# data[].attributes.headline
Команда "Гармония"

# data[].attributes.subject
Команда "Гармония"

# data[].attributes.body
Попова Людмила Николаевна
Чудина Ольга Николаевна
Бородина Ирина Викторовна
Олаг Александр
Михалев Никита
Пешкова Анастасия
Баранова Анна

Зимарин Дмитрий

# data[].attributes.headline
Собираем вещмешок

# data[].attributes.subject
Собираем вещмешок

# data[].attributes.body
Внимательно изучили правила квеста. Много нового и непонятного...аж пугает. Но мы не из пугливых и приступаем к
созданию страницы команды.
Долго мучились, чтобы получить карточки участников квеста. Но как говорится: "Если долго мучиться, что-нибудь получится!" И действительно, у нас получилось! Мы заработали карточки и стали настоящими участниками веб-квеста "Дорогами Победы"!

# data[].attributes.body
Проблемный вопрос 1 этапа: "Сколько весит жизнь?!"

Чтобы узнать задание первого этапа квеста, мы должны выполнить тест и получить задание данного этапа.
С тестом справились быстро, после чего начали осваивать новый сервис Infogram, так как дети захотели работать именно в нем. Параллельно познакомились с критериями оценивания задания 1 этапа.
Итак, за работу!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Людмила Попова

# data[].attributes.attachment_link.title
Блокадный хлеб

# data[].attributes.headline
Оружие Победы: от «трехлинейки» до легендарного «Максима»

# data[].attributes.subject
Оружие Победы: от «трехлинейки» до легендарного «Максима»

# data[].attributes.body
Проблемный вопрос 2 этапа: "Когда оружие дарит жизнь?!"

На 2 этапе квеста нам предстоит разобраться: какое оно – оружие Победы? Но сначала выполнение тестового задания «От «трехлинейки» до легендарного «Максима». Вопросы были очень интересными и доступными.
Следующим этапом работы была попытка выполнить бонусное задание и заработать бейджи «Эксперт оружия Победы». Сделали!
Ну а теперь, сбор материала и знакомство с новым для нас сервисом Genial.ly, который впоследствии выдал нам интересный «продукт».

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Оружие Победы:от "трехлинейки" до легендарного "Максима"

В сжатые сроки разработать конкурентоспособное оружие, которое можно доверить вчерашнему школьнику, произвести и починить "в чистом поле", - это практически невыполнимая задача, которая по силам лишь действительно талантливому конструктору.С точки зрения инженерной мысли только самое массовое оружие можно назвать по-настоящему технологичным.И несмотря на внешнюю грубость и простоту, именно такие виды вооружений стали настоящим оружием нашей победы.

Разрывные консервы:Ручная граната РГ-42

В годы ВОВ, все заводы и производства старались вносить свой посильный вклад в снабжения войск различными видами вооружения. Не остались в стороне и консервные заводы.Как оказалось, на них проще всего наладить изготовление ручных гранат. Но не всех, а именно РГ-42, которую придумал оружейник Коршунов в 1942-ом году.

Конструкция гранаты

Корпус гранаты представлял собой обыкновенную консервную банку немного измененных размеров. Только вместо сгущенки в нее укладывались осколочная рубашка из свернутой толстой стальной ленты с насечкой и заряд взрывчатого вещества.

Переносили гранаты без запалов. Отверстие затыкалось пробочкой. Если на такую гранату приклеить наклейку, не отличить консервы. Во время боя пробочка выковыривалась, вкручивался запал, выдёргивалось колечко и "Получи фашист гранату"!

Вес гранаты составлял 420 граммов, дальность разлёта осколков порядка 25 метров. РГ-42 была довольно простой в производстве и выпускалась на многих оборонных заводах. Только на заводе №608 под Кировом за годы войны было произведено свыше 6 млн таких гранат.

Время вспять. Времён России- Лихолетья и беды... Вот оружие! В нём сила! Мировой...Второй ...Войны!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
Оружие Победы by Людмила Попова on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Оружие Победы:от "трехлинейки" до легендарного "Максима" В сжатые сроки разработать конкурентоспособное оружие, которое можно доверить вчерашнему школьнику, произвести и починить "в чистом поле", - это практически невыполнимая задача, которая по силам лишь действительно талантливому конструктору.С точки зрения инженерной мысли только самое массовое оружие можно назвать по-настоящему технологичным.И несмотря на внешнюю грубость и простоту, именно такие виды вооружений стали настоящим оружием нашей победы.

# data[].attributes.headline
Живые - бессмертным

# data[].attributes.subject
Живые - бессмертным

# data[].attributes.body
Проблемный вопрос 3 этапа: "Зачем нужны памятники?"

Работа в третьем этапе началась с небольших трудностей, началом учебной четверти в новом дистанционном формате, соответственно нагрузка прибавилась. Но мы бойцы, а значит нельзя пасовать перед трудностями. Для того чтобы открыть основное задание нам пришлось общими усилиями пройти тест «Давайте вспомним даты, имена…». Ребята постарались и тест решён. Основное задание состояло в создании интерактивной карты, посвященной символам победы. Путем общего голосования выбрали один из главных символов победы – Вечный огонь. Чтобы не терять времени участники разделились на группы: одни занялись поиском информации, другие работой в сервисе StoryMapJS . Работа в этом сервисе оказалась интересной и полезной, будем использовать её и дальше  в своей работе и учебе. Не обошлось без огорчений, не поймали бейдж «Санинструктор». Не беда- исправимся! «День тишины» впереди, а это знакомство с работами соперников.

# data[].attributes.attachment_link.title
Пламенеющая память городов-героев

# data[].attributes.body
Проблемный вопрос 4 этапа: "Почему в праздник люди плачут?"

Уже по сложившейся традиции, вначале каждого теста разрабатывали план работы, так и в этот раз. Начали с задания поймать бейдж «Мастер криптографии».   Было увлекательно разгадывать шифры, в результате бейджи наши, особенно помог Зимарин Дима он обожает головоломки. Следующим заданием  было прохождение теста «Награды героям». Сразу признаюсь тест не из легких, но ребята не перестают удивлять своей смекалкой. И вот задание открыто «Письмо в 45». Ребята предложили написать видеописьмо выпускникам 1941года. Записали аудиофрагменты, затем наложили видео и звуковой файл. На мой взгляд, получилось очень душевно. Молодцы! И снова «День тишины» и голосование.

# data[].attributes.headline
Голубое небо

# data[].attributes.subject
Голубое небо

# data[].attributes.body
Проблемный вопрос 5 этапа: "Как сохранить МИР?"

Последний  пятый этап квеста стал бонусным, т.е. необязательным.  В согласии детей его пройти  не было ни капли сомнений. Ведь за это время наши бойцы успели полюбить квест, за его познавательность и интерактивность.  А все что интересно конечно увлекает! В основном задании нам нужно показать «мир без войны»: авторское стихотворение, фотоснимок  или видеоролик. Ребятам хотелось, чтобы работа в заключительном формате оказалась запоминающейся и выбрали видеоролик на слова замечательной песни «Мир на планете». Детская фантазия не знает границ, видеоролик получился замечательным!  Да и как иначе, они уже почувствовали себя «профи». В этом этапе нам предоставили поймать два бейджа: «Историограф Победы» и «Знаток кинематографа»! Пользуясь  информационными источниками, ребятам удалось их не только поймать, но и узнать для себя много нового. Наши бойцы оказались молодцами! Осталось, « затаив дыхание», ждать результат.

# data[].attributes.headline
Что же, начало непло

# data[].attributes.body
Что же, начало неплохое! Детей не удержать и в итоге присылают еще одну работу. Молодцы!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ольга Чудина

# data[].attributes.attachment_link.title
Сколько весит жизнь

# data[].attributes.headline
Вопрос про выполнени

# data[].attributes.body
Вопрос про выполнение бонусного задания не стоял вообще! Просто сделали и все! Сил еще много...

# data[].attributes.headline
И вот наступил День 

# data[].attributes.body
И вот наступил День тишины. Нам предстоит принять участие в само- и взаимооценивании. Мы должны оценить свою работу и работы трех команд.
С чего начать?! Конечно, с просмотра и обсуждения работ других команд и своей работы в соответствии с критериями.
Посмотрели, оценили...
Уффф, 1 этап пройден!

# data[].attributes.headline
Вот и закончился кве

# data[].attributes.body
Вот и закончился квест.  Этап за этапом проходя его, мы все глубже погружались в его мир: информативности, интерактива и истории, трагической страницы нашего великого народа. Я думаю, этот проект никого не оставил равнодушным.  Особенно это важно, в преддверии 75 годовщины Победы в Великой Отечественной войны, для подрастающего поколения. Мы горды своими воспитанниками за волю к победе и прилежание. Мы благодарим организаторов веб–квеста за организацию такого нужного и необходимого проекта, воспитывающего патриотические чувства.