# data[].attributes.headline
Educaţia şcolară este aceea de transmitere de valori. În acest sens, sistemul şcolar alături de familie şi instituţiile politice sunt principalele surse care formează şi consolidează sistemul de valori al individului.

# data[].attributes.subject
Educaţia şcolară este aceea de transmitere de valori. În acest sens, sistemul şcolar alături de familie şi instituţiile politice sunt principalele surse care formează şi consolidează sistemul de valori al individului.

# data[].attributes.body
Diferenţele de statut social dintre populaţia de romi şi populaţiile majoritare din comunităţile în care traiesc romi sunt privite de aceştia din urma ca bariere pentru trimiterea copiilor la grădiniţă. Unii romi cred că aceste diferenţe reflectate în imbracăminte, jucării sau în pachetul de mâncare primit de acasă împiedică acceptarea copiilor lor de către copiii populaţiei majoritare şi i-ar putea pune pe copiii romi într-o situaţie umilitoare.

# data[].attributes.body
Pornind de la proverbul "Dacă ai carte ai parte"

păstrarea unei atitudini pozitive față de o persoană de o altă etnie;

dezvoltarea empatiei față de o persoană de o altă etnie;

căutarea oportunităților de a întâlni oameni cu valori, obiceiuri și comportamente diferite și de a învăța despre culturile lor;

formularea întrebărilor și analizarea perspectivei, folosind criterii specifice;

valorificarea oportunităților de formare profesională pentru fiecare elev;

susținerea potențialului din fiecare elev;

Exemplu de bună practică adresat fiecărui elev;

dezvoltarea gândirii critice a fiecărui elev.

# data[].attributes.body
- dezvoltarea abilităților de învățare, de gândire critică, de deschidere și curiozitate spre diversitate asimilate de noi cunoștințe și deprinderi.
Rolul activității este de a le insufla calității morale în sensul eliminării discriminării interetnice și de a-i învăța despre egalitatea dintre persoane.

# data[].attributes.body
Se va realiza sub forma unei activitati -spectacol ”Și eu pot fi rom”. Elevii se vor implica în aceasta activitate pregătind fiecare un moment artistic sau monologuri despre anumite obiceiuri specifice etniei rome.

# data[].attributes.body
Ioanida are 29 de ani, e de etnie romă, dar s-a născut și a crescut în Portland, Oregon, SUA după ce părinții ei au imigrat în America în 1985. În 2014 Ioanida s-a mutat la București cu o bursă Fulbright să facă o cercetare pe muzică lăutărească.

# data[].attributes.body
https://www.libertatea.ro/stiri/ioanida-costache-tanara-roma-discurs-papa-francisc-2664959

https://www.youtube.com/watch?v=36EkYerBFCI

https://music.stanford.edu/people/ioanida-costache

https://www.scena9.ro/article/carte-pentru-copii-istoria-romilor

https://www.digi24.ro/regional/digi24-craiova?p=123

https://cvlpress.ro/08.04.2014/ioanida-costache-tanara-americanca-de-etnie-roma-care-isi-cauta-radacinile-in-muzica-lautareasca-din-romania/

# data[].attributes.body
Ioanida este doctorandă la Stanford și s-a întors în România în 2018 să continue cercetarea pentru disertația ei. Tema cercetării ei este despre cum muzica romilor a servit atât ca un înlocuitor al istoriei scrise, cât și ca un loc de amintire și memorie colectivă. În construirea unui corp de cunoștințe folosind contra-istorii (Foucault 1977) din muzica transmisă oral de romi, proiectul ei va ajuta la remedierea lacunelor istoriologice, pluralizarea istoriei “hegemonice”, facilitând în același timp vindecarea și acceptarea culturală a poporului rom.

# data[].attributes.body
,,Cred că cea mai important lucru pentru romi este educația” spune într-un interviu, Ioanida Costache.
Ioanida spune că “A fost foarte important că și-a cerut iertare de la romi, ca un gest simbolic, dar putea să fie mai specific”.“În America, toată lumea știe că a existat sclavie, în România, nu - în manualele de istorie nu există chestia asta. Romii au fost ținuți sclavi doar în România! Și dacă societatea română nu recunoaște asta, cum putem aștepta ca restul lumii să știe despre asta?”

# data[].attributes.body
Ioanida ne povestește despre discriminarea față de minoritatea etnică, romă ,din perioada aceasta.

# data[].attributes.attachment_link.title
Romii și etnicizarea coronavirusului în România by DoR

# data[].attributes.attachment_link.description
Alături de frica față de răspândirea globală a COVID-19 stă eșecul societății românești de a ține la distanță rasismul împotriva romilor. Un eseu de Ioanida Costache
Traducere: Cecilia Laslo
Voce: Oana Sandu
Ilustrație: Tuan Nini
Varianta text aici: https://www.dor.ro/romii-si-etnicizarea-coronavirusului-in-romania/

Pentru mai multe povești audio, caută „DoR Audio” în aplicațiile de podcasting.