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Berufliche Orientierung an Mittelschulen 

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Berufliche Orientierung an Mittelschulen 

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Pflegefachhelferausbildung

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Berufliche Orientierung an Mittelschulen 

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Berufliche Orientierung an Mittelschulen 

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Pflegefachhelferausbildung

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Gestalten Sie mit den Informationen aus der Lehrerbroschüre beispielsweise eine eigene Präsentation. Sie können diese dann hier hochladen.

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Organisieren Sie mit Ihrer Klasse einen Aktivtag in einer Pflegeeinrichtung. Die Jugendlichen können mit echten Pflegefachpersonen, Azubis oder Bewohnerinnen und Bewohnern sprechen und die Arbeitsabläufe vor Ort unter die Lupe nehmen. Das Pflegeteam kann – eventuell in Kooperation mit einer Berufsfachschule für Pflege – Ihren Schülerinnen und Schülern einen interessanten Tag bereiten.

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Ein Vortrag einer Pflegeschülerin oder eines Pflegeschülers, einer Pflegefachperson oder Lehrkraft an einer Pflegeschule gibt durch anschauliche Berichte und Tipps spannende Einblicke in das Berufsfeld Pflege.

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Mit Workshops, Spielen, Vorträgen und Gesprächen erfahren die Schülerinnen und Schüler an der Schule von erfahrenen Ausbildungs- und Pflegekräften, was Pflege ist und wie sie funktioniert. Praktische Übungen machen Spaß und vermitteln einen nachhaltigen Eindruck.

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Die Initiative „Playback. Szenische Berufsorientierung im Unterricht“ in Bayern unterstützt Sie dabei, ein Theaterstück zum Thema Pflege an Ihrer Schule zu inszenieren. Pflegerinnen und Pfleger erzählen aus dem Berufsalltag und die Schüler setzen dann gemeinsam mit Theaterregisseur Jean-François Drozak die Szenen um.

Für Informationen rund um die szenische Berufsberatung für allgemeinbildende Schulen, bietet Herr Drozak einen kostenlosen Beratungstermin an:
info@kulturdesign.org
www.kulturdesign.org

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Besuchen Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern Veranstaltungen, bei denen das Thema Pflege und die Pflegeausbildung erlebt werden können.

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Was hat sich durch die generalistische Pflegeausbildung geändert? 

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Was hat sich durch die generalistische Pflegeausbildung geändert? 

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Wie sieht es mit Fort- und Weiterbildung aus?

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Wie sieht es mit Fort- und Weiterbildung aus?

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Sollten Sie mehrere Unterrichtseinheiten für die berufliche Orientierung zur Verfügung haben oder die Beispiel-Unterrichtseinheiten verändern wollen, so finden Sie rechts folgend noch weitere Materialien und Vorschläge für Ihre Unterrichtsgestaltung.

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Eine gute Gelegenheit, sich einen Einblick in die Pflege zu verschaffen, sind der Girls' Day und der Boys' Day.

Mehr Informationen zur Teilnahme findet ihr hier.

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Hauptinhalt

Jungen Männern und Frauen stehen nicht nur in der Freizeit, sondern auch bei der Berufswahl fast alle Wege offen.

Entscheidung nach Interessen und Begabungen

Junge Frauen und Männer sollten sich bei der Wahl ihres Berufs nicht von Urteilen wie „typisch Frau" oder „typisch Mann" leiten lassen, sondern sich nach ihren persönlichen Interessen und Begabungen entscheiden.

Bayerische Schulen, Unternehmen, Hochschulen, Arbeitsagenturen, Kommunen und viele weitere Stellen bieten Informationen und Schnupperangebote für Jugendliche, um verschiedenste Berufe kennenzulernen.

Die Aktionstage Girls'Day und Boys'Day bieten Schülerinnen und Schülern ab der 5. Jahrgangsstufe die Möglichkeit, in Berufe zu schnuppern, die überwiegend vom anderen Geschlecht gewählt werden, also z. B. technische Berufe für Mädchen oder soziale Berufe für Jungen.

Hier erhalten Sie detaillierte Informationen über den Girls'Day und Boys'Day (Veranstaltungsübersicht, freie Plätze, Anmeldung, Infos etc.):

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berufswahl nach interessen und begabungen

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Bayerisches Staatsministerium für Familie, Arbeit und Soziales

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Hauptinhalt Junge Frauen und Männer sollten sich bei der Wahl ihres Berufs nicht von Urteilen wie „typisch Frau" oder „typisch Mann" leiten lassen, sondern sich nach ihren persönlichen Interessen und Begabungen entscheiden. Bayerische Schulen, Unternehmen, Hochschulen, Arbeitsagenturen, Kommunen und viele weitere Stellen bieten Informationen und Schnupperangebote für Jugendliche, um verschiedenste Berufe kennenzulernen.

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Sammelt Argumente für und gegen die These, dass der Beruf für Männer genauso geeignet ist wie für Frauen.

Schafft ihr es, in einem kurzen Vortrag die anderen von eurem Standpunkt zu überzeugen?

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Viele sehen die Pflege eher als Frauenberuf. Dabei arbeiten hier Menschen jeden Geschlechts und jeder Herkunft. Entscheidend sind allein die richtige Motivation und die eigenen Fähigkeiten.

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Gestalten Sie mit den Informationen aus der Lehrerbroschüre beispielsweise eine eigene Präsentation. Sie können diese dann hier hochladen.

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Das Thema Pflege kann auch mittels Film näher gebracht werden. Anbei finden Sie einen Filmvorschlag und mögliche Fragen dazu.

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Berufliche Orientierung am Gymnasium und der Fachoberschule

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Berufliche Orientierung am Gymnasium und der Fachoberschule

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Aufgabe 2: Andere Menschen, andere Sichtweisen

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Aufgabe 2: Andere Menschen, andere Sichtweisen

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Was haltet ihr vom Pflegeberuf im Allgemeinen und der generalistischen Pflegeausbildung im Besonderen? Stellt eure Statements zum Thema vor und diskutiert darüber.

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Dr. Eckart von Hirschhausen, Arzt, Kabarettist und Geschäftsführer

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Dr. Eckart von Hirschhausen, Arzt, Kabarettist und Geschäftsführer

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"Pflegt die Pflege! Wenn ich an meine ersten Nachtdienste zurückdenke, war die wichtigste Frage: Wer vom Stationsteam aus der Pflege ist da? Pflegefachkräfte waren auch schon vor Corona „systemrelevant“.
Wenn die Piloten streiken, reden alle darüber und es kommen ein paar wichtige Leute schlechter von A nach B. Wenn die Pflege ausfällt, kommt kein Pflegebedürftiger mehr vom Bett ins Bad, keinem Beatmeten wird die Kanüle gereinigt, und keiner checkt, wenn es dir nach einer Operation plötzlich schlechter geht. Was ist uns als Gesellschaft wichtig? Wir brauchen starke Pflegekräfte – jetzt und erst recht in Zukunft."

Quelle: http://www.humorcare.com/humorcare-ev/mitglieder/dr-eckart-von-hirschhausen.php

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Alexandra, Praxisanleiterin in der generalistischen Pflege

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Alexandra, Praxisanleiterin in der generalistischen Pflege

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"Ich bin im Laufe der Jahre mehr als einmal über meine eigenen Grenzen gegangen, habe viel gelacht und geweint, habe mich weitergebildet und meine Gesundheit und die meiner Familie sehr zu schätzen gelernt, denn sie ist nicht selbstverständlich. Jeder Todesfall berührt mich noch immer, denn hinter jeder Bewohnerin und jedem Bewohner steht eine ganz eigene Lebensgeschichte und ich hoffe jedes Mal, dass sie sich bei uns gut aufgehoben gefühlt haben. Trotz allem ist es noch immer der Beruf, den ich mir immer wieder aussuchen würde."

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Lenora, Praxisanleiterin in der generalistischen Pflege

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Lenora, Praxisanleiterin in der generalistischen Pflege

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„Pflege bedeutet für mich, den Menschen auf seinem Weg zur Genesung zu begleiten, ihn dabei als individuelle Person zu sehen, um ihn dabei auch gerecht zu unterstützen! Der Fokus liegt dabei nicht auf seiner Erkrankung, sondern auf dem gesunden Anteil, den er mitbringt. Mir sind die Nähe zu einem Menschen und die Zeit mit ihm dabei besonders wichtig – Empathie ist hierbei das Schlagwort: eine Fähigkeit, die Grundvoraussetzung für diesen Beruf ist!“

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Aidan, Azubi in der generalistischen Pflege

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Aidan, Azubi in der generalistischen Pflege

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„Für mich bedeutet die generalistische Pflege die Möglichkeit, in jedem Bereich einfach mega viel Wissen mitnehmen zu können. Mir ist bewusst geworden, wie wichtig und abwechslungsreich die Pflege ist und wie viel mir die Arbeit mit Menschen auch zurückgibt. Ich bin dadurch auch viel offener geworden und kann besser auf andere Leute zugehen.“

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Jason, Azubi in der generalistischen Pflege

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Jason, Azubi in der generalistischen Pflege

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„Pflege ist kein Beruf, sondern eine Berufung, die einen mit Liebe, Empathie, Trauer und Freude begleitet. Wir unterstützen andere so, wie wir auch selbst unterstützt werden möchten, kümmern uns auch um die Generationen, die sich vorher um uns gekümmert haben.“

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Talisa, Azubi in der generalistischen Pflege

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Talisa, Azubi in der generalistischen Pflege

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„Anfangs war ich mir unsicher, ob der Beruf in der Pflege das Richtige für mich ist, aber je mehr ich in der Ausbildung lerne, desto besser kann ich Menschen helfen – und dieses Gefühl bestätigt mich oft in meiner Entscheidung. Auch wenn es mal nicht nach Plan läuft, weiß ich, dass das, was ich mache, sinnvoll ist.“

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Die Pflege wird in der Gesellschaft unterschiedlich wahrgenommen. Zwar zweifelt kaum jemand daran, dass es sich um einen wichtigen Beruf handelt, aber die wenigsten wissen wirklich, wie es sich anfühlt, in der Pflege zu arbeiten und haben dementsprechend Vorturteile.

Wir haben einige Meinungen von Menschen gesammelt, die bereits ihre Erfahrungen mit dem Thema gemacht haben.

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Gestalten Sie mit den Informationen aus der Lehrerbroschüre beispielsweise eine eigene Präsentation. Sie können diese dann hier hochladen.

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Gestalten Sie mit den Informationen aus der Lehrerbroschüre beispielsweise eine eigene Präsentation. Sie können diese dann hier hochladen.

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im folgenden Padlet erhalten Sie Informations- sowie Unterrichtsmaterialien, um die Schülerinnen und Schüler rund um die Pflegeausbildung zu informieren.

Sie können das Padlet gestalten und verändern, wie es für Ihre Unterrichtsmethodik passend ist. Die vorgeschlagenen Unterrichtsstunden für die jeweilige Schulart soll Ihnen zur Orientierung dienen.

Wir wünschen viel Spaß beim Unterrichten!

Ihr Bayerisches Staatsministerium für Gesundheit, Pflege

und Prävention

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Was hat sich durch die generalistische Pflegeausbildung geändert?

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Was hat sich durch die generalistische Pflegeausbildung geändert?

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Helft Jana, Michael und Lena! Wir haben euch dazu die wichtigsten Infos in der Kategorie "Informationsmaterial" noch einmal aufbereitet. Und wenn das noch nicht reicht, findet ihr unter neuepflege.bayern noch mehr zum Thema.

Schafft ihr es, alle ihre Fragen zu beantworten? 👉

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Bayerisches Staatsministerium für Gesundheit, Pflege und Prävention

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Bayerisches Staatsministerium für Gesundheit, Pflege und Prävention

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Zuständig für die Kampange NEUEPFLEGE.bayern ist das StMPG. Informationen zum Ministerium finden Sie hier.

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Bayerisches Staatsministerium für Gesundheit und Pflege

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Ministerium - Bayerisches Staatsministerium für Gesundheit und Pflege

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Das Bayerische Gesundheitsministerium trägt Verantwortung für das Gesundheitswesen in Bayern. Mehr über Staatsministerin Melanie Huml und unsere Behörde.

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Alle Informationen zur Pflegeausbildung gibt´s unter neuepflege.bayern

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Aufgabe 2: Überprüfe dein Wissen! NEUE PFLEGE

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Aufgabe 2: Überprüfe dein Wissen! NEUE PFLEGE

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Ergänzt den Lückentext. Nehmt dazu die Infografik "Wege in die Pflege" zur Hilfe.

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3. Das Bewerbungsgespräch

Du hast mit deinen Unterlagen beeindruckt und bist zum Gespräch eingeladen worden - super! Aber jetzt kommt der spannendste Teil: das persönliche Gespräch, Auge in Auge mit echten Menschen.

a. Werde dir im Voraus über Ziele und offene Fragen klar

b. Bereite dich auf folgende Fragen vor:

Warum haben Sie sich gerade bei uns beworben?

Warum sind Sie für den Pflegeberuf geeignet?

Was sind ihre Stärken und Schwächen?

Was macht Ihnen am meisten Angst, wenn Sie an den Pflegeberuf denken?

Wo sehen Sie sich in 10 Jahren?

c. Sei ausgeschlafen und pünktlich

d. Kleide dich angemessen

e. Nimm etwas zum Schreiben mit

f. Sei offen, interessiert und sachkundig

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2. Unterlagen

Nachdem du dich für einen Träger und eine Schule entschieden hast, musst du die nötigen Unterlagen zusammenstellen.

a. Anschreiben, in dem du erklärst, warum du hier deine Ausbildung zur Pflegefachkraft machen möchtest

b. Lebenslauf mit seriösem Bewerbungsfoto vom Fotografen

c. Zeugniskopie und Praktikumsbescheinigungen

Sollte dein Abschlusszeugnis nicht ganz so toll sein, geh offen damit um und erkläre deine Defizite. Vielleicht kannst du z. B. stattdessen mit deinen Praktika oder anderen Tätigkeiten glänzen.

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1. Vor der Bewerbung

Dein erster Schritt besteht darin, dich für die passende Ausbildungsstelle zu entscheiden. Deine Ausbildung besteht aus einem theoretischen Teil in einem Krankenhaus, in
einer stationären Pflegeeinrichtung (z. B. in einer Wohneinrichtung für alte Menschen) oder bei einem ambulanten Pflegedienst, dem sogenannten
Träger der praktischen Ausbildung.

Die passenden Stellen findest du hier.

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Dreht ein kurzes Bewerbungsvideo, in dem ihr euch für einen Ausbildungsplatz in der Pflege bewerbt und teilt es mit der Klasse. Dabei könnt ihr unseren kleinen Leitfaden 👇 nutzen.

Gebt euch anschließend gegenseitig Feedback und versucht, konstruktive Verbesserungsvorschläge zu machen.

Für welche Bewerberinnen und Bewerber würdet ihr euch entscheiden?

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Welche Möglichkeiten habe ich nach dem Abi? Kann ich in dem Bereich auch studieren?

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Welche Möglichkeiten habe ich nach dem Abi? Kann ich in dem Bereich auch studieren?

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Welche Möglichkeiten habe ich nach dem Abi? Kann ich in dem Bereich auch studieren?

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Welche Möglichkeiten habe ich nach dem Abi? Kann ich in dem Bereich auch studieren?

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Hi, lange nicht geschrieben! Aber ich mache dieses Jahr Abi und hab noch keinen Plan, was ich danach machen soll 😅 Am liebsten Richtung Soziales und Medizin, das wäre echt nice! Pflege soll ja auch ganz spannend sein und du hast doch auch sowas gemacht, oder?

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Was lerne ich in der Ausbildung überhaupt?

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Was lerne ich in der Ausbildung überhaupt?

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Wie läuft das mit der Ausbildung? Geht‘s weiter in die Schule oder direkt in die Praxis?

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Wie läuft das mit der Ausbildung? Geht‘s weiter in die Schule oder direkt in die Praxis?

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🙏🏻 Ich brauche deine Hilfe! Mein Praktikum im Pflegeheim war echt interessant und jetzt würde ich gerne die generalistische Pflegeausbildung starten. Bis zum Realschulabschluss sind's nur noch ein paar Monate und ich habe noch einige Fragen ...

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Ordnet den Bildern im untenstehenden Arbeitsblatt die passenden Tätigkeiten zu.

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Lest euch zunächst die folgenden Fragen durch. Schaut anschließend den Film und macht euch dabei Notizen, um die Fragen zu beantworten. Diskutiert eure Antworten in der Klasse. Was seht ihr ähnlich, wo gibt es Unterschiede?

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Recherchiert unter www.neuepflege.bayern.de folgende Fragen und macht euch Notizen.

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Was meinst du, warum ist der Kontakt zu Jüngeren gut für ältere Menschen?

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Was meinst du, warum ist der Kontakt zu Jüngeren gut für ältere Menschen?

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Wovor hast du Angst im Alter? Worauf freust du dich am meisten?

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Wovor hast du Angst im Alter? Worauf freust du dich am meisten?

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Wie profitieren unterschiedliche Generationen voneinander? Denk dabei auch an die Menschen in deinem persönlichen Umfeld.

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Wie profitieren unterschiedliche Generationen voneinander? Denk dabei auch an die Menschen in deinem persönlichen Umfeld.

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Wie wird Tilda die Erkrankung ihres Opas bewusst und wie geht sie damit um?

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Wie wird Tilda die Erkrankung ihres Opas bewusst und wie geht sie damit um?

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Der Film zeigt, wie Amandus sich verändert. Welche Szenen fallen dir ein, die von seinem Krankheitsverlauf erzählen?

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Der Film zeigt, wie Amandus sich verändert. Welche Szenen fallen dir ein, die von seinem Krankheitsverlauf erzählen?

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Um zu verstehen, wieso das Thema Pflege jeden etwas angeht, möchten wir euch ein Beispiel aus der Langzeitpflege vorstellen. Der Film „Honig im Kopf“ erzählt die Geschichte von Tilda und ihrem an Alzheimer erkrankten Großvater Amandus.

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HONIG IM KOPF - Trailer F3 Deutsch HD German

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Ihr habt die Voraussetzungen gecheckt und seid euch sicher, dass ihr euch für einen Ausbildungsplatz in der Pflege bewerben wollt? Dann steht nur noch eine Hürde zwischen euch und eurem Traumberuf: die Bewerbung.

Um euch gut vorzubereiten und damit ihr mögliche Fallstricke umgehen könnt, haben wir eine kleine Übung vorbereitet.

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Abonniert die @neuepflege.bayern auf Instagram und freut euch auf ein echtes Highlight:

PFLEGENDÄR

Ein Stück echte Pflegeausbildung in interaktiven Insta-Stories: PFLEGENDÄR, das Quiz zur Pflegeausbildung, bietet Interessierten die Möglichkeit, sich gemeinsam mit echten Azubis den Herausforderungen der Pflegeausbildung zu stellen. Die Fragen ermöglichen einen Einblick in den Ausbildungsverlauf und geben ein Gefühl dafür, wie sich ein Job in der Pflege tatsächliche anfühlt – ohne Tabus und Schönfärberei.

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Welche Fähigkeiten und persönliche Eigenschaften sind für den Pflegeberuf wichtig?

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Welche Fähigkeiten und persönliche Eigenschaften sind für den Pflegeberuf wichtig?

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Kann ich mit meinem Abschluss (9. Klasse) direkt eine Ausbildung zur Pflegefachkraft starten?

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Kann ich mit meinem Abschluss (9. Klasse) direkt eine Ausbildung zur Pflegefachkraft starten?

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Ich bin gerade mit der Mittelschule fertig und jetzt suche ich 'nen Job, in dem ich viel mit Menschen arbeiten kann.

Ich hab gehört, du kennst dich mit der Pflege aus?

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Jana, Michael und Lena finden, dass eine Karriere in der Pflege wirklich spannend klingt - aber sie haben noch keine Ahnung, was das wirklich bedeutet. Gut, dass wir ihnen eure Handynummer gegeben haben, damit ihr sie beraten könnt.

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Wenn ihr bei den meisten der elf genannten Merkmale "wichtig" angekreuzt habt, ist die neue Pflegeausbildung vielleicht genau das Richtige für euch! Macht doch einfach ein Praktikum in der nächsten Pflegeeinrichtung und probiert es aus!

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Ihr könnt euch den Test ausdrucken oder das PDF einfach am Bildschirm ausfüllen.

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Genauso wie ihr stehen heute viele Jugendliche vor einer riesigen Auswahl an beruflichen Möglichkeiten. Vielleicht wisst ihr bereits, dass ihr in der Zukunft "irgendwas mit Menschen" machen wollt - oder ihr habt noch gar keine Idee, wohin die Reise gehen soll.

Ein Berufsfeld, das neben sicheren Zukunftsaussichten auch gute Aufstiegschancen bietet, ist die Pflege. Damit ihr herausfinden könnt, ob ein Beruf in der Pflege das Richtige für euch ist, haben wir einen kleinen Test vorbereitet.

Lest euch dazu den Text genau durch und kreuzt an, welche der aufgelisteten Merkmale euch im späteren Beruf "wichtig", "weniger wichtig" oder "unwichtig" sind.