# data[].attributes.body
Nu är de flesta av er mer eller mindre klara med kursen! GRATTIS!
Ni har kämpat och ansträngt er och det har varit en stor utmaning för er.

Vi kommer att hantera stress och kris i kommande kurser.

Vi träffas i Teams onsdag eller torsdag för betygsamtal.

Det är fortfarande en del av er som behöver göra klart vissa delar av kursen för att kunna få ett godkänt betyg, men de flesta av er är klara!

Jag kommer skicka ett gruppmejl till er på fredag med information inför nya kursen som startar i v.31.

TACK för en underbar termin!
/Maria

# data[].attributes.body
Hej Alla,
Många av er har varit frånvarande under de senaste lektionerna så jag har fått tänka om lite med hur ni ska kunna visa era kunskaper i kursen. Följande kommer att gälla:
1. De elever som varit på lektion är i fas med vår plan och de följer schemat som det är.
2. De elever som missade lektionen förra veckan där vi jobbade med kognitivt perspektiv MÅSTE komma till skolan på torsdag (se schemat) för att ta igen lektion som missades. Missar man den lektionen också så måste man göra en skriftligt kunskapsredovisning i skolan under vecka 26. Missar man även det kommer det betyda att man blir underkänd i kursen.
3. De elever som missar lektion i denna vecka (tis. eller ons.) kommer INTE att jobba med en redovisningsuppgift (så som det står på schemat) utan istället kommer det bli en skriftligt kunskapsredovisning i skolan.

Tider för de skriftliga kunskapsredovisningar för de elever som måste komplettera missade lektioner kommer jag att meddela er innan måndag.
/Maria

# data[].attributes.body
Socialpsykologiskt perspektiv
YouTube Film--Del 1

# data[].attributes.body
Socialpsykologiskt perspektiv
YouTube Film--Del 2

# data[].attributes.body
Socialpsykologiskt Perspektiv

# data[].attributes.body
Läs ppt och titta på filmen om Biologiskt Perspektiv
Jobba med tillhörande instuderingsfrågor så gott ni kan innan vi träffas på Fredag.
Ni SKA inte lämna in dem utan ta med dem till skolan tors eller fred
Vi kommer jobba på dem gemensamt i skolan

# data[].attributes.body
Biologiskt Perspektiv
Titta på filmen!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Presentation laddar. Vänta.

To view this video please enable JavaScript, and consider upgrading to a web browser that supports HTML5 video

To make this website work, we log user data and share it with processors. To use this website, you must agree to our Privacy Policy, including cookie policy. I agree.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Johan Harlow, Phineas Gage, Charles Darwin, Sprättiga, personlighetsförändrad . Harlow, Hjärnhalvorna . Roger Sperry

# data[].attributes.attachment_link.title
Det biologiska perspektivet - ppt video online ladda ner

# data[].attributes.body
Biologiskt Perspektiv:
Jobba med dem men skicka inte in svaren till mig!

# data[].attributes.body
Biologiskt Perspektiv

# data[].attributes.attachment_link.title
Det biologiska perspektivet - Det sitter i (2)

# data[].attributes.body
INGEN kunskapsredovisning Mån/Tis...

# data[].attributes.body
Kognitivt Perspektiv: Del 2

# data[].attributes.body
Finns inne i PowerPointen

# data[].attributes.body
Det är helt ok om ni INTE hinner läsa Kognitivt Perspektiv innan lektionen denna vecka.

# data[].attributes.body
Kognitivt Perspektiv: Del 1

# data[].attributes.body
Texten är delar ur Gleerups kurslitteratur "Psykologi 1"

# data[].attributes.body
Genomgång v.22

# data[].attributes.body
Det finns ett schema för hela kursen under "Schema".

Under v.22 kommer vi titta på schemat och kursplanen tillsammans.

I v.22 kommer vi även gå igenom
Del 1: Psykologins historiska framväxt.
--Vad är Psykologi? (ppt)
--Psykologins historiska framväxt (ppt)

# data[].attributes.body
Uppdaterat onsdag 23/6

# data[].attributes.body
Genomgång v.22

# data[].attributes.body
Instuderingsfrågor