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Reciban un saludo cordial. Una de las primeras herramientas que empecé a utilizar para familizarme con el mundo digital fueron los blogs. Empecé con uno. Aprehenderlahistoria.blogspot.com., pero con el tiempo, sin pernsarlo, fui hciendo prácticamente una colección de ellos, para cada curso y nivel que abordaba. Aquí les presento algunos.

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Compartimos la experiencia de aprender Historia

Heroicos Bomberos Voluntarios del Perú:
Los ciudadanos del futuro reconocen su labor y les agradecen tanta generosidad a cambio de tan poco.

Dios los bendiga y los acompañe siempre.

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Compartimos la experiencia de aprender Historia Heroicos Bomberos Voluntarios del Perú: Los ciudadanos del futuro reconocen su labor y les agradecen tanta generosidad a cambio de tan poco. Dios los bendiga y los acompañe siempre.

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Investigación realizada por
Sofía Cunya
Tercer Año

Después de realizar la investigación:

Califícalo con esta rúbrica

Contienen preservantes artificiales y elementos tóxicos que pueden generar alergias,aumento de peso, etc. No tiene un aporte alimenticio real.

Resultado de la investigación:

Explica en qué consiste la ventaja que posee

La ventaja principal de este producto es el aporte nutricional que es un complemento en la alimentación infantil, además desu agradable sabor ya que tiene variedades tales como fresa, vainilla y chocolate lo convierte en un alimento de fácil aceptación porlos niños.

Explica en qué consisten los riesgos que trae el consumo del producto

Este producto no presenta ninguna restricción, pero tampoco eso significa que podemos comerlo en exceso sino moderadamente ya que puede ocurrir molestias estomacales.

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Bajo un algarrobo piurano sí llega el sol

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Investigación realizada por Sofía Cunya Tercer Año Después de realizar la investigación: Califícalo con esta rúbrica Contienen preservantes artificiales y elementos tóxicos que pueden generar alergias,aumento de peso, etc. No tiene un aporte alimenticio real.

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Es uno que me gustó mucho elaborar en primera persona.

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Y luego se ve a una Maria Antonieta más madura, lamentablemente el pueblo se alza en armas, se ve a un Robespierre cambiado, se ve todos los cambios cortesanos, el cambio de la facción real a los que buscan la caída de los reyes por parte de algunos militares, y siendo el capítulo 40 el final donde toman la bastilla y luego se cuenta que Francia vivió otros tiempos, ya no de reyes.

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LA HERRAMIENTA DIGITAL MAS UTILIZADA ES LOS GRUPOS DE WhatsApp, YA QUE LOS ESTUDIANTES LO USAN CON MAYOR FRECUENCIA, ADEMAS TAMBIEN TENEMOS EL FACEBOOK.

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La herramienta de Youtube es útil para grabar los tutoriales sobre procedimientos en el curso de Práctica Profesional A.

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Share your videos with friends, family, and the world.

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Definitivamente existen infinidad de herramientas digitales que hoy podemos utilizar en este sistema a distancia, tales como Whatsapp, facebook, Zoom, Google meet, Jytsi, classroom, neotlx, kahoot y más... Pero si el estudiante no cuenta con conexión a internet o no cuenta con datos móviles, la única salida de comumicación con ellos son llamadas o mensajes de texto.
La tecnología la tenemos, es el pan de cada día, pero si nuestros estudiantes no cuentan con esos medios y herramientas es probable que nos sintamos frustrados.
Por ahora, sólo nos queda conformarnos en comunicarnos con ellos por Whatsapp (ya que la mayoría de empresas de telefonía lo ofrecen de manera ilimitada, con ciertas restricciones. Además del facebook lógicamente).
Pero para hacer llegar el mensaje de manera agradable, interactiva y motivadora si podemos usar otras herramientas para crearlas, tales como powerpoint, paint, word, pdf, imagenes jpg, canva, visio, cmap tools y más....
En resumen, vivimos estos tiempos y debemos estar preparados para enfrentar dificultades que se nos presentan.

Atentamente. Docente Wilfredo J. BAUTISTA SULLÓN

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Dentro de mi Entorno Personal de Aprendizaje en la labor que realizo destacan Las Herramientas de Google Drive con la que compartimos y organizamos información en varios formatos y los formularios que nos ayudan a recoger información en tiempo real, además las red social Whatsapp que nos permite interactuar en grupo en forma asincrónica, así como  el uso de plataformas como ZOOM y MEET para interactuar de manera sincrónica, también utilizó herramientas para crear organizadores visuales como Cmap Tools, Xmind, entre otras que apoyan nuestra práctica...

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MI PLE ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJEok

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Saludos a cada uno de ustedes profesoras y profesores, dentro de las herramientas digitales que uso en mi entorno de enseñanza con los estudiantes son: grupos de WhatsApp, facebook, archivos de PDF; ya que ellos no cuentan con conexión a internet o datos moviles constantes. Con los docentes utilizo las herramientas de zoom, google meet, google Drive, office, WhatsApp y Gmail. para interactuar y comunicarnos, ya que debemos estar preparados para este mundo de globalización en TICS.

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Roberto Sojo Ancajima
Buenas noches con todoa en mi practica pedagogica con mis estudiantes utilizo el washaat, el facebook y con los docentes el zoom

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HERRAMIENTAS DIGITALES
Buenas noches, yo utilizo hoy en mi práctica pedagógica, con mis estudiantes el WhatsAPP Weeb, para trabajar mis clases virtuales haciendo mas dinámica la sesión, utilizo  la sala de whatsApp para reunirme con los padres y darles a conocer sobre el logro de aprendizaje de sus hijos y de su participación en las clases virtuales; con los maestros  para reunirnos utilizamos el zoom Webex Meet, Jitsi Meet.

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Como utilizo herramienta google Drive- formularios
Cuando tengo que hacer preguntas de diferente índole y a gran número de participante y deseo obtener resultados rápidos de esa participación y sobre todo no consume muchos datos y es fácil de realizar

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En mi experiencia como docente

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Mary Cruz Fernandez Pingo

En mi experiencia como docente utilizo herramientas digitales para poder innovar y conocer nuevas formas de llegar a mucha gente, en especial con mis estudiantes, en la actualidad como principal forma para poder llegar a ellos estoy utilizando como herramienta principal WhatsApp así como Facebook en la creación de grupos a través de msn, me comunico con ellos para quienes no tienen la aplicación de whatsApp, entre colegas para compartir a nuestros directivos y coordinadores para envio de informes o reuniones el uso de hotmail, gmail, drive, zoom, jitsi.
Cada día podemos aprender a utilizar el sinnumero de herramientas que existen...

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GESTIONA TU APRENDIZAJE : Hoy en día es necesario. aprender a aprender, proceso que nos permitirá interactuar y aprender en este nuevo contexto, estamos convencidos que de la motivación personal, se logrará construir tu aprendizaje que te permitirá salir adelante de esta adversidad, que es una nueva forma de aprender.

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GESTIONA TU APRENDIZAJE : Hoy en día es necesario. aprender a aprender, proceso que nos permitirá interactuar y aprender en este nuevo contexto, estamos convencidos que de la motivación personal, se logrará construir tu aprendizaje que te permitirá salir adelante de esta adversidad, que es una nueva forma de aprender.

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Las herramientas tecnológicas contribuyen al aprendizaje en esta nueva  formas de aprender,  y  te ofrecen  una gran variedad de las mismas lo que te facilitará  construir tu aprendizaje de manera potencial.

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Herramientas digitales utilizadas en mi experiencia docente en este trabajo a distancia, lo cual, permite interactuar con mis estudiantes y desenvolvernos en entornos virtuales
generados por las TIC, como: grupos de WhatsApp, Facebook, página web. Asimismo, en el trabajo colegiado con el equipo directivo y maestros, utilizamos: plataforma de zoom y Jitsi meet, google drive, hojas de cálculo. Además, hemos recibido capacitación en la "Implementación y Fortalecimiento de Competencias Virtuales a Equipos Institucionales para la Gestión Escolar" en herramientas digitales como: Hangouts, Google Drive - Presentaciones, Schoology.

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Uso de herramientas digitales en Clase. David Ayala

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Uso de herramientas digitales en Clase. David Ayala

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En Educación a distancia, hemos aprendido a utilizar muchas herramientas digitales para dar buen uso con nuestros estudiantes, colegas, padres y madres de familia.
El uso del WhatsApp, que nos permite formar grupos, videollamadas, textos,envío de videos, interacción, etc. El uso del facebook. El uso de plaformas como Zoom, Jitsi meet, sala de messenger, meet. Trabajo colaborativo a través del Google Drive (presentaciones, textos,hoja de cálculo)
Considero que es la oportunidad para aprovechar al máximo las TIC, y dar buen uso de las mismas.
Agradezco al Proyecto Educando Hoy para el futuro por darnos la oportunidad de fortalecer mis capacidades en el uso de estas herramientas tecnológicas.

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Vídeo de presentación HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA LA MEJORA DOCENTE

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En mi experiencia docente utilizo diferentes herramientas digitales que me permiten interactuar con los docentes y estudiantes. Los entornos virtuales que más utilizo son: el whatsApp, facebook, zoom, google drive, Jitsi Meet.

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En mi experiencia docente utilizo diferentes herramientas digitales que me permiten interactuar con los docentes y estudiantes. Los entornos virtuales que más utilizo son: el whatsApp, facebook, zoom, google drive, Jitsi Meet.

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En mi experiencia como docente utilizo herramientas digitales como:los grupo de whatsApp y facebook que me permite interactuar con mis estudiantes, en la participación de reuniones colegiadas y de equipo directivo utilizamos la plataforma de Zoom y para compartir información con los demás docentes utilizamos el google drive

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En los años 90, conocimos el sistema DOS, donde trabajar con los diskets, y combinar teclas para colocar una tilde, era todo un desafió;  nuestra querida maquina de escribir, hoy evoca nostalgia. Cuando adquirimos nuestra primera laptop, mienras haciamos la cola para recibirla, escuchamos a un colega decir al señor que las configuraba - y también eso pediamos nosotros- : "Ing. configurelo solo para escribir". La adaptación a nuevas competencias es lo que nos permite, ahora en el 2020, mejorar nuestras habilidades en las TIC, se convierten en el pan de cada día; herramientas como whatsApp, microsoft 365, google drive, minecraft, audicyti, azure, project, zoom, teams , CMAC   nos abren otros mundos, por ello es que toma fuerza el refrán, camarón que se duerme ....... Aun sabiendo que las brechas digitales son enormes, debemos aprender todo, para alcanzar las habilidades que nuestros estudiantes, tal vez ya tienen.

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En los años 90, conocimos el sistema DOS, donde trabajar con los diskets, y combinar teclas para colocar una tilde, era todo un desafió;  nuestra querida maquina de escribir, hoy evoca nostalgia. Cuando adquirimos nuestra primera laptop, mienras haciamos la cola para recibirla, escuchamos a un colega decir al señor que las configuraba - y también eso pediamos nosotros- : "Ing. configurelo solo para escribir". La adaptación a nuevas competencias es lo que nos permite, ahora en el 2020, mejorar nuestras habilidades en las TIC, se convierten en el pan de cada día; herramientas como whatsApp, microsoft 365, google drive, minecraft, audicyti, azure, project, zoom, teams , CMAC   nos abren otros mundos, por ello es que toma fuerza el refrán, camarón que se duerme ....... Aun sabiendo que las brechas digitales son enormes, debemos aprender todo, para alcanzar las habilidades que nuestros estudiantes, tal vez ya tienen.

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En estos tiempo que estamos brindando una educación a distancia nos vemos obligado a a utilizar las herramientas tecnologica, que son muchas las existen, pero las que más utilizo con los docentes, son el Google Drive que me permite compartir y organizar información, tambien utilizo el Whatsapp que es el más utilizado para interactuar, además   el uso de plataformas como ZOOM, GOOGLE MEET, Jitsy para interactuar de manera sincrónica. con todos los docentes.

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Desactivar la Búsqueda segura

Si desactivas la Búsqueda segura, verás resultados de búsquedas web, de imágenes y de vídeos con material para adultos o sexualmente explícito. Al hacer clic en el botón "Acepto" que aparece a continuación, declara que es mayor de edad y que comprende las Condiciones de Servicio

Aprender más acerca Protegiendo a los menores en la red

Para bloquear la configuración de la búsqueda segura, ve a Preferencias

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herramientas tecnbologicas tutorial - Resultados de Yahoo Video Search

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Si desactivas la Búsqueda segura, verás resultados de búsquedas web, de imágenes y de vídeos con material para adultos o sexualmente explícito.

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María Alicia Quiroga GalloEn estos tiempo que estamos brindando una educación a distancia nos vemos obligado a a utilizar las  herramientas tecnologica, que son muchas las existen, pero  las que más utilizo  con los docentes, son el Google Drive  que me permite compartir y organizar información, tambien utilizo el Whatsapp que es el más utilizado para  interactuar, además   el uso de plataformas como ZOOM,  GOOGLE MEET, Jitsy para interactuar de manera sincrónica. con todos los docentes.

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María Alicia Quiroga GalloEn estos tiempo que estamos brindando una educación a distancia nos vemos obligado a a utilizar las  herramientas tecnologica, que son muchas las existen, pero  las que más utilizo  con los docentes, son el Google Drive  que me permite compartir y organizar información, tambien utilizo el Whatsapp que es el más utilizado para  interactuar, además   el uso de plataformas como ZOOM,  GOOGLE MEET, Jitsy para interactuar de manera sincrónica. con todos los docentes.

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Desactivar la Búsqueda segura

Si desactivas la Búsqueda segura, verás resultados de búsquedas web, de imágenes y de vídeos con material para adultos o sexualmente explícito. Al hacer clic en el botón "Acepto" que aparece a continuación, declara que es mayor de edad y que comprende las Condiciones de Servicio

Aprender más acerca Protegiendo a los menores en la red

Para bloquear la configuración de la búsqueda segura, ve a Preferencias

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herramienats tecnologicas tutorial - Resultados de Yahoo Video Search

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Si desactivas la Búsqueda segura, verás resultados de búsquedas web, de imágenes y de vídeos con material para adultos o sexualmente explícito.

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Soy docente  del área   de  matemática   y  las  herramientas digitales que  mayormente  he estado uso  son :  Word, Excel  y  powerpoint,   así  como el correo  electrónico hotmail, Gmail,   para  buscar  información siempre  había usado el google ,  youtube,  etc.  Pero  para  hacer  nuestra clases  remotas  y  recibir  capacitaciones   hemos tenido que aprender a  usar   el Whatsapp, el Zoom,  ademas de otros  recursos  como  el  Google Drive , Classroon,  debo seguir  capacitandome, pues existen muchas  herramientas  mas  que se debe promover el uso en el  estudiante  para que desarrolle sus  capacidades de auto aprendizaje.
Mil  gracias  por aquello que nos capacitan  para capacitar.

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La situación social en la que nos encontramos ha permitido que los docentes podamos ponernos al día en el tema del uso de herramientas digitales. Si bien es cierto que se hacía alusión directamente acerca del uso de las TIC, pues no era algo que me apasionara; sin embargo la necesidad de poder comunicarme con los docentes, organizar las reuniones de trabajo, la organización de los documentos y la recolección de datos de manera rápida ha generado que aprenda a usar algunas herramientas digitales que me permiten concretar el objetivo de mi labor directiva. 

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La situación social en la que nos encontramos ha permitido que los docentes podamos ponernos al día en el tema del uso de herramientas digitales. Si bien es cierto que se hacía alusión directamente acerca del uso de las TIC, pues no era algo que me apasionara; sin embargo la necesidad de poder comunicarme con los docentes, organizar las reuniones de trabajo, la organización de los documentos y la recolección de datos de manera rápida ha generado que aprenda a usar algunas herramientas digitales que me permiten concretar el objetivo de mi labor directiva. 

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ver cómo los docentes se auto forman y empoderan en el uso de la tecnología para poder llegar a los estudiantes a través de sus sesiones de aprendizaje, donde hacen uso del ingenio y la creatividad, lo que se convierte en algo completamente admirable. Y esto lo he podido evidenciar durante los espacios de monitorio y/o durante la presentación de sus experiencias de aprendizaje realizadas en los GIA virtuales.
Dentro de la crisis sanitaria que venimos atravesando, algo positivo se ha logrado: Transformar el pensamiento del directivo y docentes, quienes ahora nos hemos fortalecido en las competencias virtuales.
Les comparto un link de interes.

http://www.prisma.org.pe/destacados/prisma-talks-herramientas-digitales-para-docentes-en-tiempo-del-covid-19/

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La situación de pandemia vividos en estos momentos, nos dieron la oportunidad de comunicarnos  de manera virtual , conocer herramientas virtuales y usarlas , haciendonos llegar a la reflexion que la eduacacion a partir de estos momentos ya no va ser la misma.
el uso del google drive, zoom forma parte ya de nuestras vidas

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El uso de herramientas tecnológicas en esta emergencia sanitaria, se hacen muy necesarias para poder comunicarnos de manera adecuada y de acuerdo al contexto de nuestros estudiantes y maestros. Lo mas utilizado y que esta al alcance de los estudiantes es el WhatsApp y para nuestros maestros es el Google Drive y el Zoom, pues hay otras plataformas pero por desconocimiento o poco uso frecuente no son tan utilizados.

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la herramienta digital utilizada en las sesiones de clase son: el power point, pizarra digital como jamborard, paginas web,google,  youtube y el google drive.

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La herramienta digital utilizada es Whatsapp, Zoom, Google drive,youtube, Jitsy.

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En época de pandemia en nuestra I.E. San Jacinto del distrito de Vice, empleamos diversas herramientas tecnológicas. dentro de las mas usadas están: aplicaciones de video llamada meet y zoom, redes sociales como facebook y WhatsApp.

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La I.E 20208 Puerto Rico Bayóvar de Sechura, Viene utilizando diferentes herramientas tecnológicas como es el Whatsaap, Google Drive, Zoom, así como también el Google Meet.

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La  situación en que vivimos (pandemia) a permitido familiarizarnos con muchas herramienta para poder realizar nuestra practica pedagógica, poco a poco haciéndolos nuestros como por ejemplo: WhatsApp, Google drive (documentos de google, hojas de calculo de google, presentaciones de google,  formulario de google),  Zoom, PowerPoint, Word, PDF, X mind, etc... preparándonos así para este tiempo de trabajo remoto.

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Mis herramientas digitales favoritas para aprender y capacitarme son: google, Microsof edge, youtube, etc. Sin embargo para realizar trabajos colaborativos con los docentes utilizo el google drive, ahora el padlet. Para recoger información de los docentes se hace uso del formulario del drive. Si deseo preparar material para mis reuniones me es útil el power point, canva, entre otros. Las reuniones se hacen posibles con el uso de el zoom, jitsi meet, google meet, etc. Y para informar a la comunidad educativa frecuentemente utilizo, whatsApp, facebook.

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La Institución Educativa 14079 Divino Maestro realizó con mucho éxito la 2º Escuela de padres el dia sabado 10 de octubre utilizando la plataforma Zoom y el facebook para llegar a los màs de 850 padres de familia.

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La Institución Educativa 14079 Divino Maestro realizó con mucho éxito la 2º Escuela de padres el dia sabado 10 de octubre utilizando la plataforma Zoom y el facebook para llegar a los màs de 850 padres de familia.

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Mis herramientas digitales favoritas son: Edmodo para conectar con las familias; Cerebriti Edu para calificar a los estudiantes; ClassDojo para gamificar el aula; EDPuzzle para ‘flipear’ la clase;  GoConqr para crear y compartir recursos; Genially para crear tus propias infografías; Office 365 para crear documentos colaborativos; TriviNet para evaluar a los estudiantes; Prezi para crear presentaciones en línea;Padlet para organizar el temario y generar debates; y la utilidad que le doy a estas herramientas digitales es que se pueden  crear presentaciones en línea, mapas conceptuales, documentos colaborativos, organizar las tareas, proponer actividades que fomenten la participación del alumnado e incluso evaluarlos de una forma original y divertida.

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Mis herramientas digitales favoritas son: Edmodo para conectar con las familias; Cerebriti Edu para calificar a los estudiantes; ClassDojo para gamificar el aula; EDPuzzle para ‘flipear’ la clase;  GoConqr para crear y compartir recursos; Genially para crear tus propias infografías; Office 365 para crear documentos colaborativos; TriviNet para evaluar a los estudiantes; Prezi para crear presentaciones en línea;Padlet para organizar el temario y generar debates; y la utilidad que le doy a estas herramientas digitales es que se pueden  crear presentaciones en línea, mapas conceptuales, documentos colaborativos, organizar las tareas, proponer actividades que fomenten la participación del alumnado e incluso evaluarlos de una forma original y divertida.

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Laboro en una Institución Educativa rural, donde la señal es muy baja y su población dedicada a la actividad agrícola, por lo tanto son de extrema pobreza.
En un hogar disponen de un celular que lo usan hijos de diferentes niveles educativos. Usan en su mayoría WhatsApp y Facebook a través del celular, desconociendo otras plataformas.
Así, al igual que todos los docentes han formado su grupo por áreas.
Con los docentes, en los círculos de interaprendizaje o reuniones se desarrollan a través de la plataforma Zoom.
Asimismo, utilizamos las diversas herramientas de Google para complementar el trabajo colegiado, principalmente Drive, Gmail y Formularios.