# data[].attributes.body
sudah

# data[].attributes.body
SUDAH SESUAI

# data[].attributes.body
Sudah

# data[].attributes.body
sudah. karena kegiatan bermain bola merupakan salah satu kegiatan bermain yg diminati anak usia dini

# data[].attributes.body
sudah komplet dan sesui

# data[].attributes.body
secara keseluruhan sudah mengakomodasi sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan peserta didik

# data[].attributes.body
Sudah

# data[].attributes.body
Sudah menyeluruh

# data[].attributes.headline
Sudah dapat mengakomodasi seluruh siswa, sehingga peran siswa dapat terlibat aktif.

# data[].attributes.subject
Sudah dapat mengakomodasi seluruh siswa, sehingga peran siswa dapat terlibat aktif.

# data[].attributes.body
secara garisbesar rancangan pembelajaran sudah mengakomodasi peserta didik

# data[].attributes.headline
Mungkin belum bisa semuanya kalau di tingkat SMA 

# data[].attributes.subject
Mungkin belum bisa semuanya kalau di tingkat SMA 

# data[].attributes.body
SUDAH MENGAKOMODASI KEBUTUHAN PESERTA DIDIK

# data[].attributes.body
Sesuai dengan tingkat perkembangan anak usia dini, adanya pelibatan ide gagasan dari anak serta bagaimana bermain bola akan dilakukan oleh anak

# data[].attributes.body
dalam bentuk identifikasi kemampuan dan kebutuhan peserta didik serta diskusi terbuka dengan peserta didik dan teman sejawat, sehingga pembelajaran yang diberikn dapat meningkatkan pengetahuan dan kemampuan mereka

# data[].attributes.body
Sudah karena telah diperhitungkan kebutuhan dan didiskusikan sesuai dengan siswa dan warga sekolah

# data[].attributes.body
DENGAN PENGAMATAN LANGSUNG PADA PESERTA DIDIK DAN DISKUSI DENGAN TEMA SEJAWAT

# data[].attributes.body
Rancangan saya berkesinambungan dalam tiap jenjang

# data[].attributes.body
melalui Refleksi, diskusi evaluasi

# data[].attributes.headline
Masih sering terjadi ketidakselarasan antara siswa putra dan siswa putri, terdapat kesenjangan sosial dalam memilih teman satu kelompok

# data[].attributes.subject
Masih sering terjadi ketidakselarasan antara siswa putra dan siswa putri, terdapat kesenjangan sosial dalam memilih teman satu kelompok

# data[].attributes.body
tahapanna dengan mengidentifikasi, pengumpulan data, analisis data,refleksi, serta perencanaan tindakan,implementasi dan evaluasi

# data[].attributes.body
dengan mengidentifikasi masalah yg akan timbul dan mencari pemecahan masalah, meningkatkan komunikasi dan diskusi yang baik sehingga kolaborasi antar guru dan mapel lain dapat berjalan baik.