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Fiche notions avec une activité

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Fiche notions

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The book of love - The Magnetic Fields, 1999

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The book of love - The Magnetic Fields, 1999

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Séquence 14 - Dans le local radio

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The Magnetic Fields - The Book of Love (Lyrics)

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Séquence 14 - Dans le local radio

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Séquence 21 - Dans le hangar de Pierre-Luc

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Biographie - Filmographie

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Agence Claude Girard | Cinéma Littérature Télévision Nouveaux médias

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Anne Émond Réalisatrice | Agence Artistique Claude Girard - Agent

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Réalisatrice-scénariste connue pour JEUNE JULIETTE, NELLY LES ÊTRES CHERS (TIFF Locarno) et NUIT#1 avec Catherine de Léan (Génie 2012, TIFF)

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Le site d'Éducation artistique et culturelle de l'académie de Lyon 

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Le site d'Éducation artistique et culturelle de l'académie de Lyon 

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Actualités
La campagne d'inscription pour l'édition 2024-2025 du César des lycéens est ouverte sur ADAGE, jusqu'au 11 octobre 2024 à destination des classes de terminale des lycées d'enseignement général et technologique et des lycées professionnels de toute la France.
Prix jeune public - Festival du court-métrage "La Balade des courts, 11e édition"
du 7 octobre au 17 novembre 2024
L'équipe du festival La Balade des Courts équipée de son matériel de diffusion se rendra soit dans votre établissement, soit dans votre cinéma partenaire (ou au Vox de Bourg-en-Bresse) pour diffuser le programme des courts métrages à destination des collégiens ou des lycéens. L'équipe accompagnera également les élèves lors du ciné-débat à l'issue de la séance. Le public scolaire est appelé à débattre et à voter à l'issue de chaque projection.

Le Cinéma pour prolonger les Conseils de Vie Lycéenne

Pour approfondir les sujets au coeur des Conseils de Vie Lycéenne, les élèves peuvent construire leur regard de spectateur en élargissant leur culture cinématographique en salles ou s'engager dans une pratique artistique collective et technique au contact de réalisateurs, de scénaristes, de techniciens du son ou de l'image dans le cadre de partenariats.

Quelques pistes de films à exploiter pour nourrir et interroger le travail des CVL
(égalité, orientation, inclusion, santé, appartenance)

Langue étrangère (2024), Mustang (2015), Adolescentes (2019), Le règne animal (2023), Juno (2007), Persepolis (2007), Naissance de pieuvres (2007), Little Miss Sunshine (2006), Elephant (2003), Kids (1995), Le Cercle des poètes disparus (1989).

Des partenaires professionnels pour construire des projets :

Pour des ressources supplémentaires, connectez-vous aux pages des référents départementaux :

Ni chaînes, ni maîtres (Simon Moutaïrou - 2024) - Dossier pédagogique

L'association Parenthèse vous informe de la sortie au cinéma le 18 septembre du film NI CHAÎNES NI MAÎTRES, réalisé par Simon Moutaïrou. Proposant la vision d'un cinéaste sur un sujet fort, il déroule son action en 1759 sur L'Isle de France (actuelle Ile Maurice). NI CHAÎNES NI MAÎTRES est l'un des premiers films français sur l'esclavage et le marronnage. Il a reçu le soutien de la Fondation pour la Mémoire de l'Esclavage.

Il est possible d'organiser une séance pour les élèves en bénéficiant du financement du Pass Culture - part collective de l'établissement. Le référent ADAGE de votre académie et le cinéma pourront aider à monter le projet. Tous les cinémas sont susceptibles d'organiser une séance scolaire du film.

Table ronde intelligence artificielle et éducation à l'image - 12 juin 2024 à l'Institut Lumière à Lyon.

Les intervenants :

Le défi " Écris ta série ! "

Le défi " Écris ta série ! " est organisé par le Centre national du cinéma et de l'image animée, en partenariat avec le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. Il est destiné aux jeunes de 15 à 18 ans ainsi qu'aux élèves de la 4e à la Terminale. Dans le cadre scolaire ou hors temps scolaire, en petit groupe ou en classe entière, les jeunes écrivent collectivement un projet de série. Le format, le genre et le thème sont libres (un thème, non exclusif, est suggéré en 2024-2025 : " Ma région "). Le dossier final à rendre (au plus tard le 5 mai 2025) est calqué sur la réalité professionnelle. Les élèves fournissent donc le travail qui est demandé à un scénariste lorsqu'il doit démarcher un producteur, un diffuseur, ou déposer une demande de subvention au CNC.

Tous les enseignants qui le souhaitent peuvent inscrire leurs élèves et conduire ce travail en autonomie, en appui sur les documents d'accompagnement (conducteurs d'ateliers notamment) disponibles sur le site du CNC et sur les webinaires qui seront proposés. Jusqu'à 5 classes par académie pourront être sélectionnées pour bénéficier de l'accompagnement spécifique d'une structure culturelle subventionnée par le CNC pour coordonner le dispositif au niveau départemental, à hauteur de 15 heures par classe (attention : tous les départements ne seront peut-être pas couverts par une structure coordonnatrice).
La campagne d'inscription est ouverte sur ADAGE (accessible sur votre intranet) au plus tard le 1er octobre 2024.
Les données renseignées sur ADAGE seront communiquées par le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse au CNC afin que les enseignants engagés soient destinataires de l'entièreté des informations nécessaires au bon fonctionnement du défi " Écris ta série ! ".

Pour tout savoir sur le défi " Écris ta série ! " : https://www.cnc.fr/series-tv/sensibilisation-a-l-ecriture-scenaristique-des-le-plus-jeune-age

Collégiens au cinéma / Lycéens et apprentis au cinéma

Le parcours Ma classe au cinéma propose aux élèves de la maternelle à la terminale de découvrir des œuvres cinématographiques lors de projections organisées spécialement à leur intention dans les salles de cinéma et de se constituer ainsi, grâce au travail pédagogique d'accompagnement conduit par les enseignants et les partenaires culturels, les bases d'une culture cinématographique. Ces séances sont accompagnées d'un travail en classe autour des films visionnés : https://www.cnc.fr/cinema/education-a-l-image/college-au-cinema

La formation évolue en 2024-2025 : un parcours de formation EAFC sera proposé aux équipes pédagogiques inscrites dans le dispositif. Au minimum un enseignant par établissement devra assister à ces temps de formation qui combineront des modules en distanciel et des temps en présentiel d'une demi-journée pour chaque film (visionnage en salle et formation). Les inscriptions aux formations se feront ultérieurement via la DAAC.

Le calendrier des formations

Lycée
Formations Lycéens et Apprentis au Cinéma : les inscriptions sont ouvertes
La campagne d'inscription Lycéens et Apprentis au Cinéma est ouverte jusqu'au 5 octobre 2024.

Pour le film Les oiseaux de passage, la formation sera l'occasion d'un échange entre Mathieu Rasoli, Délégué académique à l'éducation artistique et à l'Action Culturelle, et Jean-Christophe Simon, co-producteur et distributeur du film.

Pour s'inscrire, voici le lien au formulaire : https://framaforms.org/formation-lyceen-et-apprentis-au-cinema-2024-1717489663
Validation : informer son chef d'établissement de sa candidature. La priorité sera donnée aux enseignants n'ayant pas suivi cette formation au préalable et le nombre de places est limitée à 70. L'inscription engage les stagiaires à assister à l'ensemble de la formation.
Important : Les formations se déroulent du 28 au 30 octobre (hors temps scolaire).
Collèges : la programmation 2024-2025

Collèges de l'Ain

Pour les collèges de l'Ain, l'inscription se fera cette année sur ADAGE :

Collèges de la Loire

Pour les collèges de la Loire, les modalités sont décrites ci-dessous :

Collèges de la Métropole

Les inscriptions au dispositif Collége au Cinéma ont démarré pour les collèges de la Métropole de Lyon. Vous avez jusqu'au 28 juin pour inscrire votre (vos) classe. Inscriptions jusqu'au 28 juin inclus sur le portail écocitoyen de la Métropole via ce lien : https://actionsecocitoyennes.laclasse.com/dispositifs/collegeaucinema-2/

Collèges du Rhône (hors Métropole)

Les chefs d'établissement doivent créer un compte sur la plate-forme https://culture.rhone.fr/actionseducatives/
Les enseignants peuvent ensuite s'inscrire au dispositif.

Ressources

Créer et animer un ciné-club

Le ciné-club permet aux élèves de découvrir des œuvres et d'enrichir leur culture cinématographique. Comment organiser l'activité ? Où trouver des films ? Un guide pratique Eduscol fournit des pistes concrètes pour créer et animer votre ciné-club : https://eduscol.education.fr/document/41626/download?attachmen

Association "Femmes & Cinéma"

L'association Femmes et Cinéma lutte contre les discriminations et les violences faites aux femmes, grâce à la création audiovisuelle, soutenue par France Télévisions, le Ministère de l'Egalité et le Ministère de l'Education. Elle souhaite mettre à disposition ses courts-métrages pour des projections de sensibilisation auprès d'un public scolaire. L'idée est de permettre aux professeurs intéressés de se servir des films comme supports pour ouvrir le dialogue avec leurs élèves sur des thématiques comme le consentement, le masculinisme, le cyberharcèlement sexiste. Les diffusions sont gratuites au sein d'établissements scolaires, du collège au lycée.

Si vous souhaitez visionner ces films, contacter Anna Lodeho, chargée de diffusion, à l'adresse mail femmesetcinema@gmail.com.

Halloween - L'antre de la folie de J. Carpenter - analyse par A. Jamin

Pour Halloween ! Alban Jamin (chargé de mission cinéma DAAC) analyse "L'Antre de la Folie" (John Carpenter, 1994) lors d'une projection à L'Aquarium Ciné-Café de Lyon.

Archives

Colloque "Documentaire et éducation à l'image"
Mercredi 4 octobre 2023, Institut Lumière, Lyon

Dans le cadre de l' Année du documentaire 2023, le CNC, le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse et la Délégation Académique aux Arts et à la Culture (DAAC) de l'académie de Lyon ont organisé le 4 octobre 2023 à l'Institut Lumière de Lyon une journée de colloque documentaire et éducation à l'image.

Isabelle Dumas-Richard, professeure Lettres et Cinéma et référente culture territoriale a rédigé un compte-rendu en tant que déléguée régionale de l'association des Ailes du désir. Il paraitra dans la revue de cinéma n°32 des Ailes du désir :

Les Arcs Film Festival

Les Arcs Film Festival se déroulait cette année du 16 au 23 décembre, à Bourg Saint Maurice - Les Arcs. Il s'agit d'un événement culturel qui a pour vocation de mettre en lumière la diversité du cinéma européen et de faire découvrir les nombreux talents que compte notre continent, avec une programmation riche et ambitieuse, inédite en France, composée de plus de 110 films venus de tous les pays d'Europe. Dès la première année, le festival a développé un volet jeunesse afin d'offrir aux lycéens et lycéennes de la région l'opportunité d'y participer. La construction avec les enseignants et enseignantes du séjour le plus adapté à leur projet pédagogique est aussi possible. Des dispositifs tels que le Pass Culture et le Pass'Région peuvent par ailleurs participer financièrement à leur venue sur le festival.

Pour plus d'informations, n'hésitez pas à consulter également le site internet : https://lesarcs-filmfest.com/fr ou à contacter Pascaline Meunier, responsable des activités pédagogiques et de la diversification des publics pmeunier@lesarcs-filmfest.com

L'association du Cinémateur de Bourg-en-Bresse fait, comme tous les ans, "son festival" au cinéma La grenette. Le programme et les horaires seront bientôt disponibles, la sélection s'affine. Téléchargez le dépliant du festival :

Quelques titres en avance :

Dancing Pina de Florian Heinzen-Ziob, avec Clémentine Deluy, Malou Airaudo
Au Semperoper en Allemagne et à l'École des Sables près de Dakar, de jeunes danseurs, guidés par d'anciens membres du Tanztheater de Pina Bausch, revisitent ses chorégraphies légendaires. Pour ces artistes, issus de la danse contemporaine, du hip hop ou du ballet classique, danser Pina, c'est questionner ses limites, ses désirs, et métamorphoser une œuvre tout en se laissant soi-même métamorphoser par elle.

Pierre Feuille Pistolet de Maciek Hamela
Un van polonais sillonne les routes d'Ukraine. A son bord, Maciek Hamela évacue des habitants qui fuient leur pays depuis l'invasion russe. Le véhicule devient alors un refuge éphémère, une zone de confiance et de confidences pour des gens qui laissent tout derrière eux et n'ont plus qu'un seul objectif : retrouver une possibilité de ...

Mon ami robot de Wild Bunch, à partir de 7 ans
DOG, vit à Manhattan et la solitude lui pèse. Un jour, il décide de construire un robot et ils deviennent les meilleurs amis du monde! Par une nuit d'été, DOG avec grande tristesse, est obligé d'abandonner ROBOT sur la plage. Se reverront-ils un jour ?

Dispositifs nationaux

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Chargé de mission : Rachel LE LABOUSSE Référent(s) Laurent MERY, IA-IPR Anglais

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Le blog Collège au Cinéma de l'académie de Lyon 

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Le blog Collège au Cinéma de l'académie de Lyon 

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LUMNI est la plateforme qui réunit tous les contenus pédagogiques de l'audiovisuel public français à destination des 3-18 ans. C'est une offre éducative inédite, gratuite, expertisée et sans publicité qui donne accès à la culture, au savoir et à la connaissance. Elle couvre l'ensemble des disciplines scolaires et permet à Réseau Canopé de mettre en [...]

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collegesaucinema | Le blog des utilisateurs de "Collège au cinéma" de l' académie de Lyon

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LUMNI est la plateforme qui réunit tous les contenus pédagogiques de l'audiovisuel public français à destination des 3-18 ans. C'est une offre éducative inédite, gratuite, expertisée et sans publicité qui donne accès à la culture, au savoir et à la connaissance. Elle couvre l'ensemble des disciplines scolaires et permet à Réseau Canopé de mettre en [...]

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Interview de la réalisatrice pour collège au cinéma

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Interview de la réalisatrice pour collège au cinéma

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Pixivore >> Présentation de Jeune Juliette par Anne Émond

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Site du CNC

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Site du CNC

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Page dédiée sur le site Transmettre le cinéma

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Page dédiée sur le site Transmettre le cinéma

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Juliette est enveloppée. Et comble du paradoxe, la première séquence qui ouvre le film la met en scène avec un professeur de sport, tout suant, et aussi rondouillard qu'elle. La comédie s'installe ainsi dès l'ouverture de ce récit fantasque et délicat, qui raconte le destin contrarié d'une adolescente, confrontée à ses premiers émois amoureux. Le long-métrage se passe au Canada et la distribution nous offre un film, avec ce français incroyable du Québec, que la production a savamment doublé, non pas de la traduction des dialogues dans notre parler local, mais du même patois, pour en mieux savourer les originalités.

Quelle belle intelligence ! C'est à peu près ce qu'on l'on peut dire de ce film qui ne paye pas de mine, à première vue, et relate avec douceur et tendresse la difficulté pour notre Juliette d'exister au milieu des autres élèves, avec ses kilos de trop. Elle n'est pas la seule à vivre avec une différence. Elle est amie d'une camarade de sa classe, qui l'aime autant que Juliette aimerait que le meilleur ami de son frère, le beau gosse de l'école, l'aime. Et elle a l'occasion d'accompagner un nouvel élève, atteint d'un autisme léger, qu'on reconnaît aux obsessions de la saleté, aux propos décalés et à sa façon toute particulière d'envisager la réalité. Mais la réalisatrice, Anne Emont, n'en fait surtout pas des tonnes dans l'expression de ces différences physiques, sexuelles ou cognitives. L'enjeu pour la réalisatrice demeure essentiellement la façon dont Juliette doit gagner en confiance en elle et composer avec un univers adulte, pas toujours en phase avec ce qu'elle aurait pu attendre.

Il y a dans Jeune Juliette beaucoup de pudeur et de tendresse dans le portrait que la réalisatrice fait de cette famille quelque peu originale. La relation entre Juliette et son frère en fera rêver plus d'un, tant elle est jolie et remplie de délicatesse. Le cinéma offre rarement des films qui refusent l'intellectualisme à outrance, sans tomber dans la vulgarité ou la lourdeur. La légèreté apparente du scénario accompagne le spectateur d'un bout à l'autre de ce récit ingénu et drôle. L'humour ne cède jamais à la moquerie ou la niaiserie. De fait, Juliette devient alors un personnage avec une humanité débordante, au milieu d'une famille bancale, mais aimante. D'ailleurs, le sentiment d'amour vrai traverse toute cette histoire, donnant enfin l'occasion aux spectateurs d'échapper à la sinistrose du cinéma réaliste et social. Voilà donc un film fait pour rire, s'émouvoir, et s'évader dans un univers attendrissant.

S'agit-il d'un film pour adolescents ? Oui, sans aucun doute. Mais plus que cela, Jeune Juliette est une invitation aux familles de se laisser porter par un demi-rêve, où il sera question de l'émancipation intellectuelle et émotionnelle d'une jeune fille qui démontre, non sans ingéniosité, que le bonheur est permis à tout le monde. La joie constitue la marque de fabrique de ce film, qui pourtant dévoile la cruauté du monde des élèves à l'égard des enfants handicapés ou différents. Cela n'est pas sans interroger le modèle dominant d'une école qui se voudrait inclusive. Mais l'inclusion ne se décrète pas. Elle doit se doter d'un discours, d'une pédagogie qui incite les plus jeunes enfants à vivre avec des êtres vulnérables ou ne rentrant pas dans les normes établies par la société. Voilà sans doute l'objectif éclatant de ce long-métrage qui nous fait, avec une économie de mots, une magistrale leçon sur l'intégration scolaire.

Laurent Cambon

Alors que le film remue de thématiques labourées jusqu'à l'overdose comme l'âge ingrat, l'acceptation de soi, ou les premiers émois amoureux, Jeune Juliette parvient à surprendre par son intelligence. La réalisatrice Anne Émond a mis beaucoup d'elle-même dans ce récit pas autobiographique mais " inspiré de ". Mais ce n'est pas cela qui fait la différence et nimbe le film d'un climat de tendresse. La différence se crée parce que Jeune Juliette n'a jamais besoin d'en faire des tonnes sur rien. Il se contente de se laisser délicatement glisser sur cette histoire de changement et de porter un regard le plus neutre possible sur une adolescente qui gagne progressivement en confiance et en maturité. Parce que finalement, l'émancipation est une aventure et le sujet est assez porteur en soi. Pas besoin donc d'être impertinent, niaiseux ou décalé, la justesse suffit à insuffler tous les ingrédients nécessaires pour habiter l'histoire. Alors que le spectateur contemple entre rire et émotion le parcours de cette magnifique Juliette, des tas de choses viennent border sa trajectoire et lui donner de l'épaisseur. L'air de rien et sans forcer le trait, Anne Émond évoque la rudesse d'un système qui ne parvient pas à être aussi inclusif qu'il le voudrait, elle évoque l'imaginaire comme évasion thérapeutique, les questions des modèles dominants et des normes sociales, le fléau de l'exclusion et tend non pas vers le moralisme mais vers l'idée que tout devrait passer par la pédagogie. Enrichissant, sympathique comme pas deux et tendre, Jeune Juliette est un vrai joli film que l'on prend vite en affection.

Nicolas Rieux

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Juliette est enveloppée. Et comble du paradoxe, la première séquence qui ouvre le film la met en scène avec un professeur de sport, tout suant, et aussi rondouillard qu'elle. La comédie s'installe ainsi dès l'ouverture de ce récit fantasque et délicat, qui raconte le destin contrarié d'une adolescente, confrontée à ses premiers émois amoureux.

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Jeune Juliette | Entrevue avec l'équipe du film

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Don't Wanna Fight - Alabama Shakes, 2015

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Don't Wanna Fight - Alabama Shakes, 2015

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Alabama Shakes - Don't Wanna Fight (Official Video - Live from Capitol Studio A)

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Fiche activité - Travailler autour des affiches

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Bande annonce - Breakfast Club, John Hughes, 1985

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Bande annonce - Breakfast Club, John Hughes, 1985

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Breakfast Club (1985) Bande annonce française

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Travailler les portraits des différents personnages

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Travailler les portraits des différents personnages

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Initiation au vocabulaire de l'analyse filmique (cours de cinéma en ligne)

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Un cours de cinéma en ligne, illustré par des extraits de films, des jeux et des exemples d'analyse filmique. Devenez incollable sur le vocabulaire du cinéma..

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Le système scolaire et universitaire au Québec et en France

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Le système scolaire et universitaire au Québec et en France

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Bande annonce - L'effrontée de Claude Miller, 1985

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Bande annonce - L'effrontée de Claude Miller, 1985

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Bande-annonce de L'Effrontée de Claude Miller avec Charlotte Gainsbourg, Bernadette Lafont, Jean-Claude Brialy!Plus de vidéos du film : http://www.premiere.fr/film/L-Effrontee-132092

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Séquence finale

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Analyse et activité

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La Fureur de Vivre - Bande Annonce Officielle (VOST) - James Dean

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Exploiter la bande-annonce avant le film

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Exploiter la bande-annonce avant le film