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Carne: 3031-23-5073
Facultad de Psicología, Universidad Mariano Galvez
Psicología Clínica sección A
Semestre I
Sede Boca del Monte
Sociología General
8 Marzo 2,023

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Es una persona o grupo que influye en la conducta de una persona y en su sentido del yo interior.

Es la manera de enseñar principios y valores por medio de la socializacion, ya sea en edad temprana o adulta.

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La familia es el agente primario de la socialización, ya que empieza con nuestra crianza desde nuestra infancia y va a influir hasta en la vida adulta.

Se basa mas en la enseñanza de los valores y principios que nos ayudan en un futuro.

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Es el segundo agente de la socialización en la cual van los hermanos mayores, amigos y los compañeros ya sea de juego o de colegio.

Ya que nos dan una nueva manera en la que podemos interactuar unos con los otros.

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Es un cambio para los niños ya que se les esta formando como miembros activos de la sociedad, informándoles y enseñándoles acerca de su cultura.

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Desde hace 50 años este ha sido un medio por el cual los niños esperan aprender, pero lo único que logran es complementar lo que ya saben con lo que muestra la tele, generando confusiones por no distinguir lo verdadero de lo falso.

También les enseña sobre nuevas culturas, tradiciones, naturaleza, historia y diferentes problemas de la vida actual

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La socialización es el proceso mediante el cual el ser humano aprende, en el transcurso de su vida, los elementos socioculturales de su medio ambiente y los integra a la estructura de su personalidad bajo la influencia de experiencias, sucesos y de agentes sociales.

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Es aquella en la que el niño adquiere sus primeras capacidades intelectuales y sociales. Por medio de estas se convierte en miembro de la sociedad, sus primeras socializaciones son en el núcleo familiar desde el momento de nacer.

En esta etapa es de 0 a 18 meses y pueden adquirir seguridad y confianza si reciben un cuidado adecuado pero si no lo reciben puede ser desconfiados.

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Es de la edad de 18 meses a 3 años
En esta etapa empiezan a valerse por si mismos, quieren explorar pero aun no tienen el sentimiento de peligro y si los padres le dan una buena enseñanza pueden ser autónomos pero si no solo tendrán duda.

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Esta etapa empieza a los 3 años y puede durar hasta los 5 años, aquí los niños empiezan a desarrollar un sentido de iniciativa si han tenido una buena socialización con su familia.
Pero si no la han tenido pueden llegar a ser niños que sientan culpa.

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Esta etapa empieza desde los 5 años hasta los 13 años, aquí empiezan a adquirir nuevas habilidades y ponen en practica las destrezas aprendidas, así como también les ayuda a dominar habilidades.

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Esta etapa va desde los 13 años a los 20 años, en esta etapa podemos decir que es la formación de la identidad, en estas edades es cuando un niño ya puede elegir una identidad ajena a sus padres y este proceso empieza en la adolescencia.

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En esta etapa la edad es de 20 años a 40 años, en esta etapa se pospón los roles del adulto, algunos están casados, en la universidad y otros con hijos es una etapa muy variante de acuerdo al individuo, ahora es mas común que se vayan a la universidad y pospongan el matrimonio.

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Esta etapa es desde los 40 años hasta los 60 años, se genera una crisis de la edad, pensando en los logros obtenidos y las dudas económicas salen a relucir, esta edad se toma como una ultima oportunidad de realizar un sueño o meta.

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Empieza con la edad de 60 años en adelante, se inicia con una crisis personal, ya que el mundo social del individuo pasa a restringirse y a volverse monótono, el sujeto se ve obligado a abandonar comportamientos que había aprendido. Ya no ve las cosas con los mismos criterios que antes, se sufre de una desocialización, se tiene que iniciar un nuevo aprendizaje para adaptarse.

En esta etapa la salud es un factor muy importante y a veces puede delimitar las habilidades o las actividades que se realizaban.