellt am 22. Januar 2018

6. Erste Druckauflage "Schriftkram im Alltag"

Nach gut einem Jahr gibt es das Info-Heft „Schriftkram im Alltag" in gedruckter Form. Es wurde in einfacher Sprache für Erwachsene mit Lese- und Schreibproblemen geschrieben und steht seit 2020 kostenlos ...

Erstellt am 27. April 2021

7. DURCHBLICK - April 2021

Der DURCHBLICK ist ein 8-seitiges, barrierefreies Informationsangebot in Einfacher Sprache, welches einmal im Monat von der VHS Göttingen Osterode gGmbH (V.i.S.d.P.) herausgegeben wird. Der Schwerpunkt ...

Erstellt am 27. April 2021

8. DURCHBLICK - März 2021

Der DURCHBLICK ist ein 8-seitiges, barrierefreies Informationsangebot in Einfacher Sprache, welches einmal im Monat von der VHS Göttingen Osterode gGmbH (V.i.S.d.P.) herausgegeben wird. Der Schwerpunkt ...

Erstellt am 24. März 2021

9. DURCHBLICK - Februar 2021

Der DURCHBLICK ist ein 8-seitiges, barrierefreies Informationsangebot in Einfacher Sprache, welches einmal im Monat von der VHS Göttingen Osterode gGmbH (V.i.S.d.P.) herausgegeben wird. Der Schwerpunkt ...

Erstellt am 15. Februar 2021

10. DURCHBLICK - Dezember 2020

Der DURCHBLICK ist ein 8-seitiges, barrierefreies Informationsangebot in Einfacher Sprache, welches einmal im Monat von der VHS Göttingen Osterode gGmbH (V.i.S.d.P.) herausgegeben wird. Der Schwerpunkt ...

Erstellt am 21. Dezember 2020

11. DURCHBLICK - November 2020

Der DURCHBLICK ist ein 8-seitiges, barrierefreies Informationsangebot in Einfacher Sprache, welches einmal im Monat von der VHS Göttingen Osterode gGmbH (V.i.S.d.P.) herausgegeben wird. Der Schwerpunkt ...

Erstellt am 16. November 2020

12. DURCHBLICK - Oktober 2020

Der DURCHBLICK ist ein 8-seitiges, barrierefreies Informationsangebot in Einfacher Sprache, welches einmal im Monat von der VHS Göttingen Osterode gGmbH (V.i.S.d.P.) herausgegeben wird. Der Schwerpunkt ...

Erstellt am 26. Oktober 2020

13. DURCHBLICK - September 2020

Der DURCHBLICK ist ein 8-seitiges, barrierefreies Informationsangebot in Einfacher Sprache, welches einmal im Monat von der VHS Göttingen Osterode gGmbH (V.i.S.d.P.) herausgegeben wird. Der Schwerpunkt ...

Erstellt am 01. September 2020

14. DURCHBLICK - Juni 2020

Der DURCHBLICK ist ein 8-seitiges, barrierefreies Informationsangebot in Einfacher Sprache, welches einmal im Monat von der VHS Göttingen Osterode gGmbH (V.i.S.d.P.) herausgegeben wird. Der Schwerpunkt ...

Erstellt am 19. Juni 2020

15. DURCHBLICK - Mai 2020

Der DURCHBLICK ist ein 8-seitiges, barrierefreies Informationsangebot in Einfacher Sprache, welches einmal im Monat von der VHS Göttingen Osterode gGmbH (V.i.S.d.P.) herausgegeben wird. Der Schwerpunkt ...

Erstellt am 19. Mai 2020

16. Lernen im Stadtteil

... offene Lernwerkstatt funktioniert. Gleichzeitig wurde im Projekt das Info-Heft "Schriftkram im Alltag" entwickelt. Es informiert Menschen mit Lese- und Schreibproblemen in einfacher Sprache über wichtig ...

Erstellt am 26. März 2020

17. DURCHBLICK - Februar 2020

Der DURCHBLICK ist ein 8-seitiges, barrierefreies Informationsangebot in Einfacher Sprache, welches einmal im Monat von der VHS Göttingen Osterode gGmbH (V.i.S.d.P.) herausgegeben wird. Der Schwerpunkt ...

Erstellt am 26. Februar 2020

18. DURCHBLICK - Januar 2020

Der DURCHBLICK ist ein 8-seitiges, barrierefreies Informationsangebot in Einfacher Sprache, welches einmal im Monat von der VHS Göttingen Osterode gGmbH (V.i.S.d.P.) herausgegeben wird. Der Schwerpunkt ...

Erstellt am 29. Januar 2020

19. DURCHBLICK - Dezember 2019

Der DURCHBLICK ist ein 8-seitiges, barrierefreies Informationsangebot in Einfacher Sprache, welches einmal im Monat von der VHS Göttingen Osterode gGmbH (V.i.S.d.P.) herausgegeben wird. Der Schwerpunkt ...

Erstellt am 19. Dezember 2019

20. DURCHBLICK - November 2019

Der DURCHBLICK ist ein 8-seitiges, barrierefreies Informationsangebot in Einfacher Sprache, welches einmal im Monat von der VHS Göttingen Osterode gGmbH (V.i.S.d.P.) herausgegeben wird. Der Schwerpunkt ...

Erstellt am 02. Dezember 2019

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Im Rahmen des renommierten Göttinger Literaturherbstes, der dieses Jahr zum 27. Mal stattfindet, wird es zum zweiten Mal Lesungen in Einfacher Sprache geben. Dieses Jahr bietet das Theaterduo Stille Hunde ... Erstellt am 18. September 2018 2. Einfache Sprache beim 26. Göttinger Literaturherbst vertreten ...

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DURCHBLICK, Nachrichten und Hintergründe: Klar und verständlich aufbereitet.
Hier können Sie direkt und einfach die Ausgaben der DURCHBLICK lesen:
DURCHBLICK Dezember 2015
DURCHBLICK Januar 2016
DURCHBLICK Februar 2016
DURCHBLICK März 2016
DURCHBLICK April 2016
DURCHBLICK Mai 2016
DURCHBLICK Juni 2016
DURCHBLICK Juli 2016
DURCHBLICK August 2016
DURCHBLICK September 2016
DURCHBLICK Oktober 2016
DURCHBLICK November 2016
DURCHBLICK Januar 2017
DURCHBLICK Februar 2017
DURCHBLICK März 2017
DURCHBLICK APRIL 2017
DURCHBLICK MAI 2017
DURCHBLICK JUNI 2017
DURCHBLICK Juli 2017
DURCHBLICK August 2017
DURCBLICK September 2017
DURCHBLICK Oktober 2017
DURCHBLICK November 2017
DURCHBLICK April 2018
DURCHBLICK Mai 2018
DURCHBLICK Juni 2018
DURCHBLICK Juli 2018
DURCHBLICK August 2018
DURCHBLICK September 2018
DURCHBLICK Oktober 2018
DURCHBLICK November 2018
DURCHBLICK Dezember 2018
DURCHBLICK Januar 2019
DURCHBLICK Februar 2019
DURCHBLICK März 2019
DURCHBLICK APRIL 2019
DURCHBLICK MAI 2019
DURCHBLICK Juni 2019
DURCHBLICK Juli 2019
DURCHBLICK August 2019
DURCHBLICK September 2019
DURCHBLICK Oktober 2019
DURCHBLICK November 2019
DURCHBLICK Dezember 2019
DURCHBLICK Januar 2020
DURCHBLICK Februar 2020
DURCHBLICK April 2020
DURCHBLICK Mai 2020
DURCHBLICK Juni 2020
DURCHBLICK Juli 2020
DURCHBLICK August 2020
DURCHBLICK September 2020
DURCHBLICK Oktober 2020
DURCHBLICK November 2020
DURCHBLICK Dezember 2020
DURCHBLICK Januar 2021
DURCHBLICK Februar 2021
DURCHBLICK März 2021
DURCHBLICK April 2021
DURCHBLICK Mai 2021

Wir haben eine neue Zeitung gemacht. Die Zeitung ist für Göttingen und die Umgebung. Sie heißt DURCHBLICK, damit man mehr versteht. Man blickt durch. Es gibt sie 1 Mal im Monat im Internet.

Die Zeitung ist in Leichter Sprache. Das heißt: Wir erklären schwere Wörter. Wir schreiben kurze Sätze. Bei uns sollen Sie alles verstehen. Deshalb sind manche Sachen anders als im Wörter-Buch.

Lesen ist manchmal schwer. Das kennen alle Menschen. Zum Beispiel wenn man eine neue Sprache lernt. Wir wolle Lesen leicht machen. In Deutschland können viele Menschen nicht gut lesen. Das sind mehr als 7 Millionen. Manche Menschen haben Lern-Schwierigkeiten. Andere Menschen haben das Lesen verlernt. Außerdem lernen viele Menschen die deutsche Sprache erst. Deshalb können sie noch nicht so gut lesen. Viele Informationen gibt es aber nur zum Lesen. Das ist ein Problem.

Wer macht die Zeitung?
1. Alle Menschen sollen wissen, was es in Göttingen und der Umgebung Neues gibt.
2. Es gibt Leichte Sprache. Das sollen alle Menschen wissen.

Die Volkshochschule vor Ort (VHS), die Zeitung Göttinger Tageblatt, die Universität Göttingen und die Göttinger Werkstätten machen den DURCHBLICK.
Studentinnen von der Universität Göttingen schreiben die Texte. Den DURCHBLICK können Sie alleine lesen oder in einem Lese-Kurs mit einer Lehrerin oder einem Lehrer.
Autorin: Julia Pfrötschner

Hier können Sie einen Beitrag zum DURCHBLICK im Stadtradio Göttingen anhören, 11.05.2017:
Beitrag: „DURCHBLICK Göttingen- Die Prüfergruppe für leichte Sprache im Portrait"
Hier können Sie den Bericht „Auszeichnung auch ohne Preis", Blick, 26.10.2016 des Blick-Chefredakteurs Markus Riese lesen.
Hier können Sie sich einen Beitrag zum DURCHBLICK im Stadtradio Göttingen anhören:
Beitrag: „Durchblick mit dem BLICK - Göttingen bekommt eine neue Zeitung"

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Hier können Sie direkt und einfach die Ausgaben der DURCHBLICK lesen: DURCHBLICK Dezember 2015 DURCHBLICK Januar 2016 DURCHBLICK Februar 2016 DURCHBLICK März 2016 DURCHBLICK April 2016 DURCHBLICK Mai 2016 DURCHBLICK Juni 2016 DURCHBLICK Juli 2016 DURCHBLICK August 2016 DURCHBLICK September 2016 DURCHBLICK Oktober 2016 DURCHBLICK November 2016 DURCHBLICK Januar 2017

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Hier der Link zum Erklärvideo zum Kochbuch „100 Rezepte in leichter Sprache“: 

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Hier der Link zum Erklärvideo zum Kochbuch „100 Rezepte in leichter Sprache“: 

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https://youtu.be/EgzcqBnRpaM

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[01] Erklärvideo zum Kochbuch in leichter Sprache

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FamLit-Broschüren und ABC-Zeitung in einfacher Sprache siehe hier: www.abc-projekt.de

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FamLit-Broschüren und ABC-Zeitung in einfacher Sprache siehe hier: www.abc-projekt.de

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Mich interessiert, was mit Parallelnetzwerken passiert. Gibt es eine Kontaktaufnahme zu Dr. Mansour Neubauer?

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Mich interessiert, was mit Parallelnetzwerken passiert. Gibt es eine Kontaktaufnahme zu Dr. Mansour Neubauer?

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Wort-Marie schreibt in Einfacher Sprache

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Wort-Marie schreibt in Einfacher Sprache

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https://www.wort-marie.de/

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Wort-Marie schreibt in Einfacher Sprache

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Herzlich willkommen! Hier geht es um Einfache Sprache. Das ist leicht verständliches Deutsch. Auf diesen Seiten finden Sie Texte in Einfacher Sprache und Informationen zu diesem Thema. Damit Sie sich schnell auskennen: Erster Überblick. (Oder Sie suchen sich selber aus, was Sie zuerst lesen möchten.

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Buchstäblich fit mit Ernährung und Bewegung: Neues Kursleitermaterial für die Erwachsenenbildung der Bundeszentrale für Ernährung

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(BZfE) - Die Speisekarte lesen, einen Kassenbon kontrollieren oder Abfahrtszeiten im Fahrplan heraussuchen - das sind für die meisten Selbstverständlichkeiten. Doch Menschen, die Schwierigkeiten mit dem Lesen und Schreiben haben, stellen diese Tätigkeiten alltäglich vor große Herausforderungen. Um sie thematisch in ihrem Alltag abzuholen und ihren Schriftspracherwerb zu verbessern, eignen sich die Themen Essen, Trinken und Bewegung besonders gut. Das praxisorientierte Kursleitermaterial „Buchstäblich fit" des Bundeszentrums für Ernährung (BZfE) ist für den Einsatz in der Erwachsenenbildung gedacht und verknüpft diese Themen mit zahlreichen Übungen, die Lese- und Schreibanlässe bieten.

Der hohe Lebensweltbezug der Übungen erleichtert den Teilnehmenden den Zugang zu den Materialien und hat einen motivierenden Charakter. Das Material bietet umfangreiche Übungen und Übungsformen zu ausgesuchten Lernfeldern wie Einkauf, Lebensmittelzubereitung, Genuss oder Sport und Bewegung im Alltag. Mit verschiedenen Aufgaben wird stets das Lesen und Schreiben trainiert und das Bewusstsein für Ernährung, Bewegung und Gesundheit gefördert.

Das Material lässt sich flexibel und modular einsetzen. Es enthält ein Kursleiterheft mit einfachen Beschreibungen aller Übungen, ein Poster der Ernährungspyramide sowie 180 Wort-Bild-Karten, die für viele Übungen genutzt werden können und diese anschaulicher machen. Die knapp 300 Arbeitsblätter sind in verschiedenen Alpha-Leveln ausgearbeitet und können als PDF- und veränderbare Worddateien über einen geschützten Downloadbereich heruntergeladen werden.

Das Material wurde in Kooperation mit der Europa-Universität Flensburg entwickelt und bereits während der Entwicklungsphase mit Lerngruppen innerhalb der Erwachsenenbildung erprobt.

BZfE-Unterrichtsmaterial für die Erwachsenenbildung „Buchstäblich fit - Besser lesen und schreiben lernen mit den Themen Ernährung und Bewegung", Erstauflage 2017,
Bestell-Nr. 1735, ISBN 978-3-8308-1255-5
Preis: 18,00 Euro (ab 20 Stück 30 % Mengennachlass)
zzgl. einer Versandkostenpauschale von 3,00 Euro gegen Rechnung

E-Mail: bestellungble-medienservicede, Internet: www.ble-medienservice.de
Hintergrundinformation:
In Deutschland leben rund 7,5 Millionen funktionale Analphabeten zwischen 18 und 64 Jahren, so die Level-One-Studie der Universität Hamburg. Damit können 14,5 Prozent der deutschsprechenden, erwerbstätigen Bevölkerung nur eingeschränkt lesen und schreiben, sodass sie häufig auf Unterstützung angewiesen sind. Im Jahr 2016 wurde die „Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung 2016 - 2026" ausgerufen. Die Dekade baut auf die „Nationale Strategie für Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener in Deutschland" auf. Mit zahlreichen Maßnahmen sollen die Lese- und Schreibfähigkeiten von Erwachsenen in Deutschland verbessert werden.

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Buchstäblich fit mit Ernährung und Bewegung

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(BZfE) - Die Speisekarte lesen, einen Kassenbon kontrollieren oder Abfahrtszeiten im Fahrplan heraussuchen - das sind für die meisten Selbstverständlichkeiten. Doch Menschen, die Schwierigkeiten mit dem Lesen und Schreiben haben, stellen diese Tätigkeiten alltäglich vor große Herausforderungen. Um sie thematisch in ihrem Alltag abzuholen und ihren Schriftspracherwerb zu verbessern, eignen sich die Themen Essen, Trinken und Bewegung besonders gut.

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Ziele dieses Padlets und Nutzungshinweise

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Ziele dieses Padlets und Nutzungshinweise

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Liebe Kolleg*innen aus der niedersächsischen Erwachsenenbildung, liebe Interessent*innen und Gleichgesinnte!
Das vorliegende padlet ist im Rahmen des Netzwerkreffens "Leichte und Einfache Sprache" der niedersächsischen Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung (AEWB) entstanden. Es ist ein Versuch, einen einrichtungs- und plattformunabhängigen Austausch und Weitergabe von wichtigen themenbezogenen Informationen, Materialien, Ansprechpartner*innen etc. zu organisieren, ggf. zu verbessern. Deshalb laden wir Sie zum Mitmachen herzlich ein! Sie können sich das padlet entweder gerne anschauen, kommentieren oder auch sich mit Informationen zu Ihren Materialien, Publikationen, Projekten, Fortbildungen, Tagungen etc.  beteiligen. Zu diesem Zweck klicken Sie auf das "Plus"-Zeichen und fügen Sie Ihre Posts hinzu. So kann diese Homepage zu einem Fachschatz bzw. einer Fundgrube werden, auf die Sie jederzeit zugreifen und sich informieren können. Viel Spaß beim Durchstöbern und vielen Dank fürs Mitmachen im Voraus!
Ihre Koordinierungsstelle Alphabetisierung und Grundbildung in Niedersachsen an der AEWB.

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The Sixth European Congress on World and Global History about Minorities, Cultures of Integration, and Patterns of Exclusion takes place 15 June - 19 June 2021, online.

Vom 10. bis 14. November 2021 ist Frank & Timme auf der Messe Buch Wien präsent. Wir freuen uns auf Ihren Besuch!

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Frank & Timme " Verlag für wissenschaftliche Literatur

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The Sixth European Congress on World and Global History about Minorities, Cultures of Integration, and Patterns of Exclusion takes place 15 June - 19 June 2021, online. Vom 10. bis 14. November 2021 ist Frank & Timme auf der Messe Buch Wien präsent. Wir freuen uns auf Ihren Besuch!

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Umschau: Gesundheitsinfos jetzt auch in „Einfacher Sprache"

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Umschau: Gesundheitsinfos jetzt auch in „Einfacher Sprache"

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Linksammlung mit Ideen zur Kooperation mit Bibliotheken | Aktionen zum Welt-Alpha-Tag 2021

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Linksammlung mit Ideen zur Kooperation mit Bibliotheken | Aktionen zum Welt-Alpha-Tag 2021

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Niedersächsische Bibliothekszentrale:
https://www.bz-niedersachsen.de/g%C3%B6nn-dir-buchstaben-leseleine-niedersachsen.html
https://www.bz-niedersachsen.de/bibliotheksangebote-zur-alphabetisierung-85.html
Alle Aktionen unserer ideengebenden Aktion „Gönn Dir Buchstaben“:
https://www.bz-niedersachsen.de/files/bzn-c3/content/PDF-Dateien/G%C3%B6nn%20dir%20Buchstaben_Presse_2018.pdf

Weitere Aktionen zum Welt-Alpha-Tag hat auch der DVV in seinen Beispielen für Grundbildungsarbeit gesammelt,
Berichte dazu gibt es hier:
https://www.grundbildung.de/wissen/strategische-grundbildungsplanung.php
https://www.grundbildung.de/magazin/moeglichst-viele-leute-involvieren.php

Es waren u.a. diese Aktionen rund um die Welt-Alpha-Tage:

Labyrinth der Wörter
In Kooperation mit der Stadtbibliothek und der Realschule Georgsmarienhütte wurde eine Aktion rund um den Roman "Das Labyrinth der Wörter" von Marie-Sabine Roger verwirklicht. Schüler*innen der Realschule malten im Kunstunterricht Bilder zum Thema Analphabetismus, die Theatergruppe entwickelte ein Stück. Die Ergebnisse wurden in der Stadtbibliothek vor großem Publikum (u.a. Bürgermeister, Kreisrat, Realschule, Bibliothek, vhs-Leitung, MA, Radio- und Printpresse und geladenen Gästen) präsentiert. Aus der Aktion entstanden weitere Kooperationen wie die Lernwerkstatt, die seit Herbst 2016 wöchentlich in einem Raum der Stadtbibliothek stattfindet. …

Plakatausstellung in Ladenfenstern
Große Aufmerksamkeit erhielt auch eine Aktion in Bersenbrück anlässlich des Weltalphatages im September 2016. Eine Plakatausstellung der vhs zum Thema Analphabetismus wurde in den Schaufenstern der örtlichen Einzelhändler gezeigt. Viele der teilnehmenden Geschäfte dekorierten ihr gesamtes Schaufenster thematisch und hatten großes Interesse daran, die Ausstellung länger als die geplante eine Woche zu präsentieren.

Lesemarathon auf dem Wochenmarkt mit lokalen Prominenten, u.a. dem Chef der Bramscher Stadtbücherei und mit Beteiligung des ALFA-Mobil:
https://www.noz.de/lokales/bramsche/artikel/587348/bramscher-lesemarathon-mit-promi-unterstutzung
(Die vorgelesenen Bücher wurden auch in der Bibliothek entsprechend präsentiert).

Fotoaktion mit Hauptschulkurs und Bibliothek:
Fotoaktion zum Thema „Orientierung im Alltag“ – welche Hinweisschilder und Informationen im öffentlichen Raum sind schwer zu lesen? Foto-Ausstellung in der Stadtbibliothek mit den Fotos der örtlichen „Irrschilder“. Begleitung in der Presse mit Aufruf an die Bürger:innen, ihre Beispiele selbst zu entdecken und einzuschicken.

Aktionstag und verschiedenen Akteuren der Osnabrücker Bildungslandschaft im Vortragssaal der VHS mit Bühnenprogramm:
https://www.noz.de/lokales/osnabrueck/artikel/948391/aktionstag-zum-thema-lesen-und-schreiben-in-osnabrueck#gallery&0&0&948391

Eine weitere Kooperation mit der Stadtbibliothek Osnabrück war die Erstellung eines Erklärfilms zur Nutzung der „Onleihe“:
https://www.vhs-os.de/ueber-uns/nachlese-berichte/erklaerfilm-als-kursersatz.html
http://rgz-nds.de/index.php/homepage/aktuelles/419-stadtbibliothek-und-grundbildungszentrum-osnabrueck-erklaeren-so-funktioniert-die-ausleihe-von-e-books

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Braunschweiger Büro für Leichte Sprache
- Übersetzungen in einfache und Leichte Sprache
- Prüfung von Texten
- Schulungen und Fortbildungen
alea.stephan@lebenshilfe-braunschweig.de
0531 4719 4971

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Braunschweiger Büro für Leichte Sprache
Verstehen. Mitreden. Service bieten.
Im Alltag treffen wir immer wieder auf Texte, die nur schwer verständlich sind. Das sind zum Beispiel Briefe und Bescheide vom Amt. Leichte Sprache ist daher zu einem wichtigen Baustein der sprachlichen Integration und Inklusion in Deutschland geworden.
Verstehen: Leichte Sprache - kurz gesagt
Texte in Leichter Sprache sind Texte ohne Barrieren. Alle Menschen können diese Texte durch einen einfachen Satzbau und zusätzliche Erklärungen besser verstehen.
Unsere Prüfgruppe von Menschen mit unterschiedlicher Beeinträchtigung prüft die Leichte Sprache-Texte auf Verständlichkeit.
Mitreden: Leichte Sprache hilft

Menschen mit geistiger Beeinträchtigung und Menschen mit Beeinträchtigung der Sinne

Menschen mit Migrationshintergrund

Menschen mit Lernschwierigkeiten und funktionalen Analphabeten

älteren Menschen

Ämtern und Behörden

Selbsthilfeorganisationen und Unternehmen

Medien und Verlagen

Parteien

Krankenkassen, Kliniken, Arztpraxen

Service bieten: Unser Angebot
Das Braunschweiger Büro für Leichte Sprache bietet mit einer qualifizierten Sprachwissenschaftlerin für Übersetzungen und Schulungen sowie einer qualifizierten Projektmanagerin ein großes Angebot für Leichte Sprache und Verständlichkeit.

Beratung zum Thema Leichte Sprache und Kommunikation

Übersetzungen in Leichte Sprache und einfache Sprache von verschiedenen Texten, z. B. Info-Flyer, Broschüren, Leitbilder, Protokolle, Internetseiten

Prüfen von Leichte Sprache-Texten mit unserer erfahrenen Prüfgruppe

Schulungen für Leichte und einfache Sprache

Vorträge und Informationsveranstaltungen über Leichte Sprache

Projektberatung zu Umsetzungs- und Finanzierungsmöglichkeiten von Leichter Sprache in Ihrem Umfeld

Aktuelle Projekte sind zum Beispiel

Konzeption und Durchführung von Leichte Sprache-Führungen in Museen und Stadt

Mitarbeit bei der Erstellung von digitalen Bildungsangeboten für und mit Menschen mit Beeinträchtigung im Rahmen des gdw nord-Projekts „dibab"

Unsere Projektpartner sowie Referenzen

Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften

Genossenschaft der Werkstätten für behinderte Menschen in Norddeutschland e. G. (gdw nord)

Museen und Kultureinrichtungen in Braunschweig

Behindertenbeirat Braunschweig e. V.

Stadt Braunschweig, Fachbereich Schule, Stabsstelle Bildungsbüro - Übersetzung Schulbroschüre für die Stadt Braunschweig

Gesundheitsamt Stadt Braunschweig, Interkulturelle Servicestelle für Gesundheitsfragen - Informationsbroschüren

Paritätischer Wohlfahrtsverband Niedersachsachen e. V. - Positionspapier Europawahl

Staatliches Naturhistorisches Museum Braunschweig - Faltblatt: Rundgang durch das Museum

Wir sind Mitglied
Projekt "dibab" - Bildungsangebote mit und für Menschen mit Beeinträchtigung

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Büro für Leichte Sprache - Lebenshilfe Braunschweig

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Braunschweiger Büro für Leichte Sprache Verstehen. Mitreden. Service bieten. Im Alltag treffen wir immer wieder auf Texte, die nur schwer verständlich sind. Das sind zum Beispiel Briefe und Bescheide vom Amt. Leichte Sprache ist daher zu einem wichtigen Baustein der sprachlichen Integration und Inklusion in Deutschland geworden.

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EASIT - Easy Access to Social Inclusion Training

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EASIT - Easy Access to Social Inclusion Training

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EASIT ist die Abkürzung für Easy Access for Social Inclusion Training.

EASIT bedeutet: Ausbildung in leichter Zugänglichkeit für mehr Teilhabe.

In diesem Projekt geht es um die Ausbildung von Experten für leicht verständliche Inhalte.

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Alle Personen sollen Inhalte leichter verstehen können.

Im EASIT-Projekt geht es um leicht verständliche Inhalte.

Leicht verständliche Inhalte helfen Personen mit Einschränkungen in der Kommunikation.

Personen mit Einschränkungen in der Kommunikation sind zum Beispiel:

Leicht verständliche Inhalte können in Leichter Sprache sein.

Und leicht verständliche Inhalte können in Einfacher Sprache sein.

EASIT bedeutet: Ausbildung in leichter Zugänglichkeit für mehr Teilhabe.

In diesem Projekt geht es um die Ausbildung von Experten für leicht verständliche Inhalte.

Das Projekt hat am 1. September 2018 angefangen.

Und das Projekt endet am 31. August 2021.

Unsere Internet·seite ist in Leichter Sprache.

So können mehr Personen die Informationen verstehen.

Aber unsere Internet∙seite hat auch schwierige Wörter.

Wir haben diese Wörter fett∙gedruckt.

Und wir erklären diese Wörter im Text.

Wir wollen Experten ausbilden.

Diese Experten sollen wissen:

So macht man Inhalte leicht verständlich.

Dafür brauchen die Experten Lehr∙materialien.

Im EASIT-Projekt werden wir diese Lehr∙materialien entwickeln.

Die Lehr∙materialen zeigen:

So macht man Inhalte leicht verständlich.

Mit den Lehr∙materialen können Personen dann Experten für leicht verständliche Inhalte werden.

Und diese Experten können auch audio∙visuelle Inhalte leicht verständlich machen.

Audio·visuelle Inhalte haben Bild und Ton.

Audio∙visuelle Inhalte sind zum Beispiel Videos.

Auf unserer Internet∙seite finden Sie Informationen über:

Sie möchten die verschiedenen Informationen lesen?

Dann k¨önnen Sie auf die Links in dieser Internet·seite klicken.

Oder Sie können auf die 6 grau gefärbten Reiter ganz oben auf dieser Internet∙seite klicken.

EASIT ist ein europäisches Projekt.

Die EU finanziert das EASIT-Projekt.

Die Projekt∙nummer von EASIT ist 2018-1-ES01-KA203-05275.

Sie haben Fragen zum EASIT-Projekt?

Dann können Sie Anna Matamala fragen.

Anna Matamala ist die Projekt∙koordinatorin.

Anna Matamala lenkt das Projekt.

Sie können Anna Matamala eine Mail schreiben.

Hier ist die E-Mail-Adresse von Anna Matamala:

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Easy Access for Social Inclusion Training (EASIT)

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Alle Personen sollen Inhalte leichter verstehen können. Im EASIT-Projekt geht es um leicht verständliche Inhalte. Leicht verständliche Inhalte helfen Personen mit Einschränkungen in der Kommunikation. Personen mit Einschränkungen in der Kommunikation sind zum Beispiel: Leicht verständliche Inhalte können in Leichter Sprache sein. Und leicht verständliche Inhalte können in Einfacher Sprache sein.

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#CoronaResources → Beispiel Aushang einfache Sprache (CORONA - Das ist jetzt wichtig!) " Soziale-Arbeit.digital

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Einfache oder leichte Sprache und Corona: Barrierefreiheit/-armut ⛑ Weitere Ressourcen Vorlagen für Nachbarschaftshilfe (#NachbarschaftsChallenge) Sammlung überregionaler Krisentelefone

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Domingos de Oliveira: "Die Methode der Leichten Sprache kommt aus der Behindertenhilfe - Menschen mit und ohne Lernschwierigkeiten haben sie gemeinsam entwickelt. Sie hilft beispielsweise Menschen, die fast gar nicht lesen können oder eine Lernbehinderung haben. Daher beinhalten die Texte oft nur die wichtigsten Kernaussagen. Um einen zweiten Informationskanal zu bedienen, werden die Inhalte häufig mit Beispielen illustriert.

Einfache Sprache wendet sich vor allem an Menschen mit wenigen Leseerfahrungen, aber auch an Menschen mit einer anderen Muttersprache und jene, die die Sprache erst seit kurzem erlernen. Texte, die in Einfacher Sprache geschrieben werden, kommen ohne Fremdwörter oder Fachbegriffe aus oder diese werden auf verständliche Weise erklärt. Einfache Sprache wird seltener visuell ergänzt, die Sätze sind länger und der grammatikalische Aufbau komplexer als bei Leichter Sprache."

# data[].attributes.attachment_link.title
10 Regeln für leicht verständliche Aushänge und Elternbriefe

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Domingos de Oliveira: "Die Methode der Leichten Sprache kommt aus der Behindertenhilfe - Menschen mit und ohne Lernschwierigkeiten haben sie gemeinsam entwickelt. Sie hilft beispielsweise Menschen, die fast gar nicht lesen können oder eine Lernbehinderung haben. Daher beinhalten die Texte oft nur die wichtigsten Kernaussagen.

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Einfach Politik: Europa: Ein Heft über die europäische Union. 

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Einfach Politik: Europa: Ein Heft über die europäische Union. 

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Einfach Politik: Europa: Ein Heft über die europäische Union. [Simple Politics: A Brochure on the Europan Union] Ed: Bundeszentrale für Politische Bildung. Issued 2019. 48 pages on A4 paper. - www.bpb.de/shop, Order number 9399.

This is a printed booklet of 48 pages in paper size A4, issued by Bundeszentrale für Politische Bildung, a German federal institute to promote civic education. It was issued in 2019 to help prepare citizens for the European parliamentary elections. It is written in Einfache Sprache, the German equivalent of Plain Language, i.e. a form of language approximately on levels A2-B2. The booklet presents the European Union, its history, and its institutions.

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Hier findet man Informations·material.Es ist Informations·material in Leichter Sprache.Es kann an vielen Orten benutzt werden.Zum Beispiel:

# data[].attributes.attachment_link.description
Zusammenarbeiten an Texten in verständlicher Sprache! |

# data[].attributes.attachment_caption
Hier mit dem "sprechenden Vielfalter Kalender 2022".

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Projektleiter Gelingende Kommunikation im Christophorus-Werk Lingen e. V.

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Projektleiter Gelingende Kommunikation im Christophorus-Werk Lingen e. V.

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Wir haben in unserer Projektgruppe 6 Standards für eine Gelingende Kommunikation (GK) definiert und im Sozialraum implimentiert. Unter www.teilhabe-experten.de können sie eingesehen und bestellt bzw. kostenlos heruntergeladen werden. Bei Fragen gerne bei mir melden.
Helge Sonnenberg

Projektleiter Gelingende Kommunikation

Christophorus-Werk Lingen e.V.

Dr.-Lindgen-Str. 5 - 7

49809 Lingen

Tel: (+49) (0)591 9142-9273

Fax: (+49) (0)591 914296-867

helge.sonnenberg@christophorus-werk.de

sprache-verstehen@christophorus-werk.de

www.christophorus-werk.de

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https://einfachebuecher.de/Zeitungen/Klar-und-Deutlich-Aktuell
Gerade als Projektleiter für Gelingende Kommunikation muss ich mich stets informieren. Hier hilft es natürlich, wenn Informationen gut verständlich sind.

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Das Projekt Gelingende Kommunikation wird durch Aktion Mensch gefördert und beschäftigt sich u.a. mit Einfacher und Leichter Sprache. In unseren GK-Standardbroschüren finden sie viele weitere Links zu allenThemen.

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Ein gutes Beispiel für eine Kombination /Ergänzugen von Einfacher und Leichter Sprache zeigen diese folgenden Videos, da die Texte immer einfach gehalten sind:

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Einfache und Leichte Sprache in Kombination / Ergänzung mit weiteren Standards der Gelingenden Kommunikation

# data[].attributes.subject
Einfache und Leichte Sprache in Kombination / Ergänzung mit weiteren Standards der Gelingenden Kommunikation

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Erstversorgung einer Person mit Sehbehinderung nach Unfall:

- https://www.youtube.com/watch?v=f47O3zFhtrc

Unfallsituation mit einem gehörlosen Kind in deutscher Gebärdensprache:

- https://www.youtube.com/watch?v=fD4BFI3UlRk

Kommunikation im Sportverein in deutscher Gebärdensprache:

- https://www.youtube.com/watch?v=rynq44xCz3I

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http://gemeinsam-vielfalt-leben.de/aktuelles/sensibilisierung-der-gesellschaft-von-grundlegender-bedeutung

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https://mailchi.mp/sir/sir-nieuwsbrief-omgevingsvisie-participatie-6207440?e=d1817964e9

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MENTO ist ein Projekt des DGB Bildungswerk BUND, das im Rahmen der Nationalen Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung vom Ministerium für Bildung und Forschung gefördert wird.

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Das Grundgesetz, die Nationalhymne, das Vaterunser, der Text der Europa-Hymne aus Schillers Gedicht “An die Freude” in Leichter und einfacher Sprache

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Das Grundgesetz, die Nationalhymne, das Vaterunser, der Text der Europa-Hymne aus Schillers Gedicht “An die Freude” in Leichter und einfacher Sprache

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VORWORT
Die Menschen in Deutschland haben sich ein Grundgesetz gegeben. Es wurde von Leuten geschrieben, die von gewählten deutschen Politikern ausgewählt wurden. Diese Leute waren sich ihrer großen Verantwortung bewusst. Sie wollten, dass Deutschland gemeinsam mit anderen europäischen Ländern zum Frieden auf der ganzen Welt beiträgt.

ARTIKEL 1
(1) Jeder Mensch ist wertvoll und hat Rechte, die ihm niemand wegnehmen darf. Der Staat muss dafür sorgen und die Menschen beschützen.
(2) Die Menschen in Deutschland betrachten die Menschenrechte als allgemeingültig. Die Menschenrechte sichern das friedliche Zusammenleben aller und die Gerechtigkeit in der Welt.
(3) Die folgenden Grundrechte müssen vom Parlament, von der Regierung und von den Gerichten eingehalten werden.

ARTIKEL 2
(1) Jeder hat das Recht auf ein Leben nach seinen eigenen Vorstellungen. Aber er darf nicht die Rechte anderer Menschen verletzten, und nicht gegen die Ordnung und die allgemein anerkannten moralischen Vorstellungen verstoßen.
(2) Jeder hat das Recht zu leben und niemand darf körperlich verletzt werden. Jede Person ist frei. Dieses Recht darf aber eingeschränkt werden, wenn es dafür eine gesetzliche Begründung gibt.

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VORWORTDie Menschen in Deutschland haben sich ein Grundgesetz gegeben. Es wurde von Leuten geschrieben, die von gewählten deutschen Politikern ausgewählt wurden. Diese Leute waren sich ihrer großen Verantwortung bewusst. Sie wollten, dass Deutschland gemeinsam mit anderen europäischen Ländern zum Frieden auf der ganzen Welt beiträgt.

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Bildungsurlaub Gelingende Kommunikation in der VHS Lingen

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Bildungsurlaub Gelingende Kommunikation in der VHS Lingen

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Dieser Kurs richtet sich an Menschen, denen im privaten oder beruflichen Kontext (z.B. in Pflegeberufen, als Erzieher/-innen, Lehrkraft, in Vereinen und Verbänden, Verwaltungen, etc.) Menschen anvertraut sind, die im weitesten Sinne Verständigungsprobleme haben. Die Gründe hierfür sind ebenso vielfältig wie die Unterstützungsmöglichkeiten. Zu den Standards der Gelingenden Kommunikationen zählen elektronische Hilfsmittel, Leichte und Einfache Sprache, DGS-Gebärden, Metacom-Piktogramme, SIGN-Materialien und mehr. Im Rahmen dieses Teilzeit-Bildungsurlaubs lernen Sie diese Standards, ihre Anwendungs-Möglichkeiten und ihren Nutzen kennen - damit Kommunikation gelingt!

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Das UK Netzwerk Weser-Ems trifft sich am 16.02.2022 Online und möchte in diesem Jahr einen politischen runden Tisch aktiv gestalten.

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Das UK Netzwerk Weser-Ems trifft sich am 16.02.2022 Online und möchte in diesem Jahr einen politischen runden Tisch aktiv gestalten.

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Der ProfilPASS in Einfacher Sprache ist jetzt auch auf Ukrainisch, um den vielen geflüchteten Menschen aus der Ukraine das Ankommen und die Integration zu erleichtern. Kostenfreier Download

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Infobroschüre zum ProfilPASS als pdf
Der ProfilPASS ist ein Instrument zur Ermittlung der eigenen Kompetenzen, die irgendwann im Lebenslauf erworben wurden, unabhängig von Zeitpunkt und Kontext. Es ist davon auszugehen, dass Menschen einen großen Teil ihrer Kompetenzen in informellen Lebensbereichen, wie z.B. Familie und Ehrenamt erwerben, sich dieser Kompetenzen jedoch nicht bewusst sind.
Das ProfilPASS-Verfahren leistet an dieser Stelle einen wichtigen Beitrag zur Anerkennung und Wertschätzung informell erworbener Kompetenzen. Der damit verbundene Prozess aus Reflexion, Dokumentation und Entwicklung eines individuellen Kompetenzprofils wird durch speziell ausgebildete ProfilPASS-Beratende unterstützt. Seit der ersten Entwicklungsphase 2006 wächst das ProfilPASS-Portfolio kontinuierlich.

Der ProfilPASS in Einfacher Sprache auf ukrainisch

Der aktuelle Angriffskrieg auf die Ukraine zwingt viele Menschen zur Flucht. Um diesen Menschen das Ankommen in Deutschland zu erleichtern und Sprachbarrieren beim Beratungsprozess abzubauen, wurde der „ProfilPASS in Einfacher Sprache" innerhalb kurzer Zeit auf Ukrainisch übersetzt. Der „ProfilPASS in Einfacher Sprache" wurde 2018 im Rahmen des EU-Projektes SCOUT entwickelt und richtet sich speziell an die Bedarfe und besondere Lebenssituation von Neuzugewanderten.

Das barrierefreie PDF-Dokument ist ab sofort kostenfrei auf ukrainisch zur Verfügung.

Der ProfilPASS für Erwachsene: Der Klassiker seit 2006

Der ProfilPASS unterstützt Erwachsene bei der Planung der beruflichen Weiterentwicklung, der Vorbereitung auf den (Wieder-)Eintritt ins Erwerbsleben, bei der beruflichen und persönlichen (Neu-)Orientierung und der Planung zukünftiger Lernvorhaben.

Sie möchten mit dem ProfilPASS arbeiten? Er ist als Open Access Dokument zum ausdrucken und ausfüllen erhältlich oder als gedrucktes Workbook über den W. Bertelsmann Verlag oder den Buchhandel zu bestellen.

Der ProfilPASS für junge Menschen seit 2007

Der ProfilPASS für junge Menschen unterstützt Jugendliche ab 13 Jahren bei der Ermittlung ihrer Fähigkeiten, Stärken und Interessen. Die Jugendlichen entdecken dabei insbesondere das Wissen und Können, das sich nicht in Schulnoten wiederfindet. Dabei werden alle Lebensbereiche betrachtet: Aktivitäten in der Schule sind genauso wichtig wie Hobbys, das Zusammensein mit der Familie und Freunden.

Ebenfalls zum ausdrucken und ausfüllen erhältlich oder als gedrucktes Workbook über den W. Bertelsmann Verlag oder den Buchhandel zu bestellen.

Erhältlich in: Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch

ProfilPASS in Einfacher Sprache seit 2018

Der ProfilPASS in Einfacher Sprache richtet sich speziell an die Bedarfe und besondere Lebenssituation von Neuzugewanderten. Der ProfilPASS wurde auf das Sprachniveau B1 angepasst und zeichnet sich durch verkürzte Textpassagen, den verstärkten Einsatz von Visualisierungen, Piktogrammen und die Verwendung von Einfacher Sprache aus.

ProfilPASS für die Selbstständigkeit seit 2019

Der ProfilPASS für die Selbstständigkeit richtet sich an Menschen, dieUnternehmen gründen möchten. Sie können mithilfe des ProfilPASSihre Fähigkeiten und Erfahrungen auf 13 unternehmerische Kompetenzen hin reflektieren und dokumentieren. Der Transfer auf die Lebens- und Gründungssituation der Ratsuchenden wird mit biografischen Beispielen und Testimonials unterstützt, die authentische Einblicke in die Gründung und Unternehmensführung in verschiedenen Kontexten geben.

Erhältlich in: Deutsch, Englisch, Spanisch, Polnisch, Rumänisch

Barrierefreie ProfilPASS in Leichter Sprache seit 2020

Der barrierefreie ProfilPASS in Leichter Sprache richtet sich an Menschenmit kognitiven Beeinträchtigungen und Lernschwierigkeiten. Diese Version des ProfilPASS ist als barrierefreies PDF abrufbar und ist somit auch für blinde und sehbehinderte Menschen geeignet. Besonderheiten neben der Verwendung von Leichter Sprache sind die stark verkürzten Textpassagen sowie die Nutzung von zahlreichen Tabellen, Bildern und Ausfüllhilfen.

ProfilPASS zum Durchstarten seit 2020

Der ProfilPASS zum Durchstarten ist vor allem für junge Erwachsene geeignet, die sich weder in (Aus-)Bildung noch in Beschäftigung befinden und stellt methodisch eine Mischform aus dem „ProfilPASS für Erwachsene" und dem „ProfilPASS für junge Menschen" dar.

Die Version richtet sich an der Lebenssituation, den Erfahrungswelten und Bedürfnissen der Zielgruppe aus und unterstützt u.a. mit zusätzlichen Materialien die Karriereentscheidungen und Bewerbungsprozesse.

Seit 2008 ist die Servicestelle ProfilPASS am DIE u.a. für die kontinuierliche Weiterentwicklung und Qualitätssicherung des ProfilPASS und der Pflege des Netzwerkes aus verschiedenen Akteurinnen und Akteuren verantwortlich.

Ansprechpartner/innen der Servicestelle ProfilPASS am DIE:

Susanne Haferburg
T +49 228 32 94-326
haferburg@die-bonn.de

Kathrin Raven
T +49 228 32 94-185
raven@die-bonn.de

Für die EU-Projekte:

Goran Jordanoski
T +49 228 3294-214
jordanoski@die-bonn.de

Kurzlink zu dieser Seite:
die-bonn.de/li/288

Letzte Änderung: 12.05.2022

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Infobroschüre zum ProfilPASS als pdf Der ProfilPASS ist ein Instrument zur Ermittlung der eigenen Kompetenzen, die irgendwann im Lebenslauf erworben wurden, unabhängig von Zeitpunkt und Kontext. Es ist davon auszugehen, dass Menschen einen großen Teil ihrer Kompetenzen in informellen Lebensbereichen, wie z.B. Familie und Ehrenamt erwerben, sich dieser Kompetenzen jedoch nicht bewusst sind.

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Der NDR will alle Menschen informieren.
Aber viele Informationen sind oft schwierig.
Deshalb können viele Menschen diese Informationen vielleicht nicht verstehen.
Der NDR macht jetzt auch Informationen in Leichter Sprache.
So können viele Menschen auch die schwierigen Informationen besser verstehen.

Hier erfahren Sie:
Was finde ich alles auf NDR.de?
Und hier erfahren Sie:
Wie finde ich ein bestimmtes Thema auf NDR.de?

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Der NDR will alle Menschen informieren.Aber viele Informationen sind oft schwierig.Deshalb können viele Menschen diese Informationen vielleicht nicht verstehen.Der NDR macht jetzt auch Informationen in Leichter Sprache.So können viele Menschen auch die schwierigen Informationen besser verstehen. Hier erfahren Sie: Was finde ich alles auf NDR.de?

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Die Regeln änderten sich damals laufend, die Gesamtsituation war beängstigend und verwirrend - nicht nur für die Betreuten. Sintje Reicheneder erinnert sich: "Ich weiß noch, wie ich selbst andauernd nach neuen Nachrichten gegoogelt habe." - Und genau da lag das Problem: Menschen mit geistiger Behinderung haben keinen barrierefreien Zugriff auf Nachrichten in leichter Sprache. Es gibt vereinzelte, leider auch unzureichende Videos auf verschiedenen Plattformen wie YouTube zum Beispiel. Aber allein da hinzufinden, ist ein großes Problem. In Google Begriffe einzugeben, obwohl man gar nicht weiß, wie „Corona" oder „Pandemie" geschrieben werden, ist quasi unmöglich. Zudem sind viele Menschen auch gar nicht in der Lage, etwas zu lesen oder zu schreiben.

Schließlich stießen die Kolleg*innen auf die digitale Pinnwand „Padlet", die auch viel in den Schulen zum Homeschooling genutzt wurde. Sie eignete sich hervorragend für den barrierearmen Zugang (100% barrierefrei ist auch diese Plattform nicht) und sie begannen, leichte Videos mit Fotos, Symbolen und einer synthetischen Stimme dort einzustellen; beispielshalber über die Vor- und Nachteile des Impfens.
Mit dieser Idee war das Team im letzten Jahr sogar für den bayerischen Digitalpreis nominiert.
Diese Videos wurden gut verstanden und im Laufe der Monate wurden immer neue Nachrichten nötig. Um nur einige Beispiele zu nennen:

- Was bedeutet „Quarantäne"?

- Was ist beim Vulkanausbruch passiert?

- Warum gibt es Krieg?

- Warum muss Boris Becker ins Gefängnis?

Zusätzlich ist auch Unterhaltung ein wichtiges Thema: Witze zum Beispiel oder mal ein neuer Song mit deutschem Text lockern das Nachrichtenportal auf. Auch leichte Kochrezepte, die eine Mitarbeiterin in liebevoll gedrehten Videos vermittelt, haben ihren Weg zu LENADI gefunden. Allen macht das großen Spaß!

Zukünftig soll nun eine inklusive Redaktion gegründet werden, in der gleichberechtigt Menschen mit Behinderung mit den Kolleg*innen zusammen arbeiten. "Wir hoffen auf eine Förderung durch die Aktion Mensch. Und auf eine Veröffentlichung von LENADI auch über die Lebenshilfe Freising hinaus", so Reicheneder optimistisch.
LENADI kann von allen mobilen und stationären Endgeräten abgerufen werden.
Das Padlet kann einmalig als App installiert werden, als Link verschickt oder als QR-Code gescannt werden. Der Zugang ist leicht und bleibt immer gleich. Wer LENADI nutzen möchte, kann sich an

- Sintje Reicheneder ( sintje.reicheneder@lebenshilfe-fs.de),

- Franz Kratzer ( franz.kratzer@lebenshilfe-fs.de) oder

- Lisa Daniels ( lisa.daniels@lebenshilfe-fs.de) wenden.

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Mit unseren Angeboten begleiten wir Menschen mit Behinderung durchs Leben: Von der Frühförderung von Kindern in unseren Kindertageseinrichtungen über Schule bis hin zu betreutem Wohnen, Arbeits- und Freizeitangeboten für Erwachsene. Im Landkreis Freising sind wir für Sie da.