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Prender conceptos básicos esenciales relativos del aprendizaje, la enseñanza y los procesos educativos.

Conocer los tipos de aprendizaje y las teorías del aprendizajes mas importantes.

Comprender los conceptos de dominios del aprendizaje y estrategias del aprendizaje.

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Es un aprendizaje organizado fuera del sistema formal de aprendizaje.

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Es el aprendizaje que se lleva a cobo dentro de una relación de profesor - alunmo, como en un sistema escolar.

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Ocurre a través de la experiencia de las situaciones del día a día. Es aprender de la vida, durante una comida en la mesa con los padres jugar y explorar.

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Es el proceso mediante el cual las personas se auto educan si un tema se interactúa en un contexto que ya disfrutan.

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Ocurre cuando una persona toma el control de su experiencia de su aprendizaje. Dando que la comprensión de la información es el aspecto clave del aprendizaje, es importante que los alumnos reconozcan lo que entienden y lo que no entienden.

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Tiene lugar cuando dos o mas personas se comunican en tiempo real. sentarse en un aula, hablar por teléfono o charlar a través de mensajeria instantánea.

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Se cree que el aprendizaje sincrónico es mas flexible. la enseñanza que se lleva acabo en un momento y se conserva para que el alunmo participe siempre que sea en momento mas conveniente para el.

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es el concepto de que el conocimiento aprendido, se entiende completamente en la medida en que relaciona con otros conocimientos. el aprendizaje significativo, por otra parte implica que hay un conocimiento integral del contexto de los hechos aprendidos.

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es una técnica que evita la comprensión de las complejidades internas y las inferencias del sujeto que esta aprendiendo en su lugar se centra en la memorización del material para que pueda ser recordado por el alumno exactamente de la forma en que fue leído u oído.

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el aprendizaje electrónico es un termino general utilizado para referirse al aprendizaje en red basado en internet.

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es cuando una persona utiliza estímulos auditivos y visuales para aprender información.

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Se define como un cambio de comportamiento  relativamente permanente que produce como resultado de la experiencia o la practica. El aprendizaje que implica cambios que ocurren durante el periodo relativamente en corto tiempo que permiten al alumno responder mas adecuadamente a la situación.

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es un cambio en el comportamiento que produce como resultado de un evento de recuperación explicita, se llama así porque acontecimientos se registran en memoria episodica.

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es el proceso en el cual una persona aprende los requerimientos de su cultura nativa por el cual esta rodeado y adquiere valores y comportamientos que son apropiados o necesarios en esa cultura.

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Es un aprendizaje que ocurre en una edad particular o una etapa particular de la vida, que es independientemente de las consecuencias del comportamiento. Se utilizo por primera vez para describir situaciones en las que un animal o una persona aprenden las características de algún estimulo.

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el proceso de aprendizaje mas característico de los seres humanos es la imitación, es decir la repetición personal de una conducta observada.