# data[].attributes.body
TEMA: Fracciones en recta numérica.

INICIO: Los alumnos realizan cálculo mental.

DESARROLLO: Representar fracciones en una recta numérica.

CIERRE: Pasar al pizarrón a representar las fracciones.

RECURSOS: Libreta

TAREA: Manual página 47

# data[].attributes.body
TEMA: Recta numérica.

INICIO: Cálculo mental del manual (páginas pendientes).

DESARROLLO: Explicar cómo utilizar la recta numérica (manual página 43).

CIERRE: Resolver ejercicios del manual página 44.

RECURSOS: Manual y estuche.

# data[].attributes.body
NICIO: Los alumnos se sientan en islas.

Pintar portada del segundo trimestre.

DESARROLLO: Memorama de multiplicaciones a partir de una carrera de costales.

CIERRE: Lluvia de ideas sobre la importancia de aprenderse las multiplicaciones.

RECURSOS: Manual

# data[].attributes.body
TEMA: Fracciones en la recta numérica.

INICIO: Los alumnos realizan cálculo mental.

DESARROLLO: Lectura fracciones en una recta numérica.

CIERRE: Identificar fracción en una recta numérica (página 45 y 46)

RECURSOS: Manual.

# data[].attributes.body
Tema: Entidad, municipios y estados

Inicio:Comentar los municipios que conforman al estado de puebla y ¿Qué estado creen que ocupa el primer lugar por su número de municipios?

Desarrollo: Contestar la página 141 del manual de ciencias experimentales

Cierre: Escribir en su cuaderno cuantos municipios tiene Puebla

# data[].attributes.body
Tema: Diversidad de paisajes de México y sus componentes

Inicio: Observar el video https://www.youtube.com/watch?v=vBJ-nTuuORA para reconocer qué es biodiversidad

Desarrollo: Escribir en su cuaderno el concepto de biodiversidad con apoyo de la p.142 del manual

Cierre: Escribir un listado de las regiones naturales que encontramos en México

# data[].attributes.body
Examen diagnóstico

# data[].attributes.body
Tema: Cultura zapoteca

Inicio: Hacer un listado en el pizarrón sobre las aportaciones de la cultura Zapoteca

Desarrollo: Resolver la pág. 26 del manual para reforzar el tema

Cierre: Comentar como fue la caída de la cultura Zapoteca

# data[].attributes.body
Tema: Cultura zapoteca

Inicio: Escuchar la leyenda una leyenda zapoteca

Desarrollo: Escribir como era la estructura social de los zapotecas en su cuaderno

cierre: Resolver la actividad de la página 24 del manual de ciencias experimentales

Tarea: Resolver la p. 25 del manual de ciencias sociales