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El Proyecto de Artística de este año,  se enmarca dentro de la propuesta de trabajar IDENTIDAD CULTURAL de nuestro país, lo que nos identifica, lo que nos representa, como miembros de una cultura. A través de las distintas disciplinas artísticas haremos un paseo por nuestra identidad cultural donde encontraremos Historia, creencias, las costumbres atravesadas por el tiempo, los comportamientos propios de una comunidad.Al recorrido por esta Identidad Cultural lo dividiremos en tres grandes grupos. Iremos desde el Norte argentino y su folklore, las producciones de sus pueblos originarios, las leyendas, los mitos y las danzas propias del norte; seguiremos el recorrido por el Arte rioplatense, indagaremos en sus representaciones características, en los lugares como "Caminito" que no sólo es un lugar turístico y que nos representa fuera de nuestro territorio sino que es parte activa de la historia argentina; y finalizaremos el paseo por el Arte del Litoral, la frescura del paisaje con leyendas, las artesanías litoraleñas, el mate como símbolo de un elemento que no solo es artesanal sino que a la vez nos identifica, nos genera pertenencia común.Hoy como comunidad nos encontramos juntos viviendo un momento social distinto, que implica el distanciamiento físico entre personas, pero que va generando nuevas formas de encuentros y nuevas maneras de compartir y estar. Es seguro que nuevas costumbres y comportamientos culturales se están produciendo, algunas serán pasajeras y otras, tal vez quedaran arraigadas como parte de nuestra Identidad.

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El Proyecto de Artística de este año,  se enmarca dentro de la propuesta de trabajar IDENTIDAD CULTURAL de nuestro país, lo que nos identifica, lo que nos representa, como miembros de una cultura. A través de las distintas disciplinas artísticas haremos un paseo por nuestra identidad cultural donde encontraremos Historia, creencias, las costumbres atravesadas por el tiempo, los comportamientos propios de una comunidad.Al recorrido por esta Identidad Cultural lo dividiremos en tres grandes grupos. Iremos desde el Norte argentino y su folklore, las producciones de sus pueblos originarios, las leyendas, los mitos y las danzas propias del norte; seguiremos el recorrido por el Arte rioplatense, indagaremos en sus representaciones características, en los lugares como "Caminito" que no sólo es un lugar turístico y que nos representa fuera de nuestro territorio sino que es parte activa de la historia argentina; y finalizaremos el paseo por el Arte del Litoral, la frescura del paisaje con leyendas, las artesanías litoraleñas, el mate como símbolo de un elemento que no solo es artesanal sino que a la vez nos identifica, nos genera pertenencia común.Hoy como comunidad nos encontramos juntos viviendo un momento social distinto, que implica el distanciamiento físico entre personas, pero que va generando nuevas formas de encuentros y nuevas maneras de compartir y estar. Es seguro que nuevas costumbres y comportamientos culturales se están produciendo, algunas serán pasajeras y otras, tal vez quedaran arraigadas como parte de nuestra Identidad.

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LA FAMILIA ES UN PILAR DE LA SOCIEDAD POR ESO AGRADECEMOS A LOS PADRES POR SU APOYO, ES FUNDAMENTAL PARA SUS HIJOS. NUESTROS ALUMNOS CUENTAN CON LAS MEJORES HERRAMIENTAS PARA LA VIDA, EL AMOR DE SU FAMILIA, GRACIAS POR ESTAR PARA ELLOS.                        ALUMNOS SIN SU APORTE ESTE PROYECTO HUBIERA SIDO IMPOSIBLE, ESTE ES EL LOGRO DE SUS CREACIONES Y SU DEDICACIÓN¡ MUCHAS GRACIAS!.  

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LA FAMILIA ES UN PILAR DE LA SOCIEDAD POR ESO AGRADECEMOS A LOS PADRES POR SU APOYO, ES FUNDAMENTAL PARA SUS HIJOS. NUESTROS ALUMNOS CUENTAN CON LAS MEJORES HERRAMIENTAS PARA LA VIDA, EL AMOR DE SU FAMILIA, GRACIAS POR ESTAR PARA ELLOS.                        ALUMNOS SIN SU APORTE ESTE PROYECTO HUBIERA SIDO IMPOSIBLE, ESTE ES EL LOGRO DE SUS CREACIONES Y SU DEDICACIÓN¡ MUCHAS GRACIAS!.  

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4 º A - Turno mañana.

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Espero disfruten los vÍdeos de 3° D y 6° A. Profesora: Celeste Carneiro - plástica  

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Espero disfruten los vÍdeos de 3° D y 6° A. Profesora: Celeste Carneiro - plástica  

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3 VIDEOS PARA COMPARTIR DE LOS ALUMNOS DE 3ºC TURNO TARDE

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Carnaval Norteño.                    5° D. Turno tarde 

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Carnaval Norteño.                    5° D. Turno tarde 

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Proceso

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Producciones

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3° C TURNO TARDE , DOCENTE MILIVINTI M. CELESTE 

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3° C TURNO TARDE , DOCENTE MILIVINTI M. CELESTE 

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4° C TURNO TARDE Y 5° A TURNO MAÑANA, DOCENTE MILIVINTI M. CELESTE 

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4° C TURNO TARDE Y 5° A TURNO MAÑANA, DOCENTE MILIVINTI M. CELESTE 

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Música 3° Chacarera: Trabajamos con el ritmo, con los instrumentos musicales, con la danza y cantamos una chacarera.

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Música 3° Chacarera: Trabajamos con el ritmo, con los instrumentos musicales, con la danza y cantamos una chacarera.

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Semana de las Artes
Profesor: Martinez Anibal