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En esta presentacion se trabajo en el modelo didacto por competencias y donde vimos varios aspectos sobre este tema

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En esta primera clase nos presentamos y le hicimos unas preguntas al profesor, tambien trabajamos con el plan de estudios del curso. Creamos los grupos para las presentaciones como tambien escogimos y decoramos los folders.

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Lectura Dirigida

Mesa Redonda

Fichas de trabajo

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Estudiamos el programa del curso para saber las fechas en donde cada quien tiene que presentar. Discutimos ciertas cosas como el portafolio, proyecto final, el videoforo, etc.

Tambien hablamos de lo que son las diferentes tipos de actividades ya sean normales o dinamicas, y hablamos de las estrategias y tecnicas y definimos cada una.

Estudiamos los elementos de la didactica

Tenemos una tarea de investigar unos nombres relevantes dentro de la educacion, quienes son, cual es su origen y cual fue su mayor aporte didactico.

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Hacer 3 preguntas al profesor para conocerlo un poco mas de cualquier tema.

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Comprension de Lectura

Esquemas

Conversatorios

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Conceptualizar didactica

Leer las fichas de trabajo

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Universidad Técnica Nacional

Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa

Bachillerato en la Enseñanza de la Especialidad Técnica

Clase: Didáctica Específica

Estudiante Danny Gabriel Soto Ramirez

Carrera: Inglés como Lengua Extranjera(ILE)

Docente: Edwin Montero Vargas

2024

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Anton fue un educador sovietico y trabajador social y fue el teorico educaional mas influyente en la Union Sovietica, que nacio en Mosscow, Rusia.

Mayor aporte: Poema pedagógico

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Federico fue un pedagogo aleman que trabajo en la educacion preescolar, creador del primer jardin de ninos y escribio "La educación del hombre" en donde habla sobre el juego como maxima expresion libre y hace una distinción de tres grados del desarrollo del aprendizaje del hombre a lo largo de su vida (la criatura, el niño y el adolescente).

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Johann fue un educador reformista suizo que defendia la educacion de las clases bajas y se efoncaba metodos de ensenanza disenados para fortalecer las abilidades propias del estudiante.

Con Pestalozzi la pedagogía comienza a ver al niño de una manera diferente, los sitúa en una verdadera relación con la naturaleza y la cultura

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En la tercera clase estudiamos la tecnica de la galeria del conociento en donde expusimos sobre los nombres de los educadores que nos toco a cada uno. Ademas, de revisar la tarea de la diferencia entre didactica especifica y general, elementos de la educacion y definicones de tecnicas, estrategias. Esta tarea consistia en una comprension de lectura y depues se trabajaba con 3 actividades : Esquemas, Diagramas y Cuadro Comparativo

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Tambien tuvimos la presentacion de las companeras que nos hablaron de la mediacion pedagogica sus elementos, principios, habilidades de un mediador, etc

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Video

Debate

Sopa de letras

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En esta clase tuvimos 2 presentaciones de diferentes grupos con temas muy importantes sobre la educacion y asi practicar las tecnicas y actividades por realizar. La primera presentacion fue de Danny y Laura.

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anagramas

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Juego con imagenes wordwall

Anagramas en pagina wordwall

Juego de palabras = Cada persona decia una palabra y la siguiente deberia decir una palabra que comience con la ultima letra de la palabra anterior

Rompecabezas

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La clase de Sheyla y Cristy hablaba sobre el tema de la neurociencia y neurolinguistica.

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Conversatorio

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Laberinto

Mapas Mental

Relajacion con musica

Pegar las Palabras = consistia en que cada estudiante tenia unos papeles con ciertos temas que serian cubiertos por el profesor y cada vez escuchabamos el tema que teniamos en el papel teniamos que ir a pegarlo en un cartel que estaba en la pizarra (muy confuso porque me sobraron papeles, los demas companeros tambien tuvieron problemas con esta actividad)

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La presentacion de paula y diana nos hablaba de la transposicion didactica de la cual aprendi mucho.

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Correspondencia

Que se, que quiero saber y que aprendi

Completar la frase

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Katherine nos hablo sobre las experiencias de aprendizaje

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Discutir un video

Hablar sobre la pregunta "Que son las experiencias de apredizaje?" con otra persona

Pintar lo que para nosotros fue la mejor experiencia de aprendizaje que nos ha ensenado en Centro de Formacion hasta el momento

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Ellos nos hablaron sobre la Teoria Conductista lo que fue el comienzo del tema modelos didacticos del curso.

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Memoria

Preguntas de Cultura General con premios

Reglas de Clase: consistia en escribir 5 reglas de clase y escoger 1 para explicar como podiamos reforzar esa regla de clase que queremos para que se de mas frequentemente.

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En esta clase hablamos de el modelo constructivista y como quiere que los estudiantes sean mas participativos y que vayan construyendo el conocimiento por si mismos y que el profesor sea nada mas un mediador

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Falso o Verdadero

Llego Carta

Ahorcado

Campo de Minas

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Desplegable

Tendedero del Saber

Conversatorio

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En esta presentacion vimos la teoria de la complejidad de Edgar Morin y como esta complejidad afecta a la educacion

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Collage

Ruleta con diferentes preguntas

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En esta presentacion estuvimos hablando sobre la educacion dual y como los estudiantes se benefician de esta experiencia.

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Video

Conceptualizacion de Educacion Dual

Mapa cognitivo sobre la Educacion Dual

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La clase fue de ingles en donde se hizo una corta recapitulacion del verb to be y ademas se vio el simple past

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-The tree house (completar la practica con el simple past)

-Escribir 3 oraciones en el simple past con base a una lista de vebos tanto regulares como irregulares.

-Imagenes Creativas (crear una oracion de manera oral con su creatividad de acuerdo a las imagenes presantadas)

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En esta clase se hablo de Cartel de Licitacion y como las empresas lo usan para buscar el mejor postor para un producto o servicio y las diferentes partes de un cartel de licitacion

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-Emparejate (consiste en hacer match entre los conceptos y los terminos del tema de la clase.

-Creacion del proceso (consiste en realizar en la pared todo el proceso del Cartel de Licitacion hasta el momento en el que se contrata algun servicio o producto.

-Conceptualizacion del Cartel de Licitacion.

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Simulacion de clase sobre el Arancel Centroamericano de Importacion

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Rompehielo - Consiste en decir su nombre mas un textil

Video sobre textiles

Video sobre algodon y gusanos de seda y lino

Practica de clasificacion de textiles

Preguntas de repaso

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English Class

Se trabajo con el Condicional Zero

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Ficha de trabajo

Conversacion en parejas

Completar espacios con una cancion

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La clase fue sobre contabilidad forense y como eso afecta a las empresas.

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Video de Reflexion

Cuadro de Conocimiento

Contar un caso de corrupcion que conozcamos

Estudio de casos

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Clase sobre el servicio al cliente y los tipos de clientes que existen

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Derechos Laborales, se hablo del aguinaldo y tambien de las vacaciones. Se dieron ejemplos sobre como sacar el aguinaldo.

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Presentarse con 1 pista

Jenga

Practica de 1 caso

Reflexion del alacran

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Se presento el trabajo final que consistia en 3 videos explicando estrategias grupales, individuales y mixtas.

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Circulo de la comunicacion

Telefono Roto

Roleplay de tipos de clientes

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La clase es de ingles y se hablo de los diferentes formas como This, these, that y those.

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Juego de reaccion, si todos los estudiantes reaccionaban de la misma manera no habia castigo pero si no respondian igual si habia castigo

Fichas de trabajo sobre el tema this, that, these y those.

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En esta clase se hablo sobre el cambio climatico y el calentamiento global.

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Prueba de Conocimiento

Verdadero y Falso ( levantar una paleta con si o no para votar sobre las oraciones en la pantalla)

Conversatorio

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·       El curso me permitió trabajar con mi especialidad y desenvolverme de una mejor manera presentando en el aula.

·       El curso me ayuda para entender cómo trabajan mis compañeros en cuestiones de estrategias y técnicas de aprendizaje y así poder mejorar uno mismo.

·       Aprendí mucho de la retroalimentación brindada por el profesor hacia mi presentación como hacia la de mis compañeros.

·       Siempre se intentaba fomentar el pensamiento crítico sobre la educación en la clase, intentando mejorar lecciones o hablando sobre el tema en distintas actividades.

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·       Aunque el curso me presto tiempo para trabajar en mi especialidad me hubiera gustado tener más tiempo en frente de la clase con esto para poder desenvolverme mejor.

·       Este curso es para aprender las diferentes técnicas y estrategias de aprendizaje en la educación así que creo que se debería fomentar el trabajo grupal para que todos aprendamos o tengamos la misma información.

·       La retroalimentación brindada por el docente podría estar guardada en alguna parte por si debemos volver a consultarla, y tiene que ser siempre objetiva.

·       Creo que las simulaciones tienen que brindar el mayor realismo posible por esto se debería de fomentar el siempre llegar a las clases para que todos los compañeros puedan realizar sus actividades sin problemas y estar lo más cerca posible a como se viviría en un salón de clases.