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90 Sekunden Zusammenfassung eines Textes

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aber nicht länger als max. 10 Min

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Jeder macht kurz die Kamera an ?!

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Kognitiven Konflikt provozieren durch kurze mediale Bezüge (Werbung; kontroverse Artikel; Memes; Clips) -> Diskussion Plenum 

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Kognitiven Konflikt provozieren durch kurze mediale Bezüge (Werbung; kontroverse Artikel; Memes; Clips) -> Diskussion Plenum 

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Texte bei ItsLearning hochgeladen und lesen lassen

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Texte bei ItsLearning hochgeladen und lesen lassen

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Karten haben unterschiedliche Farben für das Feedback.

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Jeder antwortet eine Frage bzgl. das Thema bei der Anwesenheistkontrolle

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Yoga

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https://www.oncoo.de

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Für alle bearbeitbares Feedbackdokument auf It's Learning

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Für alle bearbeitbares Feedbackdokument auf It's Learning

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Anwesenheit überprüfen - Schüler sagen etwas Kurzes in der Fremdsprache zu einem bestimmten Thema (country I would most like to visit, etc.)

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Anwesenheit überprüfen - Schüler sagen etwas Kurzes in der Fremdsprache zu einem bestimmten Thema (country I would most like to visit, etc.)

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Über Pages ein Dokument vorgeben und erstellen lassen

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--> geht auch super per Itslearning

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von Schüler*innen kommentieren lassen

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kollaboratives Verfassen eines Textes / einer Broschüre / einer Zusammenfassung o.ä.

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kollaboratives Verfassen eines Textes / einer Broschüre / einer Zusammenfassung o.ä.

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Karikatur bei dem "geteilten Board" markieren lassen 

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Karikatur bei dem "geteilten Board" markieren lassen 

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Diskussion, auch in Kleingrppen per BreakOut-Rooms

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Diskussion, auch in Kleingrppen per BreakOut-Rooms

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Gruppen erstellen gemeinsames Padlet o. ä.  (wie früher ein Plakat)

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Gruppen erstellen gemeinsames Padlet o. ä.  (wie früher ein Plakat)

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auch handschriftliche Plakate erstellen und Foto hochladen

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auch handschriftliche Plakate erstellen und Foto hochladen

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Textbasis; Modelle; eigentlich zu transportierender Lerngegenstand / analytisch 

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Textbasis; Modelle; eigentlich zu transportierender Lerngegenstand / analytisch 

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Think-Pair-Share über Break-Out-Rooms (von LK moderiert, Zeitansagen über Chat an alle)

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Think-Pair-Share über Break-Out-Rooms (von LK moderiert, Zeitansagen über Chat an alle)

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Ergebnisse in die schülerkollegiale Bewertung geben - dort Nachbesprechung

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Ergebnisse in die schülerkollegiale Bewertung geben - dort Nachbesprechung

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Jeder sagt ein Begriff bzgl. des Themas

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z.B. Edupool
oder auch YouTube eingebunden in itslearning
oder selbst erstellt durch L* oder S*

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Rhythmus-Stück klatschen, Kanon singen etc.

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Rhythmus-Stück klatschen, Kanon singen etc.

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Themenorientierter Impuls durch SuS (in Videokonferenz): rhetorische Figuren, Tagesaktuelles o.ä.

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Themenorientierter Impuls durch SuS (in Videokonferenz): rhetorische Figuren, Tagesaktuelles o.ä.

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Erklären und schreiben seitens der Lehrkraft mit geteiltem Bildschirm

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Erklären und schreiben seitens der Lehrkraft mit geteiltem Bildschirm

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Lehrerzentriert

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Materialien zeitgebunden auf It's Learning freigeben und zu einem bestimmten Termin lesen lassen, währenddessen auf It's Learning, Flinga, Padlet o.ä. Fragen, Unklarheiten zur Vorbereitung der Präsenz sammeln

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Materialien zeitgebunden auf It's Learning freigeben und zu einem bestimmten Termin lesen lassen, währenddessen auf It's Learning, Flinga, Padlet o.ä. Fragen, Unklarheiten zur Vorbereitung der Präsenz sammeln