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El uso de distintas herramientas como aplicaciones, plataformas , celulares inteligentes , computadoras ,videos ya es parte del dia a dia en la eduacion peruana, un modelo pedagógico mixto que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje .

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En el Perú estas nuevas tendencias multimedias revolucionan el aprendizaje de muchos estudiantes, desarrollando de manera más eficaz sus capacidades cognitivas.

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INFLUENCIA EN LA EDUCACIÓN EN PERÚ

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ENCICLOPEDIAS

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ARCHIVOS DE IMÁGENES

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SIMULACIONES

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Las aplicaciones educativas, cubren la necesidad, de actualizar los modelos de enseñanza-aprendizaje e introducir las tecnologías de la comunicación en la educación

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Dentro del entorno educativo las aplicaciones posibles son muy variadas, se mencionara tres ellas :

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El sistema permite un diálogo directo con el usuario al que pregunta cuál es la información que desea,  las respuestas tienen una inmediata representación visual,lo que convierte al multimedia en un poderosa herramienta de formación

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El sistema permite un diálogo directo con el usuario al que pregunta cuál es la información que desea,  las respuestas tienen una inmediata representación visual,lo que convierte al multimedia en un poderosa herramienta de formación

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La interacción entre el usuario y máquina  permiten con facilidad situarse dentro de lo que se ha venido denominando «entornos amigables» debido a la fluidez de la comunicación máquina-usuario .

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El multimedia es, un nuevo «entorno informativo» que trasforma el modo de acceso a la información audiovisual, permitiendo la interactividad .

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Se basa en la
explotación conjunta de las posibilidades de la
imagen y el sonido y de la potencia del control
y almacenamiento de los ordenadores.

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Los nuevos formatos de almacenamiento y la integración de todos los elementos en una sola máquina son las tendencias actuales que conforman el fenómeno multimedia.

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Éstos son los componentes de un nuevo
sistema de manejo de información creado en la
década de los ochenta, el vídeo interactivo.

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En la actualidad, el máximo nivel de información interactiva se alcanza a través de la unión de los dos medios de manejo de la información más potentes que el hombre había utilizado hasta el momento, se alcanza a través del ordenador y el video.

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En la actualidad, el máximo nivel de información interactiva se alcanza a través de la unión de los dos medios de manejo de la información más potentes que el hombre había utilizado hasta el momento, se alcanza a través del ordenador y el video.

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El usuario es directamente involucrado en la recepción de la información.

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El término «multimedia» engloba a todo entorno de comunicación capaz de permitir la combinación en un solo sistema de medios como la imagen, tanto estática como en movimiento, sintética o no, analógica o digital, el sonido y el procesamiento de datos

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MULTIMEDIA EN LA EDUCACIÓN