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Aluno: Kaue 1A5

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Auxilio aos alunos com dificuldades de acessar o google classroom e SED

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Sala do acessa

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Aulas na pandemia: 4 problemas do ensino online apontados por professor que anunciou desistência ao vivo para alunos12 novembro 2020Homem olha para tela que aparecem outras pessoas em uma chamada virtualCRÉDITO,GETTY IMAGESLegenda da foto,Pandemia fez com que aulas presenciais migrassem para a internetHá 17 anos dando aulas, o professor universitário peruano Juan Francisco Baldeón não é novato na profissão. Também já tinha familiaridade com o ensino à distância: há três anos, ele dá aulas online.Mas Baldeón diz que, com a pandemia, chegou a um nível sem precedentes de frustração com a docência, o que o levou a anunciar, durante uma aula em outubro, que pensava em deixar de ser professor."Já não tenho mais vontade de ensinar vocês, estou farto de verdade", disse ele a uma turma da Universidade Nacional Federico Villarreal (UNFV), durante uma sessão na plataforma Zoom.'Sem wi-fi': pandemia cria novo símbolo de desigualdade na educaçãoCom debandada de alunos, escolas de educação infantil começam a desaparecer na pandemia"Vão dizer que 'é o professor que não me ensinou nada'. E não é que eu não ensinei, você que não leu. (...) Estou cogitando a possibilidade de me demitir e ir embora."O desabafo viralizou em países da América Latina e evidenciou as dificuldades de professores com a migração do ensino presencial para o virtual por causa da pandemia.

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Aulas na pandemia: 4 problemas do ensino online apontados por professor que anunciou desistência ao vivo para alunos12 novembro 2020Homem olha para tela que aparecem outras pessoas em uma chamada virtualCRÉDITO,GETTY IMAGESLegenda da foto,Pandemia fez com que aulas presenciais migrassem para a internetHá 17 anos dando aulas, o professor universitário peruano Juan Francisco Baldeón não é novato na profissão. Também já tinha familiaridade com o ensino à distância: há três anos, ele dá aulas online.Mas Baldeón diz que, com a pandemia, chegou a um nível sem precedentes de frustração com a docência, o que o levou a anunciar, durante uma aula em outubro, que pensava em deixar de ser professor."Já não tenho mais vontade de ensinar vocês, estou farto de verdade", disse ele a uma turma da Universidade Nacional Federico Villarreal (UNFV), durante uma sessão na plataforma Zoom.'Sem wi-fi': pandemia cria novo símbolo de desigualdade na educaçãoCom debandada de alunos, escolas de educação infantil começam a desaparecer na pandemia"Vão dizer que 'é o professor que não me ensinou nada'. E não é que eu não ensinei, você que não leu. (...) Estou cogitando a possibilidade de me demitir e ir embora."O desabafo viralizou em países da América Latina e evidenciou as dificuldades de professores com a migração do ensino presencial para o virtual por causa da pandemia.

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atividades enviadas pelo aluno kaue do 1A5

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E.E. Professor Leopoldo José de Sant´Anna

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E.E. Professor Leopoldo José de Sant´Anna

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A participação dos alunos na #EdiçãoExtraFolclore e Campanhas de Conscientização

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#EdiçãoExtra
#EUAPortugal

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#EdiçãoExtra
#AlemanhaBrasilJapão

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faça uma resenha com 15 linhas.
1A2
Aluna: Stefane De Oliveira
Prof.ª: Andréia lima

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1.Invente um nome fictício de uma empresa, coloque (faça um slogan) para essa empresa.
2.Qual o ramo (atividade) dessa empresa.
3. Faça um desenho da empresa (pode ser painel, foto com nome da empresa fictício ou memes.
E apresente os produtos desta empresa .
* OBSERVAÇÃO:  Empreendedorismo  significa empreender,resolver um problema ou situação complicada. Saber identificar oportunidades e transforma-las em um negocio lucrativo.
*Reflexão.
De moeda em moeda se faz uma fortuna.

1A2
Aluna: Thalyta Mendes Da Silva
Prof.ª Andréia Lima

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1.Invente um nome fictício de uma empresa, coloque (faça um slogan) para essa empresa.
2.Qual o ramo (atividade) dessa empresa.
3. Faça um desenho da empresa (pode ser painel, foto com nome da empresa fictício ou memes.
E apresente os produtos desta empresa .
* OBSERVAÇÃO:  Empreendedorismo  significa empreender,resolver um problema ou situação complicada. Saber identificar oportunidades e transforma-las em um negocio lucrativo.
*Reflexão.
De moeda em moeda se faz uma fortuna.
1A2
aluna: Stefane De Oliveira
Prof.ª: Andréia Lima

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1.Invente um nome fictício de uma empresa, coloque (faça um slogan) para essa empresa.
2.Qual o ramo (atividade) dessa empresa.
3. Faça um desenho da empresa (pode ser painel, foto com nome da empresa fictício ou memes.
E apresente os produtos desta empresa .
* OBSERVAÇÃO:  Empreendedorismo  significa empreender,resolver um problema ou situação complicada. Saber identificar oportunidades e transforma-las em um negocio lucrativo.
*Reflexão.
De moeda em moeda se faz uma fortuna.
1A2
Aluna: Iris Ramos Santos N°20
Prof.ª: Andréia Lima

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Saber lidar com o dinheiro, seja para gastar com inteligência,
programar suas despesas ou investir adequadamente, é vital para não cairmos em dívidas e garantirmos uma aposentadoria
tranquila.
Com a educação financeira eu posso está tendo uma ajuda
para guardar dinheiro assim eu possa está fazendo faculdade ,
comprando minha casa própria e meu carro e assim não passar
dificuldades logo que eu estiver uma idade mas avançada .

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A educação financeira é a habilidade de lidar com as finanças de modo que os ganhos possam cobrir todos os gastos, sem comprometer a qualidade de vida sua e de sua família. Comece já!

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Por : Victor Hugo Garrido Alves, 1B1

Nesses tempos de pandemia esta sendo muito difícil para algumas pessoas ficarem "presas em casa", então aqui vai 4 dicas para passar a pandemia!

1. NÃO saia por aí acreditando em toda matéria que você achar na internet, tente pesquisar em plataformas seguras e confiáveis. feke news está atingindo cada vez mais pessoas, então... é importante que você saiba bem como e onde se informar.

2. Faça aquilo que você não tinha tempo para fazer antes da pandemia, Coloque aquela suas tarefas em dia, termine a quela série longa demais que você nunca conseguia assistir inteira, vá limpar a casa. É importante que você esteja fazendo algo que te agrade para que não se sinta estressado.

3. Faça chamada de vídeo com aquelas pessoas que você sente saudades. Lembre-se DE NÃO SAIR DE CASA! Então... fazer chamadas de vídeo pode te ajudar a por a conversa em dia com aquele seu amigo ou a falar como estão as coisas para a sua vó. Você fazendo isso faz com que não sinta saudades e não quebrar a quarentena, afinal, fazendo isso você pode oferecer riscos para você e seus familiares

4. está se sentindo cabisbaixo com toda essa situação horrível que está acontecendo no mundo? então acesse canais divertidos em plataformas de vídeo ou live, assistir um vídeo engraçado faz com que você esqueça por um momento toda essa situação séria pelo mundo e melhore sua autoestima.

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Traz ensino remoto sem medir esforços, busca ativa de contato com os alunos em modo constante,  e não pára por aí. Aproveitando o tempo do isolamento social foram feitas obras e manutenção como;  limpeza dos telhados, grades das janelas e vidros reformados, quadra renovada, sistema de  segurança reforçado  entre outras reformas aconteceram na nossa escola durante o período do isolamento social A escola segue sempre muito bem cuidada, mesmo em meio a crise econômica do país.  Veja as fotos de algumas...

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Minha mãe anda economizando certas coisas,comprando coisas essenciais como comida,remedios e entre outras coisas...ela está vendendo alguns panos de prato,fraudas e algumas coisas que não usamos mais para nos sustentar.

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Com pandemia, dívida pública chega a 85,5% do PIB em junho

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Com pandemia, dívida pública chega a 85,5% do PIB em junho

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Para compartilhar esse conteúdo, por favor utilize o link https://www1.folha.uol.com.br/mercado/2020/07/com-pandemia-divida-publica-chega-a-855-do-pib-em-junho.shtml ou as ferramentas oferecidas na página. Textos, fotos, artes e vídeos da Folha estão protegidos pela legislação brasileira sobre direito autoral. Não reproduza o conteúdo do jornal em qualquer meio de comunicação, eletrônico ou impresso, sem autorização da Folhapress (pesquisa@folhapress.com.br). As regras têm como objetivo proteger o investimento que a Folha faz na qualidade de seu jornalismo. Se precisa copiar trecho de texto da Folha para uso privado, por favor logue-se como assinante ou cadastrado.

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Covid-19 Adaptação ao isolamento na pandemia

Temos o desafio de um conjunto de estratégias para adotar e lidar com o novo .

Veja 6 indicadas no vídeo através de uma jornalista da BBC News  ...

30 de julho de 2020

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Coronavírus: 6 dicas da OMS para manter a saúde mental durante a pandemia

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Ministério Da Saúde - Tudo o que você precisa saber #FonteSegura #TodosJuntosContraCovid19

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Ministério Da Saúde - Tudo o que você precisa saber #FonteSegura #TodosJuntosContraCovid19

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Atenção! Na hora de procurar informações,  busque fontes seguras.

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Coronavírus: o que você precisa saber e como prevenir o contágio

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Coronavírus: o que você precisa saber e como prevenir o contágio

# data[].attributes.attachment_link.description
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Bárbara n°2, Vitória n°33 , Gabriela n°11

1B1

Este vídeo contém noticias e dados coletados em 30/07/2020 - 1° edição - Postado no Canal YouTube em sua 2° edição, exclusiva para este Jornal.

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O QUE APRENDEMOS NO CLASSROOM? GRÁFICOS 

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O QUE APRENDEMOS NO CLASSROOM? GRÁFICOS 

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Gráficos são formas visuais  de representar  dados e informações numéricas para facilitar a interpretação destas.
As informações utilizadas nos gráficos são referentes a tudo aquilo que pode ser medido ou quantificado. Ajuda a tornar o seu conteúdo mais lógico,  para  que a pessoa consiga atribuir um significado ao teor dos dados de modo mais concreto.
Por isso, precisam ser  construídos com simplicidade e clareza,  ser auto-explicativos e de fácil compreensão.
Os gráficos mostrados como exemplo, foram feitos com referência de números atualizados no Boletim 59 na data 14/05/2020 de Governador Valadares sobre a situação da Pandemia COVID19 . Mostrando a situação em que estava no período. O que contribuí para o entendimento e comparações.

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Quais foram as mudanças na situação financeira em função da Pandemia?

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Quais foram as mudanças na situação financeira em função da Pandemia?

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Como sua família está cuidando das finanças durante a crise. O isolamento social está trazendo consequências econômicas e financeiras para diversos setores da sociedade, inclusive para a vida financeira de muitas famílias.
Diversos trabalhadores informais estão sem poder trabalhar,
alguns trabalhadores formais tiveram a renda reduzida  e outros perderam o emprego ou estão convivendo com a ameaça  da demissão. Prof.ª Márcia Castro.

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Estamos nos reeducando financeiramente, fazendo planilhas de custos e comprando o necessário.

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Para ser honesto, não foram muitas mudanças que ocorreram, e as que ocorreram foram boas como, a casa que compramos foi quitada. Ela foi parcelada em 10 anos, mas conseguimos pagar em 5 anos e um de nossos parentes se aposentou, então a minha família está cuidando muito bem das finanças.

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Minha família está lidando bem com isso, pois não mudou praticamente nada na nossa situação financeira, meus pais estão trabalhando e recebendo normalmente o salário que recebiam antes da pandemia.

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Estamos economizando, poupando mais, dividindo as despesas da casa e um ajudando o outro.

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Os coronavírus são uma grande família de vírus comuns em muitas espécies diferentes de animais, incluindo camelos, gado, gatos e morcegos. Raramente, os coronavírus que infectam animais podem infectar pessoas, como exemplo do MERS-CoV e SARS-CoV. Recentemente, em dezembro de 2019, houve a transmissão de um novo coronavírus (SARS-CoV-2), o qual foi identificado em Wuhan na China e causou a COVID-19, sendo em seguida disseminada e transmitida pessoa a pessoa.

A COVID-19 é uma doença causada pelo coronavírus, denominado SARS-CoV-2, que apresenta um espectro clínico variando de infecções assintomáticas a quadros graves. De acordo com a Organização Mundial de Saúde, a maioria (cerca de 80%) dos pacientes com COVID-19 podem ser assintomáticos ou oligossintomáticos (poucos sintomas), e aproximadamente 20% dos casos detectados requer atendimento hospitalar por apresentarem dificuldade respiratória, dos quais aproximadamente 5% podem necessitar de suporte ventilatório.

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