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Es un proceso de interacción comunitaria y democrática, entre los profesores y los alumnos, creando un ambiente que favorezca el carácter participativo, donde se permita trabajar las habilidades blandas del estudiante y lograr así el desarrollo de su personalidad.
Definición basada en los conceptos de autores como: Carlos Piscoya, M. Ojalva (1999) y P. Freire (1979).

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https://www.powtoon.com/online-presentation/bACBAYiFpRf/historia-de-la-computadora
Evolución de la tecnología

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https://docs.google.com/document/d/1VrcmsUgVYyyZBa7V1vukSJOZVVRu6y8TACgWzyc213I/edit?usp=drivesdk

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Propuesta de sorprendizaje

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https://drive.google.com/file/d/1YBGP6EcWhmg5KuRgw_RbOHRs4D3h3MDH/view?usp=drivesdk