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"hay 5 objetos...  que son materialmente sentidos... los colores por los ojos, lo sonidos por los oídos, los olores por la nariz, los gustos por la lengua, la temperatura por y la dureza por el tacto".
Cadena y D´ Avila (2018)p.12.

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Son todos los estímulos que llegan por medio de los sentidos, le tacto, el oído, el gusto, la visión y el olfato.
la sensación se refiere a “experiencias inmediatas y básicas, generadas por estímulos aislados simples" Matlin y Foley (1996, p. 2), es lo que se detecta a través de los sentidos.

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Una sensación es la detección por parte del cuerpo de un estímulo externo o interno mediante los sentidos. Es el paso previo a la percepción, produciéndose antes de que el cerebro sea capaz de interpretar qué significa el estímulo que se acaba de detectar.

La sensación se produce gracias a los diferentes tipos de receptores sensoriales que tenemos por todo el cuerpo, normalmente concentrados en los órganos sensoriales. Después, la información sensorial se transmite al cerebro mediante un proceso llamado transducción; esta nueva información es la que es interpretada por el cerebro y se convierte en percepción.

A pesar de que normalmente se considera que existen tan solo cinco sentidos (vista, olfato, oído, gusto y tacto), nuestro cuerpo es capaz de detectar otros tipos de sensaciones. Algunas de las más importantes son la sensación de hambre, la sensación de sed, o el sentido del equilibrio.

Características de la sensación

Una sensación es la forma más sencilla de proceso mental. Se trata tan solo de una impresión producida en el cerebro por un estímulo. Este estímulo es detectado por un órgano sensorial, y más tarde se transmite a un centro sensorial en el cerebro, donde se traduce en lo que entendemos por sensación.

La sensación pura es algo que no se da en los adultos, debido a que el cerebro interpreta inmediatamente lo que está ocurriendo. De esta manera, el estímulo recibido (que puede venir tanto de fuera como de dentro del propio cuerpo) se convierte de manera inmediata en una percepción.

Las sensaciones puras tan solo se dan en bebés recién nacidos, que aún no pueden interpretar lo que significan los estímulos. Sin embargo, en psicología se habla de sensaciones para comprender mejor el proceso de interpretación que nos lleva a tener percepciones.

Las sensaciones tienen una serie de características que diferencian unas de otras. A continuación veremos las más importantes.

La primera característica fundamental de las sensaciones es su cualidad. Tiene que ver con el tipo de estímulo que las produce; por ejemplo, un sonido produce una sensación con una cualidad distinta a un sabor.

Por otra parte, dentro de estímulos del mismo tipo, también se diferencian en cualidad aquellos que producen una sensación distinta. Por ejemplo, el color rojo tiene una cualidad distinta al amarillo, y ambos tienen una diferente de la del color azul. Lo mismo ocurre con los sonidos, olores o sabores.

Esta diferencia de cualidad está explicada por la teoría de Muller sobre la energía específica de los nervios. Según este psicólogo de la percepción, cada estímulo lleva consigo un tipo de energía que estimula un órgano sensorial.

Éste, a su vez, transmite un tipo concreto de energía al cerebro a través de los nervios sensitivos (como el nervio óptico o el nervio auditivo).

Otra de las características que diferencian a las sensaciones es su intensidad. Aun cuando un estímulo tenga la misma cualidad que otro, puede tener una mayor intensidad, por lo que la sensación que provocará será más fuerte.

En función del tipo de sentido al que nos estemos refiriendo, la intensidad se traducirá de una forma u otra. Por ejemplo, una luz tenue producirá una sensación leve de luminosidad; por el contrario, una luz intensa provocará una sensación luminosa muy fuerte.

La duración es el tiempo durante el que se mantiene la sensación después de haber sido producida. Esta característica cambia la parte subjetiva de una sensación; por ejemplo, un sonido que dure dos segundos se sentirá de forma diferente a uno que dure treinta.

Umbrales de la sensación

Una de las características más importantes de las sensaciones es su umbral; es decir, la intensidad mínima que debe tener un estímulo para poder producir una sensación en nosotros al menos un 50 % de las veces.

Dentro de la psicología de la percepción, se estudian dos tipos de umbrales:

Es decir, el mínimo de energía por debajo del cual un estímulo ya no provoca una sensación.

También definido como el cambio mínimo de intensidad sobre un estímulo ya aplicado que el cuerpo humano es capaz de diferenciar.

En general se suelen clasificar las sensaciones en tres grandes grupos:

Sensaciones orgánicas.

Sensaciones especiales.

Sensaciones motoras o kinestésicas.

Sensaciones orgánicas

Las sensaciones orgánicas son aquellas sensaciones no producidas por un órgano sensorial concreto, sino que pueden ser sentidas en grandes partes del organismo. Por otra parte, se producen únicamente debido a estímulos internos, provocados por los cambios del organismo.

Las actividades de algunos órganos internos envían el estímulo a los nervios sensoriales, que lo trasladan al cerebro en forma de energía.

Algunas de estas sensaciones orgánicas son el hambre, el sueño, la sed o el dolor interno. En algunas ocasiones también se las conoce como el "barómetro de la vida", debido a que nos informan sobre las condiciones de nuestro propio cuerpo.

Otra de sus características más peculiares es que no son sencillas de recordar, al contrario que las sensaciones especiales. Además, afectan de manera profunda a nuestro bienestar.

Sensaciones especiales

Las sensaciones especiales son aquellas detectadas con órganos especializados para ello; es decir, todas aquellas que se perciben con los órganos sensoriales. Por lo tanto, el color, el sonido, la temperatura o el dolor son sensaciones especiales.

Su principal función es proporcionarnos información sobre elementos externos a nosotros mismos y, debido a su importancia para nuestra supervivencia, son más fácilmente distinguibles unas de otras y existen mayor cantidad de tipos.

Sensaciones motoras o kinestésicas

Por último, las sensaciones motoras o kinestésicas se encargan de informarnos de los movimientos de nuestro propio cuerpo. Su principal función es ayudarnos a movernos de manera adecuada, además de proporcionarnos información sobre nuestro estado interno.

Diferencias con percepción

Sensaciones y percepciones forman parte del mismo proceso, mediante el cual nuestro cerebro es capaz de transformar un estímulo interno en una interpretación de lo que está ocurriendo en el mundo exterior o en nuestro propio cuerpo.

La principal diferencia entre ambas es que la sensación se produce sin intervención del cerebro, mientras que la percepción está mediada totalmente por la actividad de este órgano.

Sin el cerebro seríamos incapaces de interpretar nuestras sensaciones y, por tanto, no seríamos capaces de elaborar una respuesta a lo que nos ocurre.

1. "Sensations: Nature, Attribute and Types (With Diagram)" en: Psychology Discussion. Recuperado en: 6 Abril 2018 de Psychology Discussion: psychologydiscussion.net.

2. "Sensations and the five senses (psychology)" en: Erupting Mind. Recuperado en: 6 Abril 2018 de Erupting Mind: eruptingmind.com.

3. "Sensation (psychology)" en: Wikipedia. Recuperado en: 6 Abril 2018 de Wikipedia: en.wikipedia.org.

4. "Sensation" en: Brock University. Recuperado en: 6 Abril 2018 de Brock University: brocku.ca.

5. "What is sensation in psychology?" en: Study. Recuperado en: 6 Abril 2018 de Study: study.com.

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Una sensación es la detección por parte del cuerpo de un estímulo externo o interno mediante los sentidos. Es el paso previo a la percepción, produciéndose antes de que el cerebro sea capaz de interpretar qué significa el estímulo que se acaba de detectar.

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Memoria sensorial: permite procesar información y retener información en meno de un segundo, se denomina foto instantánea después de ser capturada es destruida y sustituida por otra. Su función operativa es de segundos y la entrada es muy rápida.
Memoria Operativa: es de capacidad limitada, permite realizar tareas como la lectura, el pensamiento y el aprendizaje.
Memoria a largo plazo: esta compuesta por lo conocimientos, experiencias y saberes que se guardan a lo largo de la vida. tiene capacidad infinita de almacenamiento.

Fuenmayor, G., & Villasmil, Y. (2008). La percepción, la atención y la memoria como procesos cognitivos utilizados para la comprensión textual. Revista de artes y humanidades UNICA, 9(22), 187-202.

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Es la capacidad que tiene le cerebro para mantener y recuperar información de forma voluntaria aun con el paso del tiempo.
"Se entiende por memoria “la capacidad de retener y evocar información de naturaleza perceptual o conceptual” (Viramonte, 2000: 31). Significa que la memoria es la facultad por medio de la cual se retiene y recuerda el pasado, es la facultad por la cual se almacena el conocimiento que se tiene sobre algo y las interpretaciones que se hacen de ello".
Fuenmayor, G., & Villasmil, Y. (2008). La percepción, la atención y la memoria como procesos cognitivos utilizados para la comprensión textual. Revista de artes y humanidades UNICA, p.193.

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La memoria humana es un proceso mental y una de las funciones más importantes de nuestro cerebro; es ocasionada por la conexión sináptica entre neuronas y se define como la capacidad para recordar.

Si bien la memoria no es completa ni absoluta -de hecho, muchos de nuestros recuerdos son erróneos o distorsionados de la realidad-, la supervivencia de cada individuo depende de la capacidad de la memoria para recordar, por tanto, la importancia de la misma no debería ser subestimada. Para la supervivencia segura, un individuo debe recordar: quién es, quiénes son los otros, las experiencias pasadas, lo qué es peligroso y lo qué es seguro...

Sin un recuerdo del pasado, no podemos operar en el presente o pensar en el futuro, por tanto, una persona sin memoria podría ser comparada con un vegetal.

Funciones básicas de la memoria: codificación, almacenamiento y recuperación

Podemos encontrar tres funciones básicas y diferentes tipos de memoria: codificación, almacenamiento y recuperación.

Para formar nuevas memorias, la información debe cambiarse a una forma utilizable, que se produce a través del proceso conocido como codificación. Luego que la información fue codificada, debe ser almacenada en la memoria para su uso posterior. La memoria que fue almacenada se encuentra fuera de nuestro conocimiento la mayor parte del tiempo, pero podemos traerla a la consciencia cuando realmente necesitamos usarla mediante el proceso de recuperación.

Conozcamos estos procesos de la memoria en forma más detallada:

Codificación: es el proceso por el cual la información es preparada antes de ser almacenada. La información puede ser codificada de diferentes formas: información sensorial de tipo visual, acústica, o semántica, a través de imágenes, sonidos, o experiencias.

Almacenamiento: se le llama a la etapa continua a la codificación; cuando la información ya fue codificada, esta puede ser almacenada en la memoria a corto plazo o a largo plazo.

Recuperación: es el proceso final de la memoria, el que nos permite encontrar la información deseada en el momento que la necesitamos. Mediante el recuerdo podemos encontrar información de acontecimientos que fueron guardados en nuestra memoria en el pasado.

Dentro de la complejidad de la memoria podemos encontrar tres tipos, con sus respectivas divisiones.

Tipos de memoria: sensorial, a corto plazo y a largo plazo

Memoria sensorial

La memoria sensorial tiene la capacidad de registrar por un breve lapso la información que percibimos mediante nuestros sentidos.

Dentro de la memoria sensorial podemos identificar dos tipos: memoria ecoica y memoria icónica.

La memoria ecoica, también llamada sensorial auditiva, se encarga de almacenar por breves instantes los primeros segmentos del estímulo auditivo; este tipo de memoria es la requerida para llevar a cabo una conversación y por ende para hablar.

La memoria icónica, también denominada sensorial visual, se encarga en conservar durante un breve periodo de tiempo las imágenes percibidas durante la fijación ocular.

Esta memoria se encarga de captar el movimiento de las imágenes, y que las mismas permanezcan un tiempo en nuestra memoria antes de que estas se desvanezcan.

Memoria a corto plazo

La memoria a corto plazo o también denominada memoria operativa, retiene la información generada por el medio que nos rodea, pero con una capacidad limitada. La información obtenida desaparece en un lapso de hasta 45 segundos aproximadamente, a menos que esta sea conservada en nuestra memoria con ayuda de la función de recuperación.

Según la teoría "lapsus de juicio absoluto" de Miller, en la memoria a corto plazo sólo podemos almacenar siete ítems, con una variación de aproximadamente +/-2, esto se debe a que la memoria a corto plazo tiene una capacidad limitada para procesar los estímulos que han sido generados mediante la percepción de un elemento determinado.

En la psicología freudiana, la memoria a corto plazo sería referido como la mente consciente.

Una de las consecuencias más comunes de la memoria a corto plazo es la pérdida de los recuerdos (el olvido).

Memoria a largo plazo

Este tipo de memoria puede almacenar permanentemente la información. Dicha información está fuera de nuestra conciencia, pero puede ser llamada a la memoria de trabajo para ser utilizada cuando sea necesario. Este tipo de memoria presenta una capacidad ilimitada para el almacenamiento de información.

En la psicología freudiana, la memoria a largo plazo sería referida como mente preconsciente o inconsciente.

Dentro de la memoria a largo plazo podemos encontrar varias divisiones: memoria declarativa, procedimental, episódica, semántica, explícita e implícita.

Memoria declarativa: se encarga de almacenar información sobre los acontecimientos; por ej: nombres, fechas, etc.

Memoria procedimental: es la encargada en almacenar el conocimiento de las habilidades motoras y de los procedimientos realizados en el entorno. Nos muestra recuerdos que hemos almacenado mediante la práctica; por ej: como peinarnos, cómo escribir, etc.

Memoria episódica: este tipo de memoria almacena (en ciertas ocasiones detalladamente) nuestras experiencias. Nos permite recordar vivencias y episodios ocurridos en un determinado lugar.

Memoria semántica: este tipo de memoria almacena el conocimiento necesario para el uso del lenguaje, hechos relacionados con el mundo y conocimientos generales que no están por lo general basados en experiencias propias, por ejemplo: un recuerdo de un lugar específico puede desencadenar recuerdos sobre cosas relacionadas que ocurrieron en esa ubicación.

Memoria implícita: está almacena información en el inconsciente sobre hábitos, habilidades y nos permite de esta forma aprender a hacer ciertas cosas sin estar conscientes de ello. Por ej: andar en bicicleta.

Memoria explícita: a diferencia de la memoria implícita, con este tipo de memoria si sabemos que contamos con dicha información. La memoria explícita almacena información sobre hechos, aprendizajes y vivencias propias, de las que somos totalmente conscientes.

La capacidad de acceder y recuperar información de la memoria a largo plazo nos permite usar estas memorias para tomar decisiones, interactuar con otros y resolver problemas.

Trastornos de la memoria

Los trastornos de memoria son alteraciones que perturban la memoria del individuo, interfieren en su desarrollo psicológico y afectan sus actividades cotidianas. Estos trastornos pueden variar de leves a severos, pero todos son el resultado de algún tipo de daño neurológico en las estructuras cerebrales. Este daño dificulta el almacenamiento, la retención y la memoria de los recuerdos.

Hay diversos tipos de trastornos que afectan la memoria, pero no todos afectan las mismas estructuras. Entre los trastornos de memoria podemos encontrar: alzheimer, amnesia, hipermnesia, trastorno por déficit de atención e hiperactividad, afasia de wernicke, entre otros.

Alzheimer: El alzheimer es un trastorno de la memoria que surge con el envejecimiento. Este se caracteriza por la pérdida de memoria y otras habilidades del razonamiento como deterioro del lenguaje, confusión, cambios en el comportamiento y disminución del razonamiento.

Amnesia: Amnesia es una condición en la cual la memoria se altera o se pierde por un corto o largo período de tiempo. Quienes sufrieron de amnesia, en ocasiones ya no vuelven a recobrar esos recuerdos perdidos por lo que que pierden una parte de su pasado.

Hipermnesia: La hipermnesia es definida como una exaltación anormal e incontrolable de la memoria, generada por el intento de recuperar un recuerdo. Quienes padecen esta condición presentan una capacidad de recuerdo superior al resto de las personas y son capaces de recordar información de forma muy detallada.

Trastorno por déficit de atención e hiperactividad: El Trastorno por déficit de atención e hiperactividad se encuentra caracterizado por la incapacidad de mantener la atención, inquietud, impulsividad y problemas en la organización tareas. Este trastorno afecta la parte de la memoria encargada en la concentración.

Afasia de Wernicke: La afasia de Wernicke también conocida como afasia sensorial o afasia receptiva, es una afección neurológica en el lenguaje oral. Este trastorno se caracteriza por la falta de comprensión del lenguaje, la falta de memoria del mismo y la verborragia.

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La memoria: definición, funciones y tipos de memorias - eSalud.com

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La memoria humana es un proceso mental y una de las funciones más importantes de nuestro cerebro; es ocasionada por la conexión sináptica entre neuronas y se define como la capacidad para recordar. Si bien la memoria no es completa ni absoluta -de hecho, muchos de nuestros recuerdos son erróneos o distorsionados de la realidad-,...

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Atención Sostenida: es la capacidad para mantener le foco atencional haciendo un a actividad durante un largo periodo de tiempo.
Atención involuntaria: se activa con un estimulo fuerte, intenso o interesante.
Atención Voluntaria: se concentra la voluntad y el interés en una actividad aunque este no sea intenso o representativo.

Uriarte (2013, p. 289)

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Es un estado de alerta donde se observa y se toman acciones con respecto a lo que sucede en el entorno.
"La atención implica concentración en una actividad mental, como la de atender a una explicación oral, la lectura de un párrafo del texto o una conversación. El esfuerzo, energía mental o recursos cognitivos se centran o concentran en el procesamiento de estímulos informativos prevenientes de la explicación, el texto u otra persona. Ello implica que de los múltiples estímulos susceptibles de ser percibidos y atendidos se realiza una selección de determinados estímulos específicos auditivos o visuales, excluyendo todos los demás que interfieren el procesamiento de aquellos: ruido exterior, objetos del entorno, dureza del asiento, temperatura, etc".
Rivas Navarro, M. (2008). Procesos cognitivos y aprendizaje significativo. Comunidad de Madrid. Consejería de Educación. Viceconsejería de Organización Educativa.

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1. Percepción Visual: Involucra: colores, tamaños, formas etc.
2.Percepción Auditiva:  Permite escuchar sonidos siendo interpretados por el cerebro
3. Percepción Olfativa:  Reconoce olores, se dice que las experiencias cargadas de olores son las mas fácil de recordar.
4. Percepción Táctil: se percibe a través de la piel en especial de las manos.
5. Percepción Gustativa: por medio de las papilas gustativas se percibe los sabores, dando sensaciones agradables o desagradables.
6. Percepción Espacial: capacidad que tienen las personas para captar los objetos y formas del entorno en sus tres dimensiones.
7. Percepción Social: Es la forma como se visualiza a los demás, dándoles una categoría, asociándolas y recordándolas.
8. Percepción del dolor: Identifica el cualidad, afecto, duración, intensidad y localización.
(Arrimada 2022) Los 9 tipos de percepción del ser humano y como funcionan.
https://psicologiaymente.com/neurociencias/tipos-percepcion

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Un proceso vital muy importante para nuestra supervivencia y la adaptación al entorno en el que vivimos es la percepción, ya que nos permite percibir diferentes tipos de información acerca del medio y así podemos procesarla en nuestro cerebro dando una serie de respuestas adaptativas en función de cada situación.

Existen diferentes tipos de perfección según la psicología: percepción auditiva, visual, olfativa, gustativa, táctil, social, espacial, de dolor, entre otras. Por otro lado, para que pueda darse un proceso perceptivo es necesario que haya 3 componentes: un estímulo que percibir, el desarrollo de un proceso perceptivo y la experiencia perceptiva.

En este artículo veremos cuáles son los diferentes tipos de percepción del ser humano, y sus funciones y características.

¿En qué consiste la percepción?

La percepción es la manera en la que nuestro cerebro hace una interpretación de aquellas sensaciones que percibimos a través de nuestros sentidos con el fin de formar una impresión del entorno físico que hay a nuestro alrededor, pudiendo ser esta consciente o inconsciente. Por lo tanto, este proceso nos posibilita organizar, interpretar y también identificar toda esa información sensorial percibida con el fin de comprender los datos acerca del entorno que nos rodea.

El proceso por el que transcurren los diferentes tipos de percepción se desarrolla mediante una serie de fases, las cuales vamos a ver a continuación.

1. Transducción

Esta primera fase trata de un proceso de transformación de esa energía que procede del entorno, convirtiéndola en energía eléctrica a través de los receptores sensitivos.

2. Procesamiento neuronal

Una vez se han transformado en energía eléctrica la energía procedente del entorno mediante esos receptores sensitivos, dicha energía ya puede continuar su curso a través del sistema nervioso, por lo que los receptores sensoriales enviarán esa señal hacia las neuronas cerebrales. Por lo tanto, el procesamiento neuronal trata de propagar la señal eléctrica a través de ciertas vías de gran complejidad, que serían ese conjunto de operaciones que posibilitan esta comunicación.

3. Percepción

Esta fase genera la experiencia consciente formada a través de toda esa información que llega al cerebro a través de los órganos sensoriales, por lo que el procesamiento neuronal alcanza aquellas zonas del cerebro que están destinadas para cumplir tales funciones, siendo ahí cuando se transforma en la experiencia perceptiva.

4. Reconocimiento

Dicha experiencia perceptiva se compara, gracias a la memoria del cerebro, con algunas categorías ya existentes en el sistema, de manera que el reconocimiento puede desarrollarse gracias al establecimiento de una relación entre la nueva información percibida con categorías ya adquiridas en el conocimiento con anterioridad. Así, los nuevos estímulos percibidos logran adquirir un significado.

5. Acción

Aquí se producen una serie de ajustes motrices con el fin de completar la nueva información recibida. Dichos ajustes son algunas acciones diferentes, como podría ser la realización de un movimiento de la cabeza con el fin de poder ajustar la mirada hacia algún punto o alguna dirección con el fin de que la persona pueda desplazarse por el entorno.

6. Conocimiento

El conocimiento adquirido previamente y almacenado en la memoria puede influir de manera determinante en la percepción, ya que posibilita a las personas tener conocimientos acerca de diversos estímulos del entorno que hay a su alrededor, por lo que al percibirlo, si son conocidos, en seguida se dan cuenta de ello.

7. Procesamiento

Pueden darse dos tipos de procesamiento. Por un lado, está el procesamiento de abajo-arriba, que consiste en seguir el camino que transcurre desde la presentación de un estímulo hasta el procesamiento de este a nivel central. Por otro lado, está el procesamiento de arriba-abajo, que transcurre cuando una persona comienza el análisis por los elementos centrales (p. ej., la memoria o el aprendizaje) que influyen en la percepción y, por ello, transforman la experiencia.

Los diferentes tipos de percepción humana

Ahora que ya hemos visto brevemente en qué consiste la percepción y el proceso perceptivo, vamos a proceder a explicar los diferentes tipos de percepción.

Como habíamos mencionado anteriormente, existen diferentes tipos de percepción (por ejemplo, visual, auditiva, táctil, olfativa, social, etc.), siendo cualquiera de estos tipos bastante complejos, puesto que involucran a varias partes del cuerpo humano, siendo sumamente importante la participación del cerebro y de la mente, puesto que no basta con percibir el aspecto tangible o material de la realidad, sino que también se debe internalizar con el fin de poder comprenderlo, dándole algún significado a toda esa información captada a través de los sentidos.

A continuación, veremos una breve explicación de los diferentes tipos de percepción que tiene en consideración el ámbito de la psicología.

1. Percepción visual

El primero de los tipos de percepción sobre el que vamos a hablar es la percepción visual, que nos permite formar toda esa realidad que podemos contemplar los órganos sensoriales que forman el sentido de la vista. Esta percepción involucra los colores, los movimientos de algunos estímulos percibidos, las formas, los tamaños, etc., que permiten interpretar más detalladamente la información visual percibida.

2. Percepción auditiva

El segundo de los tipos de percepción que conviene mencionar es la percepción auditiva, desarrollada a través del oído o del sistema auditivo que nos permite escuchar ciertos sonidos o ruidos al ser captadas e interpretadas en nuestro cerebro los cambios en las vibraciones que se desarrollan en el entorno. Se trata de uno de los tipos de percepción más importantes a la hora de intentar reconocer la presencia de algunos elementos que pudiera haber a nuestro alrededor.

3. Percepción olfativa

Otro de los tipos de percepción es la que se desarrolla a través del sentido del olfato, la percepción olfativa. Nos permite percibir los olores y aromas que hay a nuestro alrededor, o también un hedor (olor muy desagradable).

En el campo de la psicología se han desarrollado diversas investigaciones que han permitido demostrar que las experiencias que vengan cargadas de olores son más fácilmente recordables cuando volvemos a percibir un olor semejante posteriormente, ya que la percepción olfativa nos permite obtener cierta información del ambiente que se relacione con ciertos aromas y recuerdos determinados, tanto positivos como negativos.

4. Percepción táctil

La percepción táctil es otro de los principales tipos de percepción, y es aquella que nos permite percibir por medio de la piel, y principalmente a través de las manos, involucrado en el proceso el contacto de la piel con alguna superficie. Cabe destacar que es una clase de percepción que puede llegar a desencadenar un rechazo o una sensación desagradable, en función de la experiencia percibida por medio del tacto.

5. Percepción gustativa

La percepción gustativa también es uno de los tipos de percepción; las papilas gustativas nos permiten desarrollar este proceso sensorial cuando introducimos alimentos en la boca, de manera que así percibimos su sabor y podemos sentir diferentes sensaciones que podrían ser gratas o desagradables dependiendo de cómo percibamos a través de las papilas los que estamos degustando. Cuando percibimos un sabor que nos resulta desagradable rechazaremos ese alimento en futuras ocasiones que se nos presente delante, puesto que nos suscitará repulsión.

6. Percepción espacial

Otro de los tipos de percepción sería la espacial, considerada por muchos expertos como un subtipo de la percepción visual; sin embargo, difiere de ésta, siendo la capacidad que tienen las personas para captar los objetos y formas del entorno en sus tres dimensiones. También esta percepción es una capacidad que nos permite calcular la profundidad, la distancia y la altura de los estímulos que percibimos.

7. Percepción social

También podemos encontrar la percepción social entre los diferentes tipos de percepción, siendo también conocida como cognición social, y está relacionada con la forma que tienden a visualizar las personas a los que se encuentran a su alrededor, formando impresiones e inferencias acerca de otras personas, permitiéndoles así asociar, recordar y categorizar a las personas de su entorno.

8. Percepción del dolor

La percepción del dolor sería otro de los tipos de percepción y se refiere a aquella que posee varias dimensiones (cualidad, afecto, duración, intensidad y localización), lo que hace que sea un tipo de percepción bastante complejo. El proceso de percepción del dolor se desencadena cuando unos mensajes dolorosos emergen desde el sistema nervioso periférico (SNP) y se transmiten hacia el sistema nervioso central (SNC) donde se interpretan en función de diversas dimensiones como las que acabamos de mencionar.

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Los 8 tipos de percepción del ser humano (y cómo funcionan)

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Un resumen de los tipos de percepción humana, explicando el modo de funcionamiento de cada una de estas clases, sus características y su utilidad.

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La percepción es lo que recibimos del entorno y lo procesamos a través de los sentidos.
"La percepción es cómo se interpreta y se entiende la información que se ha recibido a través de los sentidos. La percepción involucra la decodificación cerebral y el encontrar algún sentido a la información que se está recibiendo, de forma que pueda operarse con ella o almacenarse". Fuenmayor, G., & Villasmil, Y. (2008). La percepción, la atención y la memoria como procesos cognitivos utilizados para la comprensión textual. Revista de artes y humanidades UNICA, p.192.