# data[].attributes.body
Plantear el problema de investigación implica definir claramente los aspectos esenciales del tema, formulando preguntas específicas que guiarán el proceso científico para obtener respuestas concretas.

# data[].attributes.body
Los objetivos de la investigación establecen con claridad lo que se pretende lograr, guiando el proceso para evitar desviaciones y asegurando coherencia en el estudio.

# data[].attributes.body
1. Define la meta central que se busca alcanzar para responder al problema principal planteado.

# data[].attributes.body
2. Desglosan el objetivo general en metas concretas de menor alcance, siguiendo un orden lógico que abarca los aspectos teóricos y variables del problema de investigación. Estos objetivos deben formularse con coherencia teórico-metodológica, garantizando que, al cumplirse se logre el objetivo general de la investigación.

# data[].attributes.body
Explica su relevancia y contribución al campo del conocimiento, demostrando su necesidad e importancia. La viabilidad del estudio evalúa la disponibilidad de recursos, tiempo y acceso al contexto, lo cual determinará los alcances de la investigación.

# data[].attributes.body
Proporciona la estructura conceptual esencial para entender y contextualizar un problema de investigación. A través de la interacción de teorías, modelos y conceptos, guía el análisis de fenómenos complejos y establece una base sólida de conocimiento.

Es fundamental en cualquier investigación, ya que ofrece el contexto necesario para abordar un tema específico de manera efectiva.

# data[].attributes.body
Es la etapa final de una investigación donde se presentan los hallazgos más relevantes, resumiendo las ideas y destacando las implicaciones del estudio.

No es solo un resumen, sino una oportunidad para enfatizar los logros y la validez de los resultados, dejando una impresión duradera en el lector sobre el impacto y la relevancia del proyecto.

# data[].attributes.body
Son elementos que identifican las fuentes de información utilizadas en la investigación, garantizando su rigor y carácter científico. Son esenciales para respaldar el trabajo y asegurar su credibilidad.

# data[].attributes.body
Las fases del procedimiento de recopilación de datos incluyen: identificar el contexto y la variable de interés, elegir la técnica de recolección adecuada y aplicar el instrumento en el campo para obtener datos relevantes.

# data[].attributes.body
Las técnicas de recolección de datos son procedimientos que validan el problema de estudio, y los instrumentos son las herramientas utilizadas para obtener datos específicos según el tipo de investigación.

# data[].attributes.body
Es un método estandarizado para recopilar información de una muestra representativa mediante preguntas prediseñadas en un cuestionario estructurado.

# data[].attributes.body
Es una interacción presencial en la que un entrevistador obtiene información de un entrevistado sobre un tema específico, guiándose por una pauta que asegura el enfoque en aspectos relevantes.

# data[].attributes.body
Se basan en que cada persona tiene roles que influyen en su comportamiento dentro de la sociedad. Sus instrumentos incluyen el test sociométrico, el psicodrama y el sociodrama.

# data[].attributes.body
Reúne a un grupo para realizar actividades relacionadas con el estudio, evaluando características y comportamientos en acción mediante una guía de observación.

# data[].attributes.body
Emplea el investigador para conectarse con la realidad y formarse una idea lo más precisa posible sobre el problema que estudia.

# data[].attributes.body
La técnica de revisión documental implica explorar documentos sobre un tema para profundizar en el conocimiento de una variable, utilizando instrumentos como registros, matrices de análisis y categorías, y relatos personales.

# data[].attributes.headline
Escuela de Formación de Policía "San Diego"

# data[].attributes.subject
Escuela de Formación de Policía "San Diego"

# data[].attributes.body
Metodología de la Investigación

Nombre: Asp. Acurio Oñate Emelyn Nayely

Docente: Tnte. Justine Salomé González Paspuel

Paralelo: B-02

Fecha: 30-01-2024

# data[].attributes.headline
Rueda, C., & Vargas, J. (2022). Teoría del Conocimiento. En ISUPOL (págs. 5-9). Quito: ISUPOL.

# data[].attributes.subject
Rueda, C., & Vargas, J. (2022). Teoría del Conocimiento. En ISUPOL (págs. 5-9). Quito: ISUPOL.