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Los estadios Psicosociales de Erick Erickson

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Los estadios Psicosociales de Erick Erickson

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Confianza vs Desconfianza (Virtud Esperanza)

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Confianza vs Desconfianza (Virtud Esperanza)

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En esta etapa, los bebés aprenden a confiar en los adultos y en sí mismos, y dura desde el nacimiento hasta los 18 meses aproximadamente

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CONFIANZA VS DESCONFIANZA  ( VIDEO OFICIAL) GRUPO # 1

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 Autonomía vs Vergüenza y duda (virtud autonomía)

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 Autonomía vs Vergüenza y duda (virtud autonomía)

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En esta etapa los niños, se centran e desarrollar un mayor sentido de autocontrol e independencia, se presenta desde los 2 años hasta los 3 años.

Si el niño no explora las experiencias de toma de decisiones, puede desarrollar una baja autoestima y vergüenza. Para que el niño tenga autonomía, los padres y cuidadores deben tratar de no hacer todo por él.

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Iniciativa vs culpa y miedo (virtud propósito)

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Iniciativa vs culpa y miedo (virtud propósito)

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(3 - 5 años) Se le considera a esta etapa una extensión de la segunda. La etapa de la iniciativa tiene lugar en la edad del juego en la que el niño desarrolla actividad, imaginación y es más enérgico y locuaz. Además aprende a moverse de forma más libre y también más violenta. Se perfecciona su lenguaje, lo comprende mejor y constantemente está realizando preguntas, algo que contribuye a la expansión de la imaginación.

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 Industria vs Inferioridad (virtud competencia)

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 Industria vs Inferioridad (virtud competencia)

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La cuarta etapa se produce durante la infancia, entre los seis y los once años. Es el período de la vida del niño en el que adquiere nuevas habilidades, aumenta su confianza y descubre en qué es bueno.

La etapa de la industria frente a la inferioridad tiene que ver con el desarrollo de habilidades y la confianza. Está llena de ensayo y error, pero es una parte importante del crecimiento. Es cuando los niños comienzan a darse cuenta de que realmente pueden hacer cosas, ya sea practicar un deporte, aprender a tocar un instrumento o sacar buenas notas. La forma en que los niños manejan este período de desarrollo ayuda a preparar el terreno para cómo afrontarán los desafíos y los éxitos más adelante en la vida.

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¿Competitivo o con complejo de inferioridad? Etapa 4 del Desarrollo Psicosocial

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Identidad vs Confusión de roles (la exploración de la identidad )

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Identidad vs Confusión de roles (la exploración de la identidad )

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Esta etapa se desarrolla a partir de los 13 años hasta los 21 años Una de las identidades que exploran es la identidad sexual y empiezan a actuar como esa persona que proyectan a futuro y en la que se ven reflejados o identificados; esto es, quieren pasar más tiempo con sus iguales, comienzan a preguntarse cuáles son sus propósitos, cuáles son sus roles en las relaciones y quiénes son realmente.

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Esta etapa comienza a partir de los desde los 20 hasta los 30 años. En esta etapa, se va modificando la forma que tenemos de relacionarnos, abordamos las relaciones de una forma más madura, Buscamos la compañía, la seguridad y la confianza. Cuando esta etapa no se desarrolla con éxito es cuando establecemos vínculos poco sanos: actuamos por complacer, no ponemos límites, desconfiamos y tenderemos a aislarnos.

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Generatividad vs Estancamiento (virtud cuidado y celo)

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Generatividad vs Estancamiento (virtud cuidado y celo)

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(40 - 60 años) Esta etapa guarda relación con los años cercanos a los 40, período dedicado a la crianza de los niños (adultez), y donde se suele producir la llamada 'crisis de la edad intermedia' o 'crisis de los 40'. Las personas tendrían que tener la tendencia de preocuparse por encaminar a la generación siguiente y por perpetuarse a sí mismos a través de las personas que les siguen, previendo que la generación decline; es decir, dejar legado.

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Integridad vs Desespero (virtud sabiduría)

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Integridad vs Desespero (virtud sabiduría)

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Esta etapa empieza desde los 65 años en adelante,  esta etapa suele estar caracterizada por tener que afrontar duelos. Se van perdiendo o se han perdido ya seres queridos, el estilo de vida cambia . también puede generar una sensación de integridad si dicha mirada es hacia lo que hemos compartido.

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OCTAVA ETAPA DE LA TEORÍA DE ERIKSON ( INTEGRIDAD VS DESESPERACIÓN )

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Neurólogo que durante el siglo XX desarrolló un nuevo enfoque sobre la psique humana desarrollando su teoría de personalidad y tratamiento de enfermedades mentales.

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Neurólogo que durante el siglo XX desarrolló un nuevo enfoque sobre la psique humana desarrollando su teoría de personalidad y tratamiento de enfermedades mentales.

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Freud considero la infancia clave en la formacion de la personalidad y el comportamiento adulto.El desarrollo era  donde cada persona debe atravesar varias etapas psicosexuales

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Freud considero la infancia clave en la formacion de la personalidad y el comportamiento adulto.El desarrollo era  donde cada persona debe atravesar varias etapas psicosexuales

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La fase anal Edad: de 1 a 3 años                              Zona erógena: los esfínteres 

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La fase anal Edad: de 1 a 3 años                              Zona erógena: los esfínteres 

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Importancia:

El éxito depende de como los padres manejan el control de esfínteres. Los que alaban el uso adecuado del inodoro tienen resultados positivos y los ayudan sentirse capaces y productivos.

Conflictos:

El conflicto clave es el control de esfínteres, donde el niño debe aprender a manejar sus necesidades Al obtenerlo genera una sensación de logro

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Importancia:

El bebé realiza la alimentacion a través de la boca y obtiene placer gracias a la degustacion y succión

Se desarolla el sentido de confianza por la estimulacion oral

Conflicto:

Sufre de menos dependecia de los cuidadores si se producia la fijación en esta etapa,se creía que el individuo tendría problemas con la dependecia o agresion

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La fase fálica  de 3 a 6 años                                         Zona erógena: Genitales 

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La fase fálica  de 3 a 6 años                                         Zona erógena: Genitales 

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Importancia:

Se genera el desarrollo de identidad de género

La etapa ayuda les ayuda a comprender y aceptar su propio género la cual ayuda en la formación de su identidad

Conflictos:

Los niños exploran sus diferencias de género y desarrollan el complejo de Edipo, donde sienten atracción por el progenitor del sexo opuesto y rivalidad.

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Período de latencia Edades: 6 a 12 Zona erógena: ninguna (sentimientos sexuales inactivos)

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Período de latencia Edades: 6 a 12 Zona erógena: ninguna (sentimientos sexuales inactivos)

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Importancia:

El desarrollo del ego y superego contribuyen a este período de calma.

Es importante el desarrollo de habilidades sociales y comunicación.

Conflictos:

Es un tiempo de exploracion de energia sexual que esta presente pero se dirige a otras areas

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La fase genital ,edades: 12 años hasta la muerte.                                Zona Erógena: los genitales (maduración de los intereses sexuales ) 

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La fase genital ,edades: 12 años hasta la muerte.                                Zona Erógena: los genitales (maduración de los intereses sexuales ) 

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Importancia:

El propósito de esta etapa es alcanzar un equilibrio entre todas las areas de vida

Conflictos:

Si las demás etapas se han completado con éxito, el individuo debe estar ahora bien equilibrado, cálido.