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El Diagnóstico es un instrumento de evaluación. Que ayuda a determinar el conocimiento del estudiante, y que les permite a los docentes analizar la información brindada para cada área asignada y de esa forma poder transmitir la información correcta y necesaria al estudiante.

Lucy Abraham

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Es una herramienta que evalúa las necesidades de enfoque de la enseñanza impartida por el docente.

Valora las fortalezas y debilidades del estudiante .

Definitivamente es importante en los procesos educativos !

Xiomara Montoya

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Considero es una forma de planificar materia brindada el para saber el conocimiento que obtuvo.Aryery Morales Rodriguez 

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Considero es una forma de planificar materia brindada el para saber el conocimiento que obtuvo.Aryery Morales Rodriguez 

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El diagnostico  es un proceso básico y super importante para los docentes,  se pone en practica al inicio del curso escolar para que el docente pueda evaluar los conocimientos previos que tiene su grupo de estudiantes, y de esa forma tener una guía en que temas debe reforzar y como  esta el conocimiento de cada alumno en los temas básicos de acuerdo a su edad escolar.    Leidy Zuñiga.

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El diagnostico  es un proceso básico y super importante para los docentes,  se pone en practica al inicio del curso escolar para que el docente pueda evaluar los conocimientos previos que tiene su grupo de estudiantes, y de esa forma tener una guía en que temas debe reforzar y como  esta el conocimiento de cada alumno en los temas básicos de acuerdo a su edad escolar.    Leidy Zuñiga.

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El diagnóstico es importante en la educación y en la enseñanza por varias razones se puede utilizar como una evaluación cualitativa para observar y evaluar que conocimientos se tienen y cual se deben abarcar con más profundidad o en su totalidad.

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Para mí es como una técnica que podemos utilizar para saber que tanto conocimiento tiene alguien sobre algún tema en específico.

Kiany Solórzano

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Es cómo una herramienta o proceso que se utiliza para evaluar o identificar algún problema o situación que se le puede dar uso en diferentes áreas.

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Es cómo una herramienta o proceso que se utiliza para evaluar o identificar algún problema o situación que se le puede dar uso en diferentes áreas.

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El diagnóstico es un proceso a través del cual se identifica y evalúa una situación o ver lo que ha aprendido el estudiante, y se determinan sus causas y consecuencias. Un diagnóstico puede abarcar varios aspectos, como el físico, emocional, social o cognitivo.

El diagnóstico es una parte crucial del proceso educativo, ya que permite identificar y poder dar una respuesta y un enfoque adecuado y efectivo.

Francis Sarit García Venegas

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Diagnostico, es un instrumento o prueba que permite medir el conocimiento previo de los estudiantes acerca de algún tema. sí el diagnostico es importante para el docente, para saber de que punto debe partir la enseñanza.

Jenny Fajardo

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Un diagnóstico se utiliza para evaluar o medir el desarrollo o proceso de un alumno dentro de la educación 

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Un diagnóstico se utiliza para evaluar o medir el desarrollo o proceso de un alumno dentro de la educación 

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Melanie Alemán

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El diagnóstico en educación se refiere al proceso de recopilación y análisis de información sobre el desempeño y las necesidades de los estudiantes, con el fin de comprender su nivel actual de conocimientos, habilidades, fortalezas y áreas de mejora. Esta información es fundamental para diseñar estrategias de enseñanza efectivas y personalizadas, así como para identificar posibles barreras o desafíos que los estudiantes puedan enfrentar en su proceso de aprendizaje. El diagnóstico en educación también puede incluir la evaluación de programas educativos, métodos de enseñanza y recursos disponibles para optimizar el aprendizaje.

Sayce Aguilar