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| Existen diferentes variables que inciden en la capacidad atencional de un estudiante y los altos niveles de ruido. Pienso que controlando de manera favorable las siguientes variables se podría mejorar esta situación. I)  Crear una conciencia colectiva sobre la incidencia del ruido como un agente contaminante del medio ambiente. II)  Que el estudiante y los docentes cuenten con los recursos necesarios para realizar clases que incluyan al 100% de los estudiantes. III)  Crear una cultura del silencio y el respeto como parte esencial en los procesos de aprendizaje.

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El comportamiento de los estudiantes referente a las situaciones que alteran de forma negativa la sana convivencia se encuentra muy relacionado con el mal manejo de los conflictos personales. Pienso que en la formación académica de los estudiantes se debe realizar un seguimiento muy riguroso para detectar aquellos estudiantes que presentan este tipo de problemáticas sociales y poderles apoyar de forma general ( familia y estudiante)

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Situaciones que alteran el rendimiento académico como la capacidad atencional y el alto nivel de ruido por parte de los estudiantes.

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Situaciones que alteran la sana convivencia entre los estudiantes como agresiones de tipo verbal y física.

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Colegio Compartir
Ciudadela Desepaz.
Municipio de Santiago de Cali.

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El Colegio compartir se encuentra ubicado en el municipio de Santiago de Cali, en la comuna 21, unidad residencial compartir. Es un colegio con un área aproximada de 700 m² y con una población estudiantil de 2700 estudiantes de estrato socioeconómico 2. El colegio compartir es una institución educativa que presta servicios educativos desde grado transición hasta grado once, Es un colegio con aproximadamente 60 salones de clase.  El rango de edades de los estudiantes se encuentra entre 5 y 17 años.

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| Los estudiantes ingresan a partir de las 6.50 AM, la mayoría de los estudiantes se dirige a sus salones de clase correspondientes, excepto los de grado transición a grado quinto, que llegan con sus padres o acudientes.

Desde el momento que ingresan al salón se observa mucho movimiento por parte de los estudiantes tratando de organizar sus sillas y sus materiales de trabajo académico. En ese momento se percibe mucho desorden y ruido

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Durante la jornada académica se presentan dos momentos, cuando el profesor se encuentra en el salón de clase y cuando los estudiantes están solos.

Cuando los estudiantes están solos, algunos estudiantes permanecen por fuera del salón en los pasillos  o en el baño. Cuando el profesor se encuentra en el salón de clase, algunos estudiantes permanecen atentos a las instrucciones del profesor y otros realizan otro tipo de actividades ( charlan, están en su teléfono celular, duermen, consumen alimentos dentro del salón de clase y otros evaden la clase)

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Aproximadamente el 95% de los estudiantes se presentan al colegio uniformados, se les escucha hablar de diferentes temas de conversación como temas de tipo académico, temas de tipo personal como situaciones de convivencia de tipo social y familiar, relaciones de tipo afectivo entre ello. Regularmente utilizan un lenguaje coloquial y expresivo, algunas veces burlesco y otras veces ofensivo.

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Durante la interacción entre ellos se presentan diferentes tipos de situaciones, momentos de agresión verbal o física, momentos donde se percibe desorden y mucho ruido, en algunas ocasiones se presentan situaciones donde algunos estudiantes muestran comportamientos atípicos ( efectos de sustancias sicotrópicas)