# data[].attributes.body
alle

# data[].attributes.body
Welche Eigenschaften sind wichtig?

# data[].attributes.body
Was nicht?

# data[].attributes.body
Gruppen mit SL untereinander und TN-Gruppen ohne SL-Funktion, jeweils 3-4 Personen

# data[].attributes.headline
Wie gestalten sich die Beziehungen zwischen Schulleitungen und allen anderen? 

# data[].attributes.subject
Wie gestalten sich die Beziehungen zwischen Schulleitungen und allen anderen? 

# data[].attributes.body
Gemischte Gruppen, 3-4 Personen,

# data[].attributes.headline
Keine Einzelkämpfer auf beiden Seiten!!!

# data[].attributes.subject
Keine Einzelkämpfer auf beiden Seiten!!!

# data[].attributes.body
große Herausaforderung

# data[].attributes.body
Offenheit für Neues als das A und O
Ist da noch Platz für Bewährtes?

Ziemlich viel, was die SL sein soll, ziemlich wenig, was sie nicht sein soll ...

# data[].attributes.body
Vorbildfunktion nutzen um BNE weiter voranzutreiben

# data[].attributes.body
Mann und Frau für alles

# data[].attributes.headline
BNE muss auf viele Schultern verteilt werden!

# data[].attributes.subject
BNE muss auf viele Schultern verteilt werden!

# data[].attributes.headline
Jeder ist ein Stück weit Schulleitung, denn jeder von uns vertritt die Schule nach innen und außen.

# data[].attributes.subject
Jeder ist ein Stück weit Schulleitung, denn jeder von uns vertritt die Schule nach innen und außen.

# data[].attributes.body
- Möglichkeiten & Grenzen benennen

# data[].attributes.body
Es muss nicht alles sofort sein

# data[].attributes.headline
Um neue Ideen um zusetzten, muss man den Mut haben altes zu entrümpeln 

# data[].attributes.subject
Um neue Ideen um zusetzten, muss man den Mut haben altes zu entrümpeln 

# data[].attributes.headline
Aha - so unterschiedlich haben wir die 2. Aufgabe verstanden - Gruppe B hat eine zentrale Frage diskutiert (und nicht die 4 aus Runde 1) was war denn nun richtig/gewollt?

# data[].attributes.subject
Aha - so unterschiedlich haben wir die 2. Aufgabe verstanden - Gruppe B hat eine zentrale Frage diskutiert (und nicht die 4 aus Runde 1) was war denn nun richtig/gewollt?

# data[].attributes.headline
Von allem etwas? Diversität auch unter Schulleitern, das ist in Ordnung.

# data[].attributes.subject
Von allem etwas? Diversität auch unter Schulleitern, das ist in Ordnung.

# data[].attributes.headline
nicht aufhören, gemeinsam Wege finden zu wollen

# data[].attributes.subject
nicht aufhören, gemeinsam Wege finden zu wollen

# data[].attributes.headline
Partizipativ vorgehen, delegieren und den Überblick behalten.

# data[].attributes.subject
Partizipativ vorgehen, delegieren und den Überblick behalten.

# data[].attributes.headline
wichtig ist die zielführende Zusammenarbeit zwischen Schulleitung und Kolleg*innen

# data[].attributes.subject
wichtig ist die zielführende Zusammenarbeit zwischen Schulleitung und Kolleg*innen

# data[].attributes.body
kritisch sich selbst und anderen gegenüber sein