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El trabajo colaborativo, en un contexto educativo, constituye un modelo de aprendizaje interactivo, que invita a los estudiantes a construir juntos, lo cual demanda conjugar esfuerzos, talentos y competencias, mediante una serie de transacciones que les permitan lograr las metas establecidas consensuadamente.

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El liderazgo es más informal en el caso del trabajo colaborativo, que además supone esta serie de ventajas:

Los grupos son más eficaces y productivos.

Se optimizan las horas de trabajo y se gestiona mejor el tiempo.

Mejora la comunicación, evitándose así errores.

Se enriquece la resolución de problemas al contar con puntos de vista distintos.

El ambiente de trabajo mejora.

Aumenta la motivación y el sentimiento de pertenencia.

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Decisiones prematuras

Sucede cuando la primera opinión del equipo recibe apoyo suficiente y se acepta sin valorar otras posibilidades

Dominio personal.

Un líder puede dominar la discusión de un equipo e influir profundamente en el resultado, aunque su capacidad para resolver problemas sea limitada

Formas contrarias.

El dominio de pocas personas. Las discusiones del equipo pueden ser dominadas por uno o varios miembros

Responsabilidad ambigua.

Se necesita una estructura administrativa específica.

Se requiere personal de apoyo técnico.

Costo de los equipos con las calidades necesarias para desarrollar la propuesta formativa.

Las actividades en línea pueden llegar a consumir mucho tiempo.

Cuidados con los derechos de autor en el mundo virtual.

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Aplicabilidad En el enfoque por competencia

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Aplicabilidad En el enfoque por competencia

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La incorporación del trabajo colaborativo en cursos de programación ha sido identificada como una estrategia potencial que podría maximizar la participación de los estudiantes y tener un impacto positivo en el aprendizaje.

El trabajo colaborativo, en un contexto educativo, constituye un modelo de aprendizaje interactivo, que invita a los estudiantes a construir juntos, lo cual demanda conjugar esfuerzos, talentos y competencias, mediante una serie de transacciones que les permitan lograr las metas establecidas consensuadamente. Más que una técnica, el trabajo colaborativo es considerado una filosofía de interacción y una forma personal de trabajo, que implica el manejo de aspectos, tales como el respeto a las contribuciones individuales de los miembros del grupo.