# data[].attributes.body
Autor: Eva Celina Jorge Masias

Título: sentimientos

Medidas: 18 x 7.5 x 21cm

Medio: Perlas de plástico, hilo y tecnopor

Resumen: Es una obra artística que pertenece a la instalación, en la imagen se puede apreciar un corazón hecho con algunas perlas de plástico, pero este no es perfecto, que aun falta completar, en la imagen se puede observar que faltan algunas piezas para completar el corazón, como en nuestras vidas, cada día, cada momento, van llegando pequeñas piezas que a medida que nosotros vamos creciendo se  va formando un corazón y un sentimiento completo, muchos adultos nos dicen que no hemos vivido ni la mitad de nuestras vidas, que no sabemos nada del mundo, y que solo pensamos en cosas que no valen la pena, o que nuestros sueños están fuera de la realidad, estos tipos de comentarios poco a poco nos van limitando y hacen que los pequeños pedacitos que fuimos formando para nuestro corazón, se rompa y caigan al vacío que muchas veces no podemos encontrar y lastimosamente nuestro corazón no llega a completarse, este corazón representa el sentimiento de muchos adolescentes que a temprana edad fueron recibiendo comentarios negativos sobre ellos, sus pensamientos, sus ideales y sus sentimientos, vivimos en una sociedad que no acepta que los adolescentes de hoy en día, no tenemos los mismos  pensamientos que ellos, y que por eso tienen el derecho de negarnos grandes cosas, haciendo que nos alejemos de lo que queremos y terminemos haciendo lo que ellos quieren, porque lo que ellos dicen es correcto y lo que nosotros decimos es una falta hacia ellos.

# data[].attributes.body
Autor: Juan Rafael Mendoza Velasquez
Titulo: El peón ciego de amor
Medidas: 8x3 cm
Medio: Piezas de ajedrez (un peón, 2 reynas y un caballo) sangre artificial, gotas de agua, luz transparente.
El peón ciego de amor
Es una obra artística del arte objeto instalación, esta instalación representa el amor de las personas reflejadas en fichas de ajedrez en cual vemos al peón como una persona enamorada de una Reyna por el cual el peón muere luchando por su amor sin darse cuenta que atrás de el hay una persona otra Reyna que siempre estuvo para el pero nunca pudo verlo de igual manera observamos que detrás de la Reyna negra se encuentra un caballo que hace alusión a su nombre vulgarmente llamado en Perú a una persona que no tiene respeto ni valoras con las demás personas y la obra interpreta como la Reyna prefiere quedarse con el y el peón muere por obsesionarse con una Reyna sin darse cuenta que el tenia una detrás de el, hace alusión al enamoramiento de las personas en las cuales muchas relaciones se ven afectadas por terceras personas que en muchas ocasiones no valen la pena y personas obsesionadas con alguien sin mirar lo que tienen detrás.

# data[].attributes.body
Autor: Eveling Juarez Ttito

Título: La vida puede ser complicada

Medidas: 20 x 30 x 55

Medio: Alambre, bolsas plásticas, ollita de barro, globo, tapitas de botella, papel, pieza de rompecabezas, piedras.

La vida puede ser complicada es una obra artística que pertenece al arte objeto ensamble, es una breve representación del proceso de desarrollo del ser humano, está relacionada con cada una de las etapas por las que atraviesa el ser humano, el propósito es generar reflexión en las personas a cerca del concepto que cada uno tiene sobre la vida, cada uno de nosotros tiene una forma distinta, también tenemos diferentes metas por cumplir y distintos deseos y/o sueños. Los adolescentes, a veces estamos confundidos, tenemos una crisis existencial, tenemos ese deseo de soledad, otras veces nos sentimos incomprendidos, muchas veces queremos o rompemos un límite establecido (podemos llegar a ser rebeldes), nos preocupa nuestra apariencia física, tenemos cambios de ánimo que incluso ni siquiera nosotros llegamos a comprender, considero que la adolescencia es una de las etapas de desarrollo más complicadas y difíciles.

Esta etapa es donde cometemos muchos errores, pero no muchas veces somos conscientes y no queremos aceptarlo, pero sin duda cada error es una oportunidad de aprendizaje, de convertirla en una experiencia para que en el futuro no cometamos errores.

Es por ello que cada material utilizado tiene un mensaje, cada persona puede apreciar y comprender de diferente manera.