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GRUPO 7                                                          Integrantes:          

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GRUPO 7                                                          Integrantes:          

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- KATHERINE NICOLE CAMPOS SINGUÑA
-DANA XIMENA CAMPOS ACOSTA
-JEAN FRANKO ORTIZ DE ORUE APARICIO

-STEPHANY ARLEEN VALDEZ ZAMBRANO
-DANI GERARDO FONSECA QUISPE

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El bullying inició desde los tiempos del virreinato,con el tiempo fue aumentando por la falta de contrapesos sociales y legales.

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No se puede desaparecer el bullying, en una sociedad peruana donde existe la discriminación y el cual existe una relación jerarquica entre las personas,basadas en sus condiciones étnicas o socioculturales.

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Los profesores y padres juegan roles importantes, ya sea como aliados permisivos y sobreprotectores del agresor, lo cual solamente lo alentará a seguir agrediendo y eventualmente algún día convertirse en un trasgresor  adulto (delincuente), o al contrario, como contenedores del agresor, poniendo límites  y sanciones que lo obliguen a revisar sus actitudes y aprender a ser respetuoso y a convivir en paz con los débiles y  diferentes.

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ARGUMENTOS QUE SUSTENTAN LA POSTURA DEL AUTOR

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ARGUMENTOS QUE SUSTENTAN LA POSTURA DEL AUTOR

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Ayudar a considerar las perspectivas de aquellos con quienes tienen conflictos así como las de sus compañeros que son diferentes a ellos en sus costumbres, rasgos culturales u otras características personales, familiares o étnicas, procurando siempre balancear sus necesidades con las de los demás.
https://youtu.be/YVv8sH112YI

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No Discriminación y Principio de Igualdad.

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El diseño de programas para educar al excepcional o al culturalmente diferente, como los denominan Sleeter y Grant (1988), está basado en la teoría del capital humano, según la cual la educación es una forma de inversión en la que el individuo adquiere destrezas y conocimientos que pueden convertirse en ingresos -en el sentido económico- cuando son usados para obtener un empleo. En la medida en que los individuos desarrollen su capital humano a través de la educación, hallarán unas mejores condiciones de vida y mejor será la economía y la sociedad en general.
Lo que se pretende  es igualar las oportunidades educativas para alumnos culturalmente diferentes.

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Los niños culturalmente diferentes a la mayoría experimentarán desventajas de aprendizaje en escuelas sometidas por los valores dominantes, para remediar esta situación, creada por los programas de educación multicultural, se debe aumentar la compatibilidad escuela/hogar y mediante los programas que promueve este enfoque se aumentará el éxito académico de los alumnos.

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NUTRIR: Hace referencia a proporcionar a un organismo las sustancias que necesita.

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CARGA: Hace referencia a la acción de llevar.

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PECES GORDOS: Hace referencia a los que tienen mucho poder y dinero.