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Se debe de hacer un análisis exhaustivo y humanista, para detectar cual es dificultad que presenta, y así poder establecer cuales serian las mejores estrategias para que el niño pueda aprender de forma constructiva. 

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Se debe de hacer un análisis exhaustivo y humanista, para detectar cual es dificultad que presenta, y así poder establecer cuales serian las mejores estrategias para que el niño pueda aprender de forma constructiva. 

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Existen un sinnúmero de factores que afectan al normal funcionamiento en la educación, provocando serios problemas a los niños en su aprendizaje.

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Existen un sinnúmero de factores que afectan al normal funcionamiento en la educación, provocando serios problemas a los niños en su aprendizaje.

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Delgado, J. B. FACTORES DE RIESGO PSICOLÓGICOS Y SOCIALES O QUE INCIDEN EN LA PRESENTACIÓN DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE NIÑOS DE 7 A 11 AÑOS. Comité Organizador UNACH.

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Dificultades de Aprendizaje - ¿Cómo detectarlas?

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Dificultades del aprendizaje relacionadas con factores Comportamentales

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Dificultades del aprendizaje relacionadas con factores Comportamentales

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Son problemas comunes en la infancia, la desobediencia y agresividad que preocupan a padres y educadores, ya que afectan la función en el aula, en el que los docente deben estar muy atentos, la detección temprana a cualquier conducta disruptiva.

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DIFICULTADES DE APRENDIZAJE RELACIONADAS CON FACTORES COMPORTAMENTALES

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Dificultades del aprendizaje relacionadas con factores socioculturales

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Dificultades del aprendizaje relacionadas con factores socioculturales

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Son un conjunto de circunstancias que pueden obstaculizar el normal desarrollo cognitivo, físico, emocional, y/o social de las personas.