# data[].attributes.headline
Танасова Даша 6-а ескіз 

# data[].attributes.subject
Танасова Даша 6-а ескіз 

# data[].attributes.headline
Что будет если растеней не будет? Танасова Даша 6-а 

# data[].attributes.subject
Что будет если растеней не будет? Танасова Даша 6-а 

# data[].attributes.body
начнут погибать травоядные животные, так как им будет нечего. У хищников участие будет получше, им будет проще поймать обессиленную жертву, однако это будет продолжаться не всегда. Когда их пища закончится, они начнут набрасываться друг на друга, а люди в свою очередь начнут охотиться на них.

# data[].attributes.headline
Орлова Єлизавета 6- А клас

# data[].attributes.subject
Орлова Єлизавета 6- А клас

# data[].attributes.body
Що станеться, якщо не буде рослин?
Все,що є на нашій планеті, пов'язано між собою. Навіть незначні зміни можуть мати серйозні наслідки. Стрімко продовжує змінюватися клімат, підвищується температура повітря, стихійних лиха, посуха, війна. Деякі види тварин можуть зникнути дуже скоро. Рослини поглинають і накопичують вуглекислий газ. Тварини впливають на скорочення кількості вуглецю, який присутній в середині рослини. Крім того, вони можуть переміщати рослини фізично, тому відбувається циркуляція елемента. Якщо зникнуть тварини, дуже швидко пропадуть луки і ліси. Це ще більше вплине на клімат, стане набагато менше опадів. Охорона тварин і рослин, за своєю суттю - охорона нас самих. Якщо вони зникнуть, зникнемо і ми.

# data[].attributes.headline
Орлова Єлизавета 6- А клас

# data[].attributes.subject
Орлова Єлизавета 6- А клас

# data[].attributes.body
Все,що є на нашій планеті, пов'язано між собою. Навіть незначні зміни можуть мати серйозні наслідки. Стрімко продовжує змінюватися клімат, підвищується температура повітря, стихійних лиха, посуха, війна. Деякі види тварин можуть зникнути дуже скоро. Рослини поглинають і накопичують вуглекислий газ. Тварини впливають на скорочення кількості вуглецю, який присутній в середині рослини. Крім того, вони можуть переміщати рослини фізично, тому відбувається циркуляція елемента. Якщо зникнуть тварини, дуже швидко пропадуть луки і ліси. Це ще більше вплине на клімат, стане набагато менше опадів. Охорона тварин і рослин, за своєю суттю - охорона нас самих. Якщо вони зникнуть, зникнемо і ми.

# data[].attributes.headline
Що станеться, якщо зникнуть усі рослини:

# data[].attributes.subject
Що станеться, якщо зникнуть усі рослини:

# data[].attributes.body
Бояринцева Дар'я, 6-В
Немає рослин → немає кисню → немає повітря → нічим дихати → все живе помирає → на планеті нікого немає → розвиток зупиняється → більше нічого немає → планета не придатна для життя.
А поки якийсь час є кисень: немає рослин → немає плодів, які можна їсти → нічого їсти тваринам → людям не поїсти ні плодів, ні м'яса → голодовка → також вимирання усього живого (і далі так само) → на планеті нікого немає → розвиток зупиняється → більше нічого немає → планета не придатна для життя.

# data[].attributes.headline
Що станеться якщо рослини зникнуть??

# data[].attributes.subject
Що станеться якщо рослини зникнуть??

# data[].attributes.body
Журихіна Марія 6-В клас.
Не буде природнього фільтру кисню,не буде поживних речовин для всього живого на земли. Зникнуть домівки та прихисток для тварин та птахів.

# data[].attributes.headline
Ескіз Ройбул Поліна

# data[].attributes.subject
Ескіз Ройбул Поліна

# data[].attributes.headline
Що станеться якщо рослини зникнуть?

# data[].attributes.subject
Що станеться якщо рослини зникнуть?

# data[].attributes.body
Ройбул Поліна, 6-В клас.
Атмосфера втратить так багато вуглекислого газу, що рослини не зможуть здійснювати фотосинтез. Якщо рослини загинуть, тварини та люди зникнуть також.

# data[].attributes.headline
Самофалова Анна 6-В

# data[].attributes.subject
Самофалова Анна 6-В

# data[].attributes.body
Якщо не буде рослин то все живе загине.
Якщо всі рослини та дерева зникнуть то всім живим істотам не буде чим дихати і через те що не буде кисню та повітря то все живе загине разом з нашею планетою. Тому бережіть природу не зрубаєте дерава та не викидайте сміття. Бережіть природу!
Слава Україні!

# data[].attributes.headline
Що станеться, якщо не буде рослин?

# data[].attributes.subject
Що станеться, якщо не буде рослин?

# data[].attributes.body
Наталія Сиваш, 6-В клас. На нашій планеті усе взаємопов'язано: люди, рослини, тварини і усі природні явища, які впливають на наше життя. Якщо зникне хоч один компонент з цього ланцюжка життя, то планета та усі живі істоти почнуть гинути. Тому так важливо оберігати те, що нас оточуює. Навіть найменша рослинка чи комашка має велике значення для існування усієї планети, адже виконує свою важливу функцію. Людина як найвища істота повинна подбати про збереження та примноження природних багатст в на Землі.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ескіз аплікації

# data[].attributes.headline
Що буде якщо не буде рослин?

# data[].attributes.subject
Що буде якщо не буде рослин?

# data[].attributes.body
Аверіна Анна 6а класс
Якщо не буде рослин то не буде життя , наприклад не буде: ягід ,свіжого повітря та радуючих очей квітів.
А як ви рахуйте можно прожити життя без рослин?

# data[].attributes.headline
Тематика картини

# data[].attributes.subject
Тематика картини

# data[].attributes.body
"Українські мотиви"

# data[].attributes.headline
Правила безпечної праці, організація робочого місця під час виконання завдань практичної роботи

# data[].attributes.subject
Правила безпечної праці, організація робочого місця під час виконання завдань практичної роботи

# data[].attributes.body
1. Під час виконання робіт сидіти слід прямо, на всій поверхні стільця, на відстані 10-15 см від краю стола.
2. Відстань від очей до виробу, що виготовляється , повинна бути 30-35 см
3. Під час роботи світло має падати зліва або спереду. Робоче місце слід тримати в  чистоті й порядку.

# data[].attributes.headline
Вправа «Що станеться, якщо…»

# data[].attributes.subject
Вправа «Що станеться, якщо…»

# data[].attributes.body
Інколи  одна  ситуація  може призвести до цілого каскаду подій і наслідків.

Завдання:  розглянемо  ситуацію,  покажіть  методом каскаду  наслідків,  який  вплив  вона  має  на  життя людей.

Ситуація:

Прокидаємося якто вранці, виходимо на вулицю і бачимо … Навколо будинки, стовпи, дорога, а крім них, оку нема за що зачепитися. Немає ні дерев, ні трави. Тільки гола земля та асфальт скрізь. А все це тому, що всі рослини зникли. Ось так ось – раз і немає їх більше ніде на Землі. І що чекає нас у перспективі? Що тоді станеться з нашою планетою і зі всім живим на ній? Що ж буде?

# data[].attributes.headline
Щоб у житті 

# data[].attributes.body
Щоб у житті не нудьгувати –

Потрібно власне хобі мати!

Для одного – це книг читання,

Для іншого  - віршів складання,

Для третього – це гарний спів,

Четвертий – пароплав зробив…

Є й інші хобі – це бажання

Робити вироби до рання,

Плести, в'язати, вишивати

Та певну користь з цього мати,

Країна Рукоділля є –

Вона тебе у гості жде,

Тож довго ти не зволікай,

В Країну Рукоділля поспішай…

# data[].attributes.headline
Бажаю усім, щоб до к

# data[].attributes.body
Бажаю усім, щоб до кожного з вас
Завітало натхнення сьогодні у клас
І збудило бажання здобути знання,

Щоб потім життям ви не йшли навмання.
Щоб вам захотілось новеньке пізнати,
Самим научитись та інших навчати.

# data[].attributes.headline
Вироби-аналоги

# data[].attributes.subject
Вироби-аналоги

# data[].attributes.headline
 Правила безпеки під час роботи з клеєм

# data[].attributes.subject
 Правила безпеки під час роботи з клеєм

# data[].attributes.body
1. Робоча поверхня має бути заслана клейонкою.
2. Клей на поверхню елементів можна наносити лише пензликом.
3. Наносити клей тонким шаром, від середини до країв.
4. Якщо клей випадково потрапить на шкіру чи одяг, його слід негайно змити.
5. Після роботи необхідно щільно закрити клей, помити пензлик та руки.
6. Прибрати робоче місце. Невикористані в роботі природні матеріали покласти в коробку.