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Encontrar herramientas que permitieran atraer la atención de las y los estudiantes de primer ingreso de Ingeniería Petrolera, que en ocasiones tienen una escasa visualización del futuro. 

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Encontrar herramientas que permitieran atraer la atención de las y los estudiantes de primer ingreso de Ingeniería Petrolera, que en ocasiones tienen una escasa visualización del futuro. 

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Cambio con el hecho que los alumnos se dieron cuenta que hay muchas herramientas para realizar algún material para su aprendizaje.

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Incorporar la tecnología a mi clase para que ellos pudieran motivarse

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Usar la tecnología en diversas formas y con mayor estructura que lo que hacía previamente

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Hola, buenas día a todos. Les saluda la profesora Lillian Rendón. 

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Hola, buenas día a todos. Les saluda la profesora Lillian Rendón. 

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Respondiendo a la pregunta: Quería integrar más tecnología para hacer las clases más interactivas y atractivas para los estudiantes.

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Fue retador por que los chicos no estaban acostumbrados a utilizar la tecnologia para realizar mapas conceptuales. Y canva fue muy fácil para ellos.

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Algo complicado porque a los alumnos les faltaban conocimientos básicos del uso de la tecnología.

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Hola, buenas día a todos. Les saluda la profesora Lillian Rendón. 

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Hola, buenas día a todos. Les saluda la profesora Lillian Rendón. 

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Fue una experiencia enriquecedora. Me sentí emocionada y motivada al ver la participación activa de los alumnos.

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Apoyarme en la tecnología para implementarla en mi clase. Tomar recursos didácticos de la red que contribuyan a mejorar el entendimiento de los temas por parte de los alumnos.

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Requirió más asesoría “personalizada” para los alumnos en cuanto al uso de la tecnología. Se volvió más lenta.

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Hola, buenas día a todos. Les saluda la profesora Lillian Rendón. 

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Hola, buenas día a todos. Les saluda la profesora Lillian Rendón. 

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La dinámica se volvió más colaborativa y participativa, con los estudiantes más involucrados en su propio aprendizaje.

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Fue enriquecedor y superó mis expectativas, sin embargo, representó un desafío el manejo de una gran cantidad de alumnos. 

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Fue enriquecedor y superó mis expectativas, sin embargo, representó un desafío el manejo de una gran cantidad de alumnos. 

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Hola, buenas día a todos. Les saluda la profesora Lillian Rendón. 

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Hola, buenas día a todos. Les saluda la profesora Lillian Rendón. 

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Estoy muy satisfecha. Sí, cumplí con mis objetivos de hacer la clase más interactiva y de mejorar la participación estudiantil.

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Hola, buenas día a todos. Les saluda la profesora Lillian Rendón. 

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Hola, buenas día a todos. Les saluda la profesora Lillian Rendón. 

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Logré implementar nuevas herramientas tecnológicas en mis clases. Esto sumó significativamente a mi formación docente al mejorar mis habilidades en la enseñanza digital y en la creación de secuencias didácticas innovadoras.

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Los objetivos no se cumplieron por completo ya que no hubo suficiente tiempo para asesorar completamente a los alumnos pero me parece que con esto ayudé a sentar bases para futuras actividades que requieran la misma tecnología.

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Mejoró de manera sustancial, con la presentanción convencional las y los estudiantes identificaban tres usos cotidianos de los hidrocarburos y algunos impactos de su profesión en la sociedad. Sin embargo,  con la secuencia mejorada los estudiantes se involucraron de manera profunda e identificaron múltiples usos de los hidrocarburos (incluso los menos tradicionales) y comprendieron su rol e impacto social de su profesión. 

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Mejoró de manera sustancial, con la presentanción convencional las y los estudiantes identificaban tres usos cotidianos de los hidrocarburos y algunos impactos de su profesión en la sociedad. Sin embargo,  con la secuencia mejorada los estudiantes se involucraron de manera profunda e identificaron múltiples usos de los hidrocarburos (incluso los menos tradicionales) y comprendieron su rol e impacto social de su profesión. 

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Mi grado de satisfacción fue bueno, cumplí mis objetivos pero creo que es perfectible. 

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Mi grado de satisfacción fue bueno, cumplí mis objetivos pero creo que es perfectible. 

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Me sentí muy bien, al contrario de mis compañeras mi grupo era muy pequeño y me sucedió lo contrario, los alumnos comprendieron mucho más rápido de lo esperado.

Sólo los problemas técnicos que están fuera de nuestras manos como el hecho de que las tabletas estaban desactualizadas.

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Definitivamente logré cumplir con los objetivos planteados de forma exitosa.

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Al final pude evaluar las habilidades de mis estudiantes, algunas actividades que pueden funcionar en el futuro. Logré usar varios elementos para trabajo colaborativo y creo que puedo seguir mejorando la secuencia.

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Fortalecí mi formación docente y adopté herramientas a mi práctica educativa.  Sumó de manera positiva ya que me ayudó a desarrollar estrategias didácticas más efectivas. 

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Fortalecí mi formación docente y adopté herramientas a mi práctica educativa.  Sumó de manera positiva ya que me ayudó a desarrollar estrategias didácticas más efectivas. 

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Aprendí sobre el uso de tecnologías y metodologías activas y la importancia de crear un ambiente que fomente la creatividad y el pensamiento crítico en los alumnos. Además me motivo a reflexionar sobre la importancia de adaptar un enfoque educativo a las realidades de la educación futura.