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Auf dieser Seite berichten wir von den Projekten der begleiteten Gruppen und von ihren Erfahrungen und Erkenntnissen, sodass andere Engagierte ebenfalls davon profitieren können. Darüber hinaus entstehen im Programm „Handwerkszeug für Zukunftshandeln" unterstützende Materialien für transformatives Engagement und zum Beispiel ein Erklärvideo zum Konzept des Handabdrucks. Neue Tools, Materialien und Veranstaltungen aus dem Programm stellen wir ebenfalls hier vor. So schließt sich zum Beispiel im Jahr 2023 ein Barcamp und eine Schwarmphase an, in der wir weitere Interessierte einladen, sich mit den Gruppen und anderen Engagierten dazu auszutauschen.

Dabei geht es immer um Ideen und Ansätze, wie wir Nachhaltigkeit in unseren Städten & Kommunen, Schulen & Hochschulen, Arbeitsplätzen & Quartieren, Vereinen & Religionsgemeinschaften wirklich wirksam voranbringen und dauerhaft verankern können.
Du willst mehr erfahren? Projektbeirat
Das Projekt wird von einem Beirat begleitet, der uns mit Rat und Tat zur Seite steht und entstandene Ideen, Ergebnisse und Materialien in seine Netzwerke trägt. Außerdem tauschen wir uns aus über die Notwendigkeit & Möglichkeiten einer transformativen Bildung, die transformatives Engagement unterstützt.

Das Projekt wird gefördert von

und durch Engagement Global im Auftrag des

sowie von der

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Im Programm Handwerkszeug für Zukunftshandeln begleiten wir aktive Gruppen in NRW für zwölf Monate in ihrem transformativen Engagement für eine gute Zukunft für alle. Wir bieten ihnen eine Plattform zum Austausch, zur Präsentation ihrer Projekte sowie ein an ihren jeweiligen fachlichen, strategischen oder organisatorischen Fragen orientiertes Angebot an Workshops.

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Dein Handabdruck für die Agrar- und Ernährungswende

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Dein Handabdruck für die Agrar- und Ernährungswende

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Dieser Do-It-Guide bereitet konkrete Ideen zur Vergrößerung des eigenen Handabdrucks für eine sozial und ökologisch nachhaltige Organisation unserer Ernährung auf. Es finden sich darin Ideen und mögliche Herangehensweisen, um

regionales und biologisches Essen in öffentlichen Einrichtungen zu verankern,

Tierwohl zu fördern,

Kommunen und Länder pestizidfrei zu machen,

Ernährungsräte zu gründen,

Macht im Agrar- und Lebensmittelbereich gerecht zu verteilen,

finanzielle Unterstützung von Landwirt:innen an Nachhaltigkeitskriterien zu binden.

Wofür kann der Do-It-Guide genutzt werden?
Der Fokus liegt darauf, strukturveränderndes Engagement in einem bestimmten Themenfeld greifbar zu machen und so den Schritt ins wirkungsvolle Handeln für Interessierte zu erleichtern. Dabei werden Handlungsoptionen auf verschiedenen Ebenen vorgestellt - von Ideen für den eigenen Verein/die eigene Religionsgemeinschaft über Stadtteilprojekte bis hin zu bundesweit organisiertem Engagement.

Was finde ich im Do-It-Guide?

Eine kurze Problemdarstellung des Status quo mit Zahlen und Fakten

Eine Einführung zur Hand Print-Perspektive

Beschreibungen konkreter struktureller Veränderungshebel und Engagement-Ideen für eine nachhaltigere Organisation von Ernährung und Landwirtschaft

Beispiele, die Mut machen

Tipps zum Weiterlesen

Methodische Ideen zum Finden von Ansatzpunkten in der Gruppe

Checklisten zur Projektplanung oder zum Finden von Verbündeten

Strategische Tipps für das Engagement

Informationen zum Umgang mit den eigenen (psychischen) Ressourcen im Engagement

Erweitert wird der Do-It-Guide durch ein Aktionsposter, welches auf der Vorderseite verschiedene Handlungsfelder für eine Ressourcenwende in einem positiven Zukunftsbild darstellt. Die Rückseite bietet Platz zum Ausfüllen von Leitfragen, Meilensteinen und Checklisten für engagierte Gruppen.

Gefördert von ENGAGEMENT GLOBAL mit Mitteln des

Sowie gefördert von:

Für den Inhalt dieser Publikation ist allein Germanwatch verantwortlich, die darin dargestellten Positionen geben nicht den Standpunkt von Engagement Global gGmbH und dem Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung wieder.

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Dein Handabdruck für die Agrar- und Ernährungswende

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Dieser Do-It-Guide bereitet konkrete Ideen zur Vergrößerung des eigenen Handabdrucks für eine sozial und ökologisch nachhaltige Organisation unserer Ernährung auf. Er bietet Anregungen für kreatives und wirkungsvolles Engagement für eine Ressourcenwende. Der Fokus liegt darauf, strukturveränderndes Engagement in einem bestimmten Themenfeld greifbar zu machen und so den Schritt ins wirkungsvolle Handeln für Interessierte zu erleichtern.

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Mit unserem neuen Newsletter „Transformation gestalten lernen" informieren wir ab sofort fünf bis acht Mal im Jahr zu aktuellen Debatten, spannenden Veranstaltungen und den neuesten Publikationen & Materialien rund um transformative Bildung, transformatives Engagement und den Handabdruck.

Der Newsletter richtet sich an Engagierte, Multiplikator:innen aus Bildung und Nachhaltigkeit, Handabdruck-Fans, Wissenschaftler:innen aus der Transformations- und Bildungsforschung und natürlich alle weiteren Interessierten.

Fragen, die wir darin praktisch, wissenschaftlich und politisch behandeln werden, sind unter anderem: Wie können wir lernen, unsere Gesellschaft zu transformieren? Wie kann ich mich engagieren, um die Transformation voranzubringen? Wie können Bildungsakteure ihre Zielgruppen befähigen, den sozial-ökologischen Wandel mitzugestalten? Wann entfaltet Bildung eine „transformative" Wirkung - sowohl auf individueller als auch auf gesellschaftlicher Ebene?

Newsletter abonnieren und ein Stück Zukunft gewinnen:
Unter den ersten Newsletter-Abonnent:innen verlosen wir ein Aufkleber-Set von deinem Lieblingsmotiv des Wimmelbilds „Zukunft". Dazu einfach den Newsletter bis zum 30. September abonnieren, durch das Wimmelbild scrollen und uns dein Lieblingsmotiv als Screenshot per Mail an handprint@germanwatch.org schicken.

Hier kannst Du Dir die erste Ausgabe unseres Newsletters anschauen.
Hier kannst Du den Newsletter abonnieren.

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Erste Ausgabe des Bildungs-Newsletters „Transformation gestalten lernen"

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Mit unserem neuen Newsletter „Transformation gestalten lernen" informieren wir ab sofort fünf bis acht Mal im Jahr zu aktuellen Debatten, spannenden Veranstaltungen und den neuesten Publikationen & Materialien rund um transformative Bildung, transformatives Engagement und den Handabdruck. Der Newsletter richtet sich an Engagierte, Multiplikator:innen aus Bildung und Nachhaltigkeit, Handabdruck-Fans, Wissenschaftler:innen aus der Transformations- und Bildungsforschung und natürlich alle weiteren Interessierten.

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Das Aktionsposter zum Do-It-Guide Agrar- und Ernährungswende 

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Das Aktionsposter zum Do-It-Guide Agrar- und Ernährungswende 

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Für eine sozial und ökologisch wirklich nachhaltige Organisation unserer Ernährung müssen wir über unseren eigenen Konsum hinausdenken. Wir brauchen Veränderungen in den Rahmenbedingungen unserer (Hoch-)Schulen, Arbeitsplätze, Vereine, Quartiere, Städte und Kommunen sowie auf landes- und bundespolitischer Ebene.

Im Engagement in Gruppen kann jede und jeder dazu beitragen, eine nachhaltige Ernährung und Landwirtschaft leichter, naheliegender und zum fest verankerten Standard zu machen und so einen positiven Handabdruck hinterlassen.

Aktionsposter zum Pläne schmieden
Unser Aktionsposter unterstützt Gruppen durch Checklisten, Tipps und Elemente zum Ausfüllen bei der strukturierten Ideensuche, der strategischen Planung und dem Schritt ins wirkungsvolle Handeln.
Was finde ich auf dem Aktionsposter?
Vorderseite:
* ein buntes Szenario einer nachhaltigen Ernährungsorganisation
* Einblicke in verschiedene Handlungsfelder der Agrar- und Ernährungswende
* eine Zusammenfassung der Hand-Print-Perspektive und möglicher Handlungsebenen
* einen kurzen Entscheidungspfad zur Projektidee-Entwicklung zum Ausfüllen

Rückseite:
* Eine Zielpyramide zur Diskussion der eigenen kurz- mittel- und langfristigen Ziele
* Tipps für eine gute Zusammenarbeit in der Gruppe
* einen Zeitstrahl zum Ausfüllen
* Anregungen zum „Backcasting" - einer Methode für die Projektentwicklung in der Gruppe
* Tipps für gute Projektgruppentreffen
* Anregungen für eine „Zukunftswerkstatt" - eine Methode für die Projektentwicklung in der Gruppe

„" - Der Do-It-Guide zum Poster

Zum Poster gehört ein Do-It-Guide (ein Aktionshandbuch), das viele der auf dem Poster angerissenen Ideen für strukturveränderndes Engagement genauer erläutert und um Zahlen und Fakten, Erfolgsgeschichten und Tipps zum Weiterlesen ergänzt. Außerdem finden sich in dem Aktionshandbuch methodische Anregungen, weitere Checklisten und ein Kapitel zum Umgang mit den eigenen (psychischen) Ressourcen im Engagement.

Gefördert von ENGAGEMENT GLOBAL mit Mitteln des

Für den Inhalt dieser Publikation ist allein Germanwatch verantwortlich, die darin dargestellten Positionen geben nicht den Standpunkt von Engagement Global gGmbH und dem Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung wieder.

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Das Aktionsposter zum Do-It-Guide Agrar- und Ernährungswende

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Für eine sozial und ökologisch wirklich nachhaltige Organisation unserer Ernährung müssen wir über unseren eigenen Konsum hinausdenken. Wir brauchen Veränderungen in den Rahmenbedingungen unserer (Hoch-)Schulen, Arbeitsplätze, Vereine, Quartiere, Städte und Kommunen sowie auf landes- und bundespolitischer Ebene.

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Planspiel Rohstoffabbau: Bergbau im Nebelwald?

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Planspiel Rohstoffabbau: Bergbau im Nebelwald?

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Dieses Planspiel verschafft einen umfassenden und gleichzeitig niedrigschwelligen Zugang zu den Herausforderungen und Chancen des Rohstoffabbaus. Am Beispiel einer Kupfermine in der fiktiven Region Ginta können die Spieler*innen mithilfe ausführlicher Rollenkarten die Situation verschiedener Bewohner*innen nachvollziehen und in einen gemeinsamen Diskurs über die beste Entscheidung für die Zukunft der Region gehen:
https://germanwatch.org/de/20047
(bitte auf Link anstatt Bild klicken)

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Angst, Wut, Hoffnung – Die Rolle von Emotionen in Klimadebatte, BNE und gesellschaftlichen Veränderungsprozessen

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Angst, Wut, Hoffnung – Die Rolle von Emotionen in Klimadebatte, BNE und gesellschaftlichen Veränderungsprozessen

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Strategietage für Bildungs- und Nachhaltigkeitsakteure

"Es ist dir gesagt, Mensch, was gut ist, und es ist dir gesagt, was schlecht ist ... Und doch springt die Kiste nicht an! Und wo liegt das wohl dran?"

Diese Erfahrung, die der Kabarettist und Dichter Hanns Dieter Hüsch beschreibt, ist uns nicht fremd, wenn wir mit dem Thema Klimakrise arbeiten, in NGOs, Initiativen, in der Bildungsarbeit. Auch die aktuellen Berichte des IPCC, die im Februar und März 2022 veröffentlicht werden, werden uns wohl wieder die Dringlichkeit der Herausforderung - und die Wirkunmächtigkeit von Klimadiagrammen vor Augen führen.

- Wie gelingt es uns, nicht nur zu informieren, sondern auch zu berühren? - Was hilft, die Sehnsucht nach Veränderung zu wecken? - Welche Rolle spielen Emotionen in der Klimadebatte, in gesellschaftlichen Veränderungsprozessen, in der Bildung? - Wie entsteht Hoffnung und welche Rolle spielt sie für unser Verhalten? - Was sind hemmende und was förderliche Gefühle? - Welche Rollen können Kunst und Kultur spielen?

Ziel der Strategietage ist es, globale Herausforderungen und innovative Lösungsansätze besser zu verstehen, um diese gemeinsam auf unsere eigene Situation persönlich und in unseren Gruppen und Verbänden anzuwenden und weiterzuentwickeln. Dabei beziehen wir dieses Mal auch Erkenntnisse aus der umwelt- und sozialpsychologischen Forschung mit ein.

Wir diskutieren, wie und mit welchen unterschiedlichen Rollen aktive Menschen,(Jugend-)Verbände,Initiativen und andere Nachhaltigkeits- und Bildungsakteure gesellschaftlich gestaltende Formen des Engagements für sich und ihre Zielgruppen anwendbar machen können.

Wir würden uns freuen, mit Euch und Ihnen über diese Fragen bei unserer Strategie-und Austauschveranstaltung ins Gespräch zu kommen und gemeinsam neue Ideen und strategische Ansätze zu entwickeln.

Themen:

Neues aus dem aktuellen Bericht des Weltklimarats (IPCC AR6), Stefan Rostock, Germanwatch e.V.

Die Klimakrise und ihr Platz in den Medien, N.N., KLIMA° vor acht e.V. (angefragt)

Flugscham & Zugstolz - wie wir in der Klimakommunikation mit Gefühlen umgehen können, Lea Grosse, Psychologin, Projektmanagerin Trainings für Klimakommunikation, klimafakten.de

Psychologische Perspektiven auf transformative Bildung, Marie Heitfeld, Umweltpsychologin, Germanwatch e.V.

Nicht immer reden! Die Rolle von Kunst und Kultur, Melanie Gehenzig und Jörg A. Gattwinkel SAC, Haus Wasserburg

Emotionen in unseren Projekten: Wie wir in unserer Arbeit wirksamer kommunizieren.

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Angst, Wut, Hoffnung - Die Rolle von Emotionen in Klimadebatte, BNE und gesellschaftlichen Veränderungsprozessen

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Strategietage für Bildungs- und Nachhaltigkeitsakteure "Es ist dir gesagt, Mensch, was gut ist, und es ist dir gesagt, was schlecht ist ... Und doch springt die Kiste nicht an! Und wo liegt das wohl dran?" Diese Erfahrung, die der Kabarettist und Dichter Hanns Dieter Hüsch beschreibt, ist uns nicht fremd, wenn wir mit dem Thema Klimakrise arbeiten, in NGOs, Initiativen, in der Bildungsarbeit.

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Auf diesem Wimmelbild-Poster gibt es nicht nur Alltagszenen, Kurioses und Witziges zu entdecken, sondern auch Ideen, die im Kleinen schon heute so oder in ähnlicher Form existieren und entwickelt werden. Die gesamte Themen-Bandbreite der 17 SDGs, also die 17 Nachhaltigen Entwicklungsziele der Vereinten Nationen, sind im Wimmelbild enthalten.

Das Wimmelbild dient der Ideenfindung und soll zu Engagement anregen. Als Betrachtende können wir einzelne Ideen aufgreifen und weiterentwickeln, kritisch bewerten oder völlig neue Zukunftsbilder diskutieren. Das Wimmelbild hält genügend unbesiedelte Freiräume und auch Platz für andere Zukunftsbilder bereit - z. B. am Horizont, wo andere Städte und Landstriche nur angedeutet sind.

Wir empfehlen die Nutzung des DIN A0-Formats für die Anwendung in Klassenzimmern, Seminarräumen, auf Veranstaltungen, an Infoständen etc. Das kleinere DIN A1-Format (>>hier<<) ist ideal für den Privatgebrauch.

Es fällt eine Versandkostenpauschale in Höhe von 8,50 Euro an, unabhängig davon, wie viele Poster bestellt werden. Die Kosten des Posters, gefaltet als Brief, fallen auf 2,00 Euro zzgl. MwSt. Nutzen Sie bitte den Bestellbutton rechts oben. Die maximale Bestellmenge je Format liegt bei 15. In begründeten Fällen können mehr Poster bestellt werden, schreiben Sie uns in diesem Fall gerne eine E-Mail oder rufen Sie uns an.

Für größere Bestellungen wenden Sie sich bitte per E-Mail an reif@germanwatch.org.
" weitere Poster von Germanwatch Ihre Spende hilft uns, neue Bildungsmaterialien zu erstellen und zu produzieren >>>

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Auf diesem Wimmelbild-Poster gibt es nicht nur Alltagszenen, Kurioses und Witziges zu entdecken, sondern auch Ideen, die im Kleinen schon heute so oder in ähnlicher Form existieren und entwickelt werden. Die gesamte Themen-Bandbreite der 17 SDGs, also die 17 Nachhaltigen Entwicklungsziele der Vereinten Nationen, sind im Wimmelbild enthalten.

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"Als es uns gelungen ist, unsere Erde zu retten..."

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"Als es uns gelungen ist, unsere Erde zu retten..."

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"...und als wir verpasst haben, die Klimakrise zu bremsen." Zwei Zukunftsgeschichten aus der 1,5°C- und 3°C-Welt

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Grundlagenpapier: Mit dem Germanwatch Hand Print den Wandel politisch wirksam gestalten

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Wir wissen, dass wir einen Wandel hin zur Nachhaltigkeit brauchen. Wir wissen, warum wir ihn wollen. Wir haben genügend Ideen und Vorstellungen darüber, was sich ändern soll. Das Wissen und Bewusstsein über die Notwendigkeit einer nachhaltigen Entwicklung ist in unserer Gesellschaft vorhanden, und dennoch ist konsequentes Verhalten nach diesem Prinzip eher selten und im Alltag nur schwer umzusetzen. Welche Ursachen stecken dahinter und wie können wir den Wandel aktiv vorantreiben? Oft werden in der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und im Globalen Lernen die zugrundeliegenden strukturellen Rahmenbedingungen, die zukunftsfähige und nachhaltige Lebensweisen bisher verzögern oder verhindern, nicht ausreichend adressiert - obwohl dies der Anspruch einer transformativen BNE ist. Auf der UN-Weltkonferenz für BNE in Aichi-Nagoya (Japan) wurde im Dezember 2014 eine Erklärung verabschiedet, die unterstreicht, „dass BNE die Bildungsteilnehmer befähigt [to empower!], sich selbst und die Gesellschaft, in der sie leben, zu transformieren, [...]" (eigene Übersetzung, Aichi-Nagoya-Erklärung, Punkt 8).

Der Germanwatch Hand Print ist ein Konzept für BNE-AkteurInnen, die genau hier ansetzen möchten. Er ermutigt sie, verstärkt einmischende und in reale Strukturen hineinwirkende Formen des Engagements zu nutzen. Nach dem Motto „Strukturen verändern, Wandel gestalten" fokussiert er auf strukturveränderndes und politisches Engagement. Denn man hat einen wesentlich größeren Hebel, um den Wandel voranzubringen, wenn man gemeinsam an diesen beiden Strängen zieht. Der Germanwatch Hand Print ist für Aktive und Engagierte konzipiert, die den Wandel mitgestalten wollen. Der Ansatz soll sie in ihrem Engagement unterstützen.

Die vorliegende Hintergrundpapier ist insbesondere für Bildungs-MultiplikatorInnen aus den Bereichen Globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung gedacht, die eben solche aktiven Menschen ansprechen oder in Organisationen, (Jugend-)Verbänden und Initiativen zielgruppenspezifische (Bildungs-)Arbeit leisten. Sie stellt die Idee des Hand Prints vor, erläutert zentrale strukturelle Herausforderungen auf dem Weg zur Nachhaltigkeit und ermutigt dazu, diese Strukturen auch in der eigenen Bildungsarbeit zu hinterfragen und zu adressieren. Der lösungs- und handlungsorientierte Ansatz hat für die eigene BNE-Arbeit den Anspruch, vom Wissen zum Handeln und vom Handeln zum Wandel zu gelangen.
Illustrationen aus dem Hintergrundpapier: Spirale der verschiedenen Wirkungsebenen Möglichkeiten des politischen Engagements

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Wir wissen, dass wir einen Wandel hin zur Nachhaltigkeit brauchen. Wir wissen, warum wir ihn wollen. Wir haben genügend Ideen und Vorstellungen darüber, was sich ändern soll. Das Wissen und Bewusstsein über die Notwendigkeit einer nachhaltigen Entwicklung ist in unserer Gesellschaft vorhanden, und dennoch ist konsequentes Verhalten nach diesem Prinzip eher selten und im Alltag nur schwer umzusetzen.

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https://germanwatch.org/de/thema/bildung/germanwatch-klimaexpedition

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In diesem Hintergrundpapier zu transformativer Bildung und transformativem Engagement bringen wir Forschungsergebnisse und Erfahrungen aus der praktischen Bildungsarbeit und unsere Erfahrungen als politische Umwelt- und Entwicklungsorganisation zusammen. Unser Ziel ist es, Antworten auf folgende Fragen zu geben:

Wie kann Bildung zum notwendigen sozial-ökologischen Wandel in unserer Gesellschaft beitragen?

Wann entfaltet Bildung eine „transformative" Wirkung - sowohl auf individueller, als auch auf gesellschaftlicher Ebene?

Wie kann Bildung Menschen dazu befähigen und bestärken, Veränderungen selbst wirksam zu gestalten?

Dazu diskutieren wir verschiedene Transformationsmodelle und Bildungsansätze sowie ihr Wirkpotential für eine global gerechte und nachhaltige Entwicklung. Darüber hinaus stellen wir aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse aus der Psychologie, Pädagogik und Politikwissenschaft und ihre Relevanz für transformative Bildung dar.Aus den theoretischen Überlegungen zu transformativer Bildung und transformativem Engagement werden jeweils Schlussfolgerungen für die praktische Anwendung in der Bildungs- und Empowerment-Arbeit gezogen.

Hauptzielgruppe dieser Publikation sind Bildungsmultiplikator*innen und bildungspolitisch Aktive. Auch für Menschen, die Wandel selbst mitgestalten wollen, bieten insbesondere Kapitel 1 und 4 spannende Impulse.

Gefördert aus Mitteln des Kirchlichen Entwicklungsdienstes durch Brot für die Welt - Evangelischer Entwicklungsdienst und von ENGAGEMENT GLOBAL im Auftrag des

Sowie gefördert von:

Für den Inhalt dieser Publikation ist allein Germanwatch verantwortlich

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In diesem Hintergrundpapier zu transformativer Bildung und transformativem Engagement bringen wir Forschungsergebnisse und Erfahrungen aus der praktischen Bildungsarbeit und unsere Erfahrungen als politische Umwelt- und Entwicklungsorganisation zusammen. Dabei wollen wir Antworten auf folgende Fragen geben: Wie kann Bildung zum notwendigen sozial-ökologischen Wandel in unserer Gesellschaft beitragen?

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KlimaKompakt Nr. 96: Kollektive Psychologie und Politikakzeptanz in Corona-Zeiten

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KlimaKompakt Nr. 96: Kollektive Psychologie und Politikakzeptanz in Corona-Zeiten

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KlimaKompakt Nr. 93: Das UNESCO-Programm „Bildung für Nachhaltige Entwicklung für 2030“ (ESD for 2030) startet in 2020

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KlimaKompakt Nr. 93: Das UNESCO-Programm „Bildung für Nachhaltige Entwicklung für 2030“ (ESD for 2030) startet in 2020

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Schulen handeln in der Klimakrise – Leitfaden für transformative Bildung

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Schulen handeln in der Klimakrise – Leitfaden für transformative Bildung

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Die Klimakrise ist die größte Krise seit Menschengedenken und treibende Kraft für eine zukunftsfähige Schule. 19 Autor:innen aus Schulen, Klimagruppen, Wissenschaft, Zivilgesellschaft und Schulentwicklung schaffen gemeinsam handfeste Fakten für eine klimagerechte Schule. Für Lehrer:innen, Schüler:innen und Eltern, für Praktiker:innen und Planer:innen aus der Bildung – In diesem Leitfaden erfahren Sie, welches Wissen jetzt nötig ist und wie alle Beteiligten in Schulen gemeinsam das Ziel erreichen können: Eine nachhaltige, transformative Bildung, die uns befähigt, die Zukunft zu gestalten.

Stefan Rostock steuert einen einführenden Artikel in das neue UNESCO Programm BNE 2030 bei, ein Programm, welches die Chancen von handlungsorientierter Bildung für die soziale und ökologische Transformation in den politischen Raum trägt: „BNE in Aktion ist im Grunde Bürger-sein in Aktion (4.7)“.

Theresa Holzer und Stefan Rostock trugen darüber hinaus mit einem Beitrag zum Germanwatch Hand Print (S. 124) im Praxis Teil zum Buch bei.

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Das Buch „Schulen handeln in der Klimakrise" bestellen

Sie können das Buch direkt bei unserem Verlag bestellen. Nach Ausfüllen des nachfolgenden Online-Formulars erhalten Sie per E-Mail eine Rechnung und Sie überweisen den Betrag. Wir versenden sofort nach Geldeingang (versandkostenfrei innerhalb von Deutschland, in andere Länder zuzüglich 9,00 € in der Europäischen Union bzw. 13,00 € in die Schweiz und nach Großbritannien).

Sie können das Buch auch über den lokalen Buchhandel bestellen. Buchhändler:innen erhalten von uns auf Anfrage einen Buchhandelsrabatt. Dazu bitten wir um einen entsprechenden Nachweis, dass Sie einen Bucheinzelhandel betreiben. In Köln und Umgebung liefern wir werktags zuverlässlich innerhalb von 24 Stunden an den Buchhandel.

Wer unter 18 Jahre alt ist, erhält aus den Spenden an die gemeinnützige parto gUG einen gesponserten Zuschuss und muss selbst nur noch einen geringen Taschengeldpreis bezahlen. Dazu benötigen wir ein Foto oder Scan eines Ausweises mit Altersangabe. Dieses Angebot ist limitiert auf 50 Bücher.

Sie können in jedem Fall Ihre Online-Bestellung innerhalb von 14 Tagen widerrufen. Zur Verarbeitung Ihrer Daten gilt die Datenschutzerklärung der parto gUG (haftungsbeschränkt).

ISBN 978-3-00-067717-5

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Partizipation und Organisationsentwicklung: parto gUG (haftungsbeschränkt) Köln - Inhalt des Leitfadens

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Sie können das Buch direkt bei unserem Verlag bestellen. Nach Aus­füllen des nach­folgenden Online-Formulars erhalten Sie per E-Mail eine Rechnung und Sie über­weisen den Betrag. Wir ver­senden sofort nach Geldeingang (versand­kosten­frei in­ner­halb von Deutsch­land, in an­de­re Län­der zu­züg­lich 9,00 € in der Euro­pä­ischen Uni­on bzw. 13,00 € in die Schweiz und nach Groß­bri­tan­nien).

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Dein Handabdruck für die Ressourcenwende

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Dein Handabdruck für die Ressourcenwende

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Ein Do-It-Guide zum Loslegen

Dieser Do-It-Guide bereitet konkrete Ideen zur Vergrößerung des eigenen Handabdrucks für einen nachhaltigeren Umgang mit Ressourcen auf. Er bietet Anregungen für kreatives und wirkungsvolles Engagement für eine Ressourcenwende in den Bereichen

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Ideen für mehr Nachhaltigkeit und Klimaschutz

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Ideen für mehr Nachhaltigkeit und Klimaschutz

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Broschüre

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Globale Klimakrise: Aufbruch in eine neue Zukunft

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Globale Klimakrise: Aufbruch in eine neue Zukunft

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Globale Klimakrise: Aufbruch in eine neue Zukunft

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DVD

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Auf dieser DVD sind die besten Germanwatch-Kurzfilme der letzten Jahre zusammengestellt. Zum Beispiel der ausgezeichnete Kurzfilm "Die Rechnung" mit Benno Fürmann und Bjarne Mädel. Ein Teil der Filme entstand im Rahmen eines Drehbuchwettbewerbs zum Thema Große Transformation. Gesucht wurden Ideen für Kurzfilme, die die Notwendigkeit einer post-fossilen Wirtschaftsweise und eines soziokulturellen aber auch wirtschaftlichen Wandels zur Nachhaltigkeit adressieren. Die Filme beleuchten verschiedene Facetten des Klimawandels, der Ernährungssicherheit und der notwendigen Großen Transformation.

Die Rechnung (2009, DE/EN)[04:22]

Regie und Drehbuch: Peter Wedel (www.eco-film.de)

SchauspielerInnen: Benno Führmann, Bjarne Mädel, Christoph Tomanek, Ina Paule Klink

In dem vierminütigen Beitrag von Peter Wedel steht der CO2-intensive Lebensstil eines Großstädters (gespielt von Benno Fürmann) im Gegensatz zu den vom Klimawandel am stärksten betroffenen Menschen in Entwicklungsländern. In einer weiteren Rolle: Bjarne Mädel („Der Tatortreiniger").

What Am I (2013, DE/EN)[06:16]

Regie: Boris Laaser, Drehbuch: Ben Toussaint

SchauspielerInnen: Senta Dorothea Kirschner, Ina Maria Jaich, Jakob Renger, Ze de Paiva, Annabelle Hug

Sprecher: Clayton Nemrow (Englisch), Frank Köhler (Deutsch)

Während des geselligen Ratespiels „Wer bin Ich?" verkörpern vier Freunde jeweils eine der multiplen Krisen, durch die das sozial-ökologische Gleichgewicht auf der Erde derzeit umzukippen droht: Ernährungskrise, Klimawandel, schwindende Ölreserven und Finanzspekulationen. Schnell wird ihnen ihre Rolle bewusst - die anfängliche gute Stimmung droht zu kippen. Sie vereinbaren eine 2. Spielrunde unter anderen Vorzeichen. Auf der Suche nach lösungsorientierten Spielfiguren, entscheiden sich die vier Freunde unabhängig voneinander für den gleichen Begriff...

Klimaschutz braucht dich (2015, DE)[01:07]

Produktion: Reaction Shot Filmproduktion

Während der persönliche Klimaschutz bereits oft schon zum Alltag gehört, ist es wichtig, auch die Reichweite des eigenen Engagements zu erhöhen sowie strukturelle und politische Veränderungen in Richtung Klimaschutz zu unterstützen. Am Arbeitsplatz, in der Schule, mit den Nachbarn im Stadtteil, auf kommunaler Ebene: vergrößere den Handabdruck deines persönlichen Engagements!

Es trifft uns alle / It hits all of us (2013, DE/EN)[01:32]

Produktion: www.eco-film.de

„Es trifft uns alle. Die einen mehr, die anderen weniger. Aber am meisten trifft es diejenigen, die sich am wenigsten wehren können!" Dieser Clip von Brot für die Welt und Germanwatch zeigt auf plastische Weise, dass der KLIMAWANDEL unfair ist, weil er zukünftige Generationen am stärksten trifft.

So kannst Du den Handabdruck Deines persönlichen Engagements vergrößern: www.handprint.de

Klimagericht / Climate Dish (2010, DE/EN)[01:07]

Regie: Peter Wedel (www.eco-film.de) Drehbuch: Heiner Rosch u. Peter Wedel

Ein Teller mit Essen wird zum Schauplatz für hausgemachte Naturkatastrophen.

The Human Earthbeat (2012, DE/EN)[04:48]

Ein Video von Michael Hennemann

Der animierte Film thematisiert auf illustrative Art und Weise den Gesundheitsstatus unserer Erde und dessen negative Veränderung innerhalb der vergangenen Epochen. Eine EKG-Aufzeichnung des „Patienten Erde" visualisiert Themen wie Kolonialisierung, technologische Meilensteine, Ernährungs-, Klima- und Energiekrise und vermittelt so das zwingende Umdenken von Gesellschaft, Wirtschaft und Politik. Der Film entstand an der Designakademie ecosign.

Der Fall Huaraz: „Saúl gegen RWE" (2015, DE/EN/ES)[06:11]

Ein Video von Germanwatch

Saúl Luciano Lliuya lebt als Bergführer und Kleinbauer mit seiner Familie in der peruanischen Andenstadt Huaraz. Ein Großteil der 120.000-Einwohner-Stadt ist akut bedroht durch die klimawandelbedingt beschleunigte Gletscherschmelze. Sollten sich Eisblöcke von den Gletschern lösen und in den See stürzen, wäre eine verheerende Flutwelle und im Anschluss eine meterhohe Überschwemmung in den unteren besiedelten Gebieten die Folge. Luciano Lliuya möchte mit einer einzigartigen Zivilklage gegen RWE erreichen, dass sich der größte CO2-Einzelemittent in Europa entsprechend seinem Anteil an der Verursachung des globalen Klimawandels an Schutzmaßnahmen oberhalb von Huaraz beteiligt.

Alle Germanwatch-Videos im Internet: www.youtube.com/germanwatch

Hinterlasse Deinen Handabdruck: www.handprint.de

Bildungsmaterialien: www.germanwatch.org/bildungsmaterialien

Mit freundlicher Unterstützung: Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (Die Rechnung, What am I, Es trifft uns alle, Klimaschutz braucht Dich!), Brot für die Welt (Es trifft uns alle, Klimagericht, What am I), Institute for Agriculture and Trade Policy (The Human Earthbeat, What am I), Stiftung Mercator (The Human Earthbeat, What am I), ecosign (The Human Earthbeat).

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Auf dieser DVD sind die besten Germanwatch-Kurzfilme der letzten Jahre zusammengestellt. Zum Beispiel der ausgezeichnete Kurzfilm "Die Rechnung" mit Benno Fürmann und Bjarne Mädel. Ein Teil der Filme entstand im Rahmen eines Drehbuchwettbewerbs zum Thema Große Transformation. Gesucht wurden Ideen für Kurzfilme, die die Notwendigkeit einer post-fossilen Wirtschaftsweise und eines soziokulturellen aber auch wirtschaftlichen Wandels zur Nachhaltigkeit adressieren.

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Poster "Weltklimarat an die Welt: Wir müssen jedes Zehntelgrad Klimaerwärmung verhindern!"

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Poster "Weltklimarat an die Welt: Wir müssen jedes Zehntelgrad Klimaerwärmung verhindern!"

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Dieses Poster vermittelt Kernbotschaften des 2018 erschienenen Sonderberichts des Weltklimarats (Intergovernmental Panel on Climate Change, kurz: IPCC) zu 1,5 °C globaler Klimaerwärmung in einfacher Sprache. Auf diese Weise machen wir aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse rund um die Klimakrise und ihre Folgen für Zielgruppen zugänglich, die weniger gerne oder gut lange Fachpublikationen lesen möchten bzw. können.

Auf dem DIN-A1-Poster werden in aller Kürze die „Grundlagen der Klimakrise", die „UN-Klimakonferenzen" sowie das Pariser Klima-Abkommen erklärt. Die Fragen "Was ist der Weltklimarat? und "Warum ein Sonderbericht?" werden beantwortet.

Im Mittelpunkt des Posters steht die beispielhafte Gegenüberstellung einiger Folgen einer globalen Klimaerhitzung von 1.5 °C vs. 2 °C im Vergleich zum vorindustriellen Niveau. Darüber hinaus bildet das Poster die Botschaften und Handlungsaufforderungen ab, die die Wissenschaftler*innen mit ihrem Bericht "an die Welt" senden.

Das Poster ergänzt das Büchlein " 1.5°C Grad - Als es uns gelungen ist, unsere Erde zu retten / 3°C Grad - Als wir verpasst haben, die Klimakrise zu bremsen", das zwei Zukunftsgeschichten erzählt: Die eine Geschichte stellt eine Zukunft dar, bei der sich die globale Durchschnittstemperatur im Jahr 2080 um 1,5° im Vergleich zum vorindustriellen Niveau erwärmt hat, die andere skizziert eine Zukunft im Jahr 2080 mit 3° globaler Erderhitzung.

Illustrationen & Layout des Posters wurden von Holly McKelvey gestaltet.

Das Poster ist besonders gut für Klassenräume geeignet, kann aber gerne auch für den Privatgebrauch bestellt werden.

Es fällt eine Versandkostenpauschale in Höhe von 8,50 Euro zzgl. 7% Umsatzsteuer an (60 Cent), unabhängig davon, wie viele Poster bestellt werden.

Die maximale Bestellmenge je Format liegt bei 15. In begründeten Fällen können mehr Poster bestellt werden, schreiben Sie uns in diesem Fall gerne eine E-Mail ( heitfeld@germanwatch.org) oder rufen Sie uns an.

Nutzen Sie bitte den Bestellbutton rechts oben.

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Poster "Weltklimarat an die Welt: Wir müssen jedes Zehntelgrad Klimaerwärmung verhindern!"

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Dieses Poster vermittelt Kernbotschaften des 2018 erschienenen Sonderberichts des Weltklimarats (Intergovernmental Panel on Climate Change, kurz: IPCC) zu 1,5 °C globaler Klimaerwärmung in einfacher Sprache. Auf diese Weise machen wir aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse rund um die Klimakrise und ihre Folgen für Zielgruppen zugänglich, die weniger gerne oder gut lange Fachpublikationen lesen möchten bzw.

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Das Aktionsposter zum Do-It-Guide Agrar- und Ernährungswende

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Das Aktionsposter zum Do-It-Guide Agrar- und Ernährungswende

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Für eine sozial und ökologisch wirklich nachhaltige Organisation unserer Ernährung müssen wir über unseren eigenen Konsum hinausdenken. Wir brauchen Veränderungen in den Rahmenbedingungen unserer (Hoch-)Schulen, Arbeitsplätze, Vereine, Quartiere, Städte und Kommunen sowie auf landes- und bundespolitischer Ebene.

Im Engagement in Gruppen kann jede und jeder dazu beitragen, eine nachhaltige Ernährung und Landwirtschaft leichter, naheliegender und zum fest verankerten Standard zu machen und so einen positiven Handabdruck hinterlassen.

Aktionsposter zum Pläne schmieden
Unser Aktionsposter unterstützt Gruppen durch Checklisten, Tipps und Elemente zum Ausfüllen bei der strukturierten Ideensuche, der strategischen Planung und dem Schritt ins wirkungsvolle Handeln.
Was finde ich auf dem Aktionsposter?
Vorderseite:
* ein buntes Szenario einer nachhaltigen Ernährungsorganisation
* Einblicke in verschiedene Handlungsfelder der Agrar- und Ernährungswende
* eine Zusammenfassung der Hand-Print-Perspektive und möglicher Handlungsebenen
* einen kurzen Entscheidungspfad zur Projektidee-Entwicklung zum Ausfüllen

Rückseite:
* Eine Zielpyramide zur Diskussion der eigenen kurz- mittel- und langfristigen Ziele
* Tipps für eine gute Zusammenarbeit in der Gruppe
* einen Zeitstrahl zum Ausfüllen
* Anregungen zum „Backcasting" - einer Methode für die Projektentwicklung in der Gruppe
* Tipps für gute Projektgruppentreffen
* Anregungen für eine „Zukunftswerkstatt" - eine Methode für die Projektentwicklung in der Gruppe

„" - Der Do-It-Guide zum Poster

Zum Poster gehört ein Do-It-Guide (ein Aktionshandbuch), das viele der auf dem Poster angerissenen Ideen für strukturveränderndes Engagement genauer erläutert und um Zahlen und Fakten, Erfolgsgeschichten und Tipps zum Weiterlesen ergänzt. Außerdem finden sich in dem Aktionshandbuch methodische Anregungen, weitere Checklisten und ein Kapitel zum Umgang mit den eigenen (psychischen) Ressourcen im Engagement.

Gefördert von ENGAGEMENT GLOBAL mit Mitteln des

Für den Inhalt dieser Publikation ist allein Germanwatch verantwortlich, die darin dargestellten Positionen geben nicht den Standpunkt von Engagement Global gGmbH und dem Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung wieder.

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Das Aktionsposter zum Do-It-Guide Agrar- und Ernährungswende

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Für eine sozial und ökologisch wirklich nachhaltige Organisation unserer Ernährung müssen wir über unseren eigenen Konsum hinausdenken. Wir brauchen Veränderungen in den Rahmenbedingungen unserer (Hoch-)Schulen, Arbeitsplätze, Vereine, Quartiere, Städte und Kommunen sowie auf landes- und bundespolitischer Ebene.

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Für einen sozial und ökologisch nachhaltigen Umgang mit begrenzten Ressourcen müssen wir über unseren eigenen Konsum hinausdenken. Wir brauchen Veränderungen in den Rahmenbedingungen unserer (Hoch-)Schulen, Arbeitsplätze, Vereine, Quartiere, Städte und Kommunen sowie auf landes- und bundespolitischer Ebene.

Im Engagement in Gruppen kann jede und jeder dazu beitragen, einen nachhaltigen Umgang mit Ressourcen leichter, naheliegender und zum fest verankerten Standard zu machen und so einen positiven Handabdruck hinterlassen.
Aktionsposter zum Pläne schmieden
Unser Aktionsposter unterstützt Gruppen durch Checklisten, Tipps und Elemente zum Ausfüllen bei der strukturierten Ideensuche, der strategischen Planung und dem Schritt ins wirkungsvolle Handeln.
Was finde ich auf dem Aktionsposter?
Vorderseite:
* ein buntes Szenario einer ressourcengerechteren Zukunft
* einblicke in verschiedene Handlungsfelder der Ressourcenwende
* eine Zusammenfassung der Hand Print-Perspektive und möglicher Handlungsebenen
* einen kurzen Entscheidungspfad zur Projektidee-Entwicklung zum Ausfüllen

Rückseite:
* Anregungen zur Entwicklung einer eigenen Theory of Change und der Reflexion von Argumenten und Gegenargumenten
* ein Projekt-Canvas für ein Hand Print-Projekt
* einen Zeitstrahl zum Ausfüllen
* Anregungen zum „Backcasting" - einer Methode für die Projektentwicklung in der Gruppe
* Tipps für gute Projektgruppentreffen
* eine Do-No-Harm-Checkliste

" - Der Do-It-Guide zum Poster

Zum Poster gehört ein Do-It-Guide (ein Aktionshandbuch), das viele der auf dem Poster angerissenen Ideen für strukturveränderndes Engagement genauer erläutert und um Zahlen und Fakten, Erfolgsgeschichten und Tipps zum Weiterlesen ergänzt. Außerdem finden sich in dem Aktionshandbuch methodische Anregungen, weitere Checklisten und ein Kapitel zum Umgang mit den eigenen (psychischen) Ressourcen im Engagement.

Gefördert von ENGAGEMENT GLOBAL im Auftrag des

Für den Inhalt dieser Publikation ist allein Germanwatch verantwortlich.

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Für einen sozial und ökologisch nachhaltigen Umgang mit begrenzten Ressourcen müssen wir über unseren eigenen Konsum hinausdenken. Wir brauchen Veränderungen in den Rahmenbedingungen unserer (Hoch-)Schulen, Arbeitsplätze, Vereine, Quartiere, Städte und Kommunen sowie auf landes- und bundespolitischer Ebene.

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Umweltzerstörung und Flucht - Wie passt das zusammen?

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Umweltzerstörung und Flucht - Wie passt das zusammen?

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Klimawandel und Flucht - Wie passt das zusammen?

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Klimawandel und Flucht - Wie passt das zusammen?

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Fossile Energieträger und Flucht - Wie passt das zusammen?

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Fossile Energieträger und Flucht - Wie passt das zusammen?

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Bildungsmaterial zu einem nachhaltigen Umgang mit Handys

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Die globalen Ziele für nachhaltige Entwicklung I

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Die globalen Ziele für nachhaltige Entwicklung I

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Zukunftsvisionen für eine nachhaltigere Welt: die Agenda 2030 kennenlernen

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Die globalen Ziele für nachhaltige Entwicklung II

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Die globalen Ziele für nachhaltige Entwicklung II

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Herausforderungen in Deutschland – Lösungsansätze und Handlungsoptionen

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Verdrängung und Resignation – oder Hoffnung, Mut und Handeln?

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Verdrängung und Resignation – oder Hoffnung, Mut und Handeln?

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Das Ausmaß und die zum Teil schon spürbaren Folgen von Klimaüberhitzung und Biodiversitätsverlust sind in den letzten Jahren immer präsenter geworden - und damit auch die Dringlichkeit des Handelns. Wir erleben Hitze- und Dürresommer oder in ihrer Heftigkeit und Häufigkeit wachsende Überflutungsereignisse oder Waldbrände. Die Wissenschaft bestätigt unseren Eindruck. So zeigt der gerade veröffentlichte erste Teil des 6. Berichts des IPCC (International Panel on Climate Change) deutlicher als je zuvor: Wir steuern auf eine existenzielle Krise zu. Jedes Zehntelgrad globaler Erwärmung erhöht die Risiken weiter. An den allermeisten Menschen, die diese Erkenntnisse an sich heranlassen, geht das auch emotional nicht spurlos vorbei. Angst, Trauer und Wut sind sehr natürliche Reaktionen, wenn Menschen globale Herausforderungen wie die Klimakrise ungeschönt wahrnehmen. Die zentrale Frage ist, wie können diese Emotionen uns nicht lähmen und krankmachen, sondern zum wirkungsvollen Handeln anspornen.
Neurobiologische Reaktion auf Gefahren
Droht uns Menschen eine Lebensgefahr, reagieren wir unwillkürlich mit Reflexen, die evolutionär bedingt in unserem Hirnstamm und vegetativen Nervensystem verankert sind. Schon vor langer Zeit haben sich - etwa beim Angriff eines wilden Tieres - drei Standardreflexe immer wieder bewährt: Wir reagieren mit Flucht (flight), Erstarren oder Totstellreflex (Freeze) oder aber stellen uns der Gefahr todesmutig und bekämpfen sie (fight) (vgl. Cannon, 1915 und Gray, 1987).

Angesichts der heutigen Herausforderungen - etwa der Klimakrise - geht es nicht darum, innerhalb weniger Sekunden reflexhaft zu reagieren. Anders als bei einem Angriff eines Tieres ist die Gefahr aber auch nicht nach wenigen Minuten vorbei. Daher müssen wir Wege finden, sich uns aufdrängende reflexhafte Reaktionen so zu regulieren, dass wir wirkmächtig, dauerhaft und emotional gesund agieren können. Wir müssen nicht bei unseren „alt bewährten" mehr oder weniger bewussten Fight, Flight und Freeze-Strategien stehen bleiben, sondern können diese für unseren Umgang mit der Klimakrise weiterentwickeln. Das Großhirn bietet dazu ein enormes Potenzial an rationaler und emotionaler Intelligenz.

In den letzten Jahren ist der Begriff „Klimaangst" neu aufgekommen. Er sollte allerdings mit Vorsicht verwendet werden, denn er vermittelt den Eindruck, dass es sich bei der Sorge um die Klimakrise um ein persönliches psychisches Problem handele - ähnlich wie Angststörungen, die in der klinischen Psychologie definiert sind. So werden Sorgen, die viele Menschen aufgrund einer realen globalen Bedrohung haben, pathologisiert. Um die Klimakrise aufzuhalten müssen wir jedoch nicht unsere Emotionen bekämpfen, sondern die Ursachen.
Fight, Flight und Freeze-Strategien im Umgang mit der Klimakrise
„Fight": Förderlich im Einsatz gegen die Klimakrise und für den Erhalt unserer Lebensgrundlagen sind vor allem den „Fight"-Reaktionen ähnelnde Strategien. So können wir negative Emotionen wie Angst in Anbetracht von zunehmenden Extremwetterereignissen oder Wut in Bezug auf das zögerliche Handeln von Politiker:innen in eine eigene Handlungsmotivation überführen. Die Folge kann sein, dass wir uns beispielsweise im Alltag ein klimaschützendes Verhalten angewöhnen, gemeinsam mit Freund:innen den Handabdruck unseres gesellschaftlichen Handelns erhöhen, Wahlen zu Klimawahlen machen und uns aktiv etwa bei Demonstrationen oder Protesten engagieren.

Andauernde Fight-Reaktionen können aber auch ermüden; sie können dazu führen, den Protest nicht mehr strategisch, sondern gewohnheitsmäßig einzusetzen. Sie können außerdem zu Überlastung und zum Burnout führen.

„Freeze": Der „Totstellreflex" - nicht sehen, nicht hören, nicht darüber sprechen - kann im ersten Moment der Überforderung angesichts der Bedrohung durch die Klimakrise eine verständliche Reaktion sein. Aber insbesondere, wenn sie länger anhält, ist sie weder gesellschaftlich noch für den Umgang mit den eigenen Emotionen konstruktiv. Sie lähmt uns anstatt uns zu motivieren. So eine „Freeze"-Reaktion kann sich z.B. als Resignation äußern. Diese tritt verstärkt auf, wenn wir das Gefühl haben, wir könnten nichts mehr verändern, die Klimakrise lasse sich nicht mehr aufhalten, zu vielen Menschen sei Klimaschutz egal oder unser Verhalten habe keinen Einfluss auf den Lauf der Dinge. Ein solches Ohnmachtsgefühl verhindert, dass wir aktiv werden.

„Flight": Sehr häufig angesichts der Klimakrise sind Fluchtreflexe, das Verdrängen oder Verharmlosen der tatsächlichen Bedrohung. In diesem Fall lassen wir Gefühle wie Angst, Wut oder Trauer nicht zu, sondern entziehen uns ihnen. Die Flucht kann verschiedene Formen annehmen: (1) als Flucht in andere Themen, (2) in verstärkten Konsum oder (3) in einfache Lösungen ( die Menschheit wird auch hierfür eine technische Innovation finden). Das Verdrängen zentraler Fragen ( Welche Werte sind mir wichtig?) und das Leugnen der eigenen - begrenzten - Verantwortlichkeit bis hin zu einem Anzweifeln von Fakten ( vielleicht hat die Wissenschaft sich ja geirrt) können weitere Folgen sein.

Wie lassen sich also die starken, fast reflexhaften Reaktionen auf Angst - etwa in Bezug auf die Klimakrise - konstruktiv umwandeln? Wie kommen wir zu informiertem und strategischem Handel und wie lassen Verdrängung und Resignation hinter uns? Hierzu einige Ideen:

Einen resilienten Umgang mit Emotionen unterstützen

In der Bildungsarbeit aber auch im Journalismus ist es zentral, auf die Vermittlung von mitunter sehr bedrückenden Fakten immer Lösungsansätze folgen zu lassen. Politische Handlungsoptionen und Engagement-Ideen sowie deren wirksame Umsetzung sollten im Mittelpunkt stehen, damit Menschen nicht in Resignation verfallen.

Wenn Medien Erfolgsgeschichten aufgreifen, in denen Menschen durch ihr gemeinsames Engagement einen Unterschied machen, können sie motivieren, selbst aktiv zu werden. Hier haben Jounalist:innen, Influencer:innen, Politiker:innen und andere Personen im öffentlichen Leben eine große Verantwortung.

Bei der Auswahl von Inhalten im Journalismus sowie in der Bildungsarbeit gilt es die Zielgruppe und die mögliche emotionale Wirkung im Blick zu behalten: Personen, für die das Themenfeld eher neu ist, fehlen manchmal noch grundlegende Informationen. Sie sollten mit schwierigen Realitäten wie z.B. Kipppunkten in der Klimakrise oder Zusammenhängen zwischen ihrem eigenen Konsum und Menschenrechtsverletzungen im Globalen Süden vertraut gemacht werden. Hippe (2018) warnt in diesem Sinne vor ausschließlich positiven Zukunftsszenarien, da es in einer kritischen Bildung auch um ein Erkennen der Notwendigkeit von Veränderungen geht. Bei Gruppen dagegen, die sich bereits umfassend mit Nachhaltigkeitsherausforderungen beschäftigt haben, ist es sinnvoller, die bereits bekannten alarmierenden Beschreibungen der Risikolage eher kurz zu halten und sich vor allem über Handlungsideen und ihre Wirksamkeit auszutauschen (Hamann et al., 2016).

Für Menschen mit zunehmenden Zukunftsängsten ist außerdem ein achtsamer Umgang mit dem eigenen Nachrichtenkonsum wichtig. Maren Urner (Neuropsychologin und Gründerin des positiven Nachrichtenmagazins Perspective Daily) zeigt, dass gerade politisch interessierte Menschen dazu neigen, übermäßig häufig Zeitungen, Twitter und andere Newsfeeds zu checken, auf denen es eine Verzerrung hin zu negativen Nachrichten gibt (2019). Dies kann zu einem erhöhten Stresslevel führen, das auf Dauer ungesund ist.

Über Emotionen und Bedürfnisse sprechen

Sorgen und Ängste in Bezug auf aktuelle globale Entwicklungen wie die Klimakrise ernst zu nehmen, zuzulassen und ihnen einen geschützten Raum zu geben, ist ein wichtiger Schritt für einen ehrlichen, resilienten und aktiven Umgang mit globalen Herausforderungen. Gemeinschaften, in denen eine vertrauensvolle Atmosphäre herrscht, können einen Austausch über Emotionen ermöglichen und helfen, sich von blockierenden „Freeze"- oder „Flight"-Reaktionen zu lösen.

Auch die Auseinandersetzung mit den Gefühlen und dahinterstehenden Bedürfnissen derer, die sich gegen die notwendige Transformation stellen, kann ein Impuls zum wirkungsvollen Handeln - und zu notwendigen neuen Formen der Kooperation - sein. Hier geht es etwa um Anerkennung von Lebensleistung, auch wenn diese - oft unbewusst - klimapolitisch kontraproduktiv war. Das empathische Hineinversetzen in die Ansichten und Bedürfnisse anderer Menschen ermöglicht bessere Gespräche und fördert gegenseitiges Verständnis. Der Think Tank „More in Common" hat kürzlich in einer Studie über die Wahrnehmung der Klimakrise in Deutschland herausgearbeitet, was notwendig wäre, um in Gesprächen und kontroversen Debatten über Klimaschutz-Maßnahmen einer „Wir-gegen-die"-Dynamik entgegenzuwirken, die die Polarisierung in der Gesellschaft vorantreibt. Ein zentraler Punkt dabei: Klimafragen nicht auf persönliche Verbraucher:innenthemen zu reduzieren und in Anschuldigungen zu enden. Vielmehr gehe es darum, ganz konkrete politische Gestaltungsspielräume zu thematisieren, die dann auch die wahrgenommenen Handlungsmöglichkeiten der Einzelnen vergrößern (Gagné & Krause, 2021).

Einen positiven Kreislauf in Gang setzen: Hoffnung durch Handeln und Handeln durch Hoffnung

Bei der Frage, wie wir von negativen Emotionen wie Wut, Trauer oder Angst zum Handeln kommen können, spielt Hoffnung eine besonders wichtige Rolle. Ob wir aktiv werden und uns engagieren, hängt stark davon ab, ob wir glauben, dass eine nachhaltige oder zumindest erträgliche Zukunft erreichbar ist und unser Engagement - oft gemeinsam mit anderen - etwas dazu beitragen kann.

Sowohl eine Studie der Wissenschaftler:innen Grund und Brock (2018), als auch ein Beitrag der Psychologists for Future (2020) betonen, dass Handlungsoptionen, die in einer angemessener Größenordnung zur Dimension der Herausforderung stehen, Hoffnung befördern:
„[Es] sollte einem möglichen Zynismus vorgebeugt werden der entstehen kann, wenn das Ausmaß der vermittelten Herausforderungen in einem großen Missverhältnis zu den angebotenen Handlungsmöglichkeiten steht, vor allem, wenn diese sich nur auf die sogenannten „low hanging fruits", also leicht zu erreichende individuelle Handlungen wie etwa Müll trennen und Licht ausschalten, beschränken." („Eine bloße Individualisierung der Verantwortung stellt [...] keine gute Lösung dar, da sie (a) den Leidensdruck erhöhen sowie das Wohlbefinden beeinträchtigen kann und in der Folge (b) die individuelle Funktionsfähigkeit und somit die Handlungsfähigkeit einzuschränken droht. Das Erleben von politischer Wirksamkeit in der Gruppe kann hingegen Ängste und Sorgen eindämmen und Hoffnung fördern." (Psychologists for Future, 2020 ) Grund & Brock, 2018; S. 3) Eine kürzere Version dieses Artikels ist im Mai 2021 in der Weitblick-Zeitung von Germanwatch erschienen.

Wer die Verantwortung für den Klimawandel zu stark bei individuellem Alltagsverhalten verortet, befördert eine sehr eingeschränkte Einschätzung der eigenen Handlungsmöglichkeiten. Da die Wirkung veränderten Konsumverhaltens einer einzelnen Person zwangsläufig begrenzt ist, führen Anstrengungen allein in diesem Bereich häufig zu Frustration oder sogar Resignation. Zudem ist nachhaltiges Verhalten in nicht nachhaltigen Strukturen oft schwierig oder mitunter sogar unmöglich. Wir können mit einzelnen Verhaltensänderungen weder dafür sorgen, dass die Bahn mit grünem Strom fährt, noch, dass die Lieferkette der von uns genutzten Produkte oder das Essen in unserer Kantine klimaverträglich ist. Dafür ist gemeinsames Handeln, das Strukturen und Infrastrukturen verändert, notwendig.

Ideen, wie wir uns gemeinsam mit Mitstreiter:innen für nachhaltigere Strukturen in unserer Stadt, an unserem Arbeitsplatz, an unserer Hochschule oder auf Landes-/ Bundesebene einsetzen können, passen deshalb eher zum Ausmaß globaler Herausforderungen als die Tipps zur Reduktion des persönlichen Fußabdrucks. Gemeinsames Engagement, das politisch oder im eigenen Umfeld wirkungsvoll die Weichen für die notwendige Transformation zu einer sozial und ökologisch gerechteren Gesellschaft stellt, hat Veränderungspotential und hilft - sozusagen nebenbei - mit den von bedrohlichen globalen Krisen ausgelösten Emotionen resilienter umzugehen.

Journalist:innen, die das Wirkungspotential von gesellschaftlichem und politischem Engagement beleuchten, können Hoffnung machen, etwas zu bewirken und so die Motivation zum Handeln befördern.

Die wichtige Rolle des sozialen Umfelds

Wie wir Menschen auf die von Wissenschaftler:innen beschriebenen Szenarien und Kipppunkte reagieren, hängt außerdem stark von unserem sozialen Umfeld und der dadurch bereits sehr unterschiedlichen Wahrnehmung derselben Fakten ab (vgl. KlimaKompakt Nr 96). Unsere Zugehörigkeit zu bestimmten sozialen Gruppen und Subgruppen beeinflusst sowohl unsere Wahrnehmung von Bedrohungen (Wie reagieren meine Freund:innen und Kolleg:innen? Wie schlimm ist diese Krise also? Ist Verdrängung, Zynismus oder Handeln angesagt?), als auch unsere Einschätzung von Handlungsmöglichkeiten und ihrer Wirksamkeit (Können wir diese Krise gemeinsam bewältigen? Lohnt es sich, für Klimaschutz zu kämpfen?). Diese Einschätzungen beeinflussen auch maßgeblich unsere emotionale Reaktion und unser darauffolgendes Verhalten: welche politischen Maßnahmen halten wir für angemessen? Wählen wir und wenn ja, wie? Engagieren wir uns selbst aktiv? Kommt es für uns in Frage, auf eine Demonstration zu gehen? (vgl. SIMPEA-Modell von Fritsche et al., 2018).

Vorreiterrollen im eigenen Umfeld, zum Beispiel in Freundesgruppen oder unter Kolleg:innen, sind daher sehr wirkungsvoll. Solaranlagen in der eigenen Nachbarschaft lösen zum Beispiel oft einen Nachahmungseffekt aus (vgl. Henry, Wenz & Levermann, 2021). Wenn sich angesehene Personen in der eigenen Gemeinschaft engagieren oder dazu aufrufen, kann dies besonders wirkungsvoll sein.

Gemeinsames und wirkungsvolles Handeln zusammen mit anderen Menschen stärkt also sowohl die Resilienz der Gesellschaft gegen Krisen, als auch unsere eigene Resilienz angesichts von Angst und Ohnmachtsgefühlen.

Wer jetzt Lust auf mehr gemeinsames und strategisches Handeln für eine zukunftsfähige Gesellschaft bekommen hat, findet einige Ideen für wirkungsvolles Engagement im Handabdruck-Test sowie weitere spannende Strategien in den zahlreichen Projekten von Germanwatch.

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Verdrängung und Resignation - oder Hoffnung, Mut und Handeln?

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Das Ausmaß und die zum Teil schon spürbaren Folgen von Klimaüberhitzung und Biodiversitätsverlust sind in den letzten Jahren immer präsenter geworden - und damit auch die Dringlichkeit des Handelns. Wir erleben Hitze- und Dürresommer oder in ihrer Heftigkeit und Häufigkeit wachsende Überflutungsereignisse oder Waldbrände. Die Wissenschaft bestätigt unseren Eindruck.

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Digitalisierung nachhaltig gestalten

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Die Große Transformation - Was soll wachsen und was nicht? 

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Die Große Transformation - Was soll wachsen und was nicht? 

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Wirtschaften und Leben innerhalb sozialer und ökologischer Grenzen

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Die utopische Energie der Agenda 2030 und warum wir sie erst entfalten müssen

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Auf diesem Wimmelbild-Poster gibt es nicht nur Alltagszenen, Kurioses und Witziges zu entdecken, sondern auch Ideen, die im Kleinen schon heute so oder in ähnlicher Form existieren und entwickelt werden. Die gesamte Themen-Bandbreite der 17 SDGs, also die 17 Nachhaltigen Entwicklungsziele der Vereinten Nationen, sind im Wimmelbild enthalten.

Das Wimmelbild dient der Ideenfindung und soll zu Engagement anregen. Als Betrachtende können wir einzelne Ideen aufgreifen und weiterentwickeln, kritisch bewerten oder völlig neue Zukunftsbilder diskutieren. Das Wimmelbild hält genügend unbesiedelte Freiräume und auch Platz für andere Zukunftsbilder bereit - z. B. am Horizont, wo andere Städte und Landstriche nur angedeutet sind.

Wir empfehlen die Nutzung des DIN A0-Formats für die Anwendung in Klassenzimmern, Seminarräumen, auf Veranstaltungen, an Infoständen etc. Das kleinere DIN A1-Format (>>hier<<) ist ideal für den Privatgebrauch.

Es fällt eine Versandkostenpauschale in Höhe von 8,50 Euro an, unabhängig davon, wie viele Poster bestellt werden. Die Kosten des Posters, gefaltet als Brief, fallen auf 2,00 Euro zzgl. MwSt. Nutzen Sie bitte den Bestellbutton rechts oben. Die maximale Bestellmenge je Format liegt bei 15. In begründeten Fällen können mehr Poster bestellt werden, schreiben Sie uns in diesem Fall gerne eine E-Mail oder rufen Sie uns an.

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Auf diesem Wimmelbild-Poster gibt es nicht nur Alltagszenen, Kurioses und Witziges zu entdecken, sondern auch Ideen, die im Kleinen schon heute so oder in ähnlicher Form existieren und entwickelt werden. Die gesamte Themen-Bandbreite der 17 SDGs, also die 17 Nachhaltigen Entwicklungsziele der Vereinten Nationen, sind im Wimmelbild enthalten.

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Aktionsposter für Gruppen: Euer Handabdruck für die Ressourcenwende

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Aktionsposter für Gruppen: Euer Handabdruck für die Ressourcenwende

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Erweitert wird der Do-It-Guide durch ein Aktionsposter, welches auf der Vorderseite verschiedene Handlungsfelder für eine Ressourcenwende in einem positiven Zukunftsbild darstellt. Die Rückseite bietet Platz zum Ausfüllen von Leitfragen, Meilensteinen und Checklisten für engagierte Gruppen.

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Du möchtest Nachhaltigkeit zum neuen Standard machen? Mach den Test und finde heraus, wie Du deinen eigenen persönlichen Handabdruck vergrößern kannst!

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Finde Deine Hebel für Veränderung! Unser Test zeigt dir, wie dein Handabdruck aussehen kann.

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Finde mit dem Handel-O-Mat Ideen, wie du den Wandel in Bewegung setzen kannst: https://www.germanwatch.org/de/handel-o-mat
(bitte auf Link klicken)

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Methoden zur Arbeit mit dem Handel-O-Mat

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Methoden zur Arbeit mit dem Handel-O-Mat

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Hand-Print-Tool als Bastelbogen

https://germanwatch.org/sites/default/files/Hand%20Print-Tool%20als%20Bastelbogen.pdf

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Tipps für die Arbeit mit dem Hand-Print-Tool

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Tipps für die Arbeit mit dem Hand-Print-Tool